高中语文如何提到130分

A. 高考语文如何达到130分

这个提高5分左右的分数是完全没问题的。
具体做法如下:一、
因为是语文考试，写好字最重要。书写好了你的试卷成绩能提高五到十分。
现在都是计算机阅卷。书写差，书面成绩会差五到十分。就是写好字。卷面一定要整洁。
特别是使用答题卡的，
一定要涂整洁。
主观题，
一定要写好字条理清楚。
特别是作文，一定要卷面整洁。这字写的稍微大一点。
二、
平时考115分，
是一个很不错的成绩。
但是，
你自己还要清楚一点，平时考试与临场发挥有一定的差距。
你的最后这段儿时间，除了要巩固基础知识外。最重要的是抓现代文阅读和古诗文阅读。特别是作文。
现代文阅读要多背模板，把各种题型的模板整理背诵下来，确保不丢分。
古诗词欣赏多背诵题材，体裁，背景，流派，境界，主题，艺术手法类型等。
文言文阅读抓实词和虚词含义和用法，这个是考真实水平。不会就是不会啊，需下苦功夫。
作文是提分关键，好的作文无非是开头结尾精彩，有观点，有逻辑，还要有知识，有可读性。所以，作文提这样几点要求，题材和体裁别搞错。观点要鲜明，推荐写短句子。文采要好，多用修辞手法。要有说服力，一定要举例子，多用排比句。要有知识性，多引用名人名言和背诵过的古诗词。
这样做可以提高5-10分。最后祝你考个好成绩！

B. 高中语文如何从90分到130分

一轮复习永远是最重要的，尤其是对语文这种学科，因为在高三之前我们答题的时候是没有模板的，而一轮复习就是学习模板的过程，也是逐个攻破题型的过程，在一轮复习中一定要好好听课，认真记下知识点。

背诵高考作文是我独创的一种方法，虽然好几个早自习才能背下一篇，但是背下来之后不仅能深刻地感受到优秀作文的结构，还能学习开头结尾的优美语句，也可以知道新鲜的素材。

简答题一定要分点作答，书写一定要整洁，答题时一定要符合那一类体的答题模板。

(2)高中语文如何提到130分扩展阅读：

语文学习需要整理。整理内容其实更多的是趋向于基础题型，比如字音字形、文言文阅读等等，这些题型都是形成了自己的模块。

其实在这里建议分类整理，也就是说字音字形的分一类，文言文阅读分一类，现代文阅读分一类等等。分类整理之后，再做相应的练习，当练习达到一定数量的时候，一定是有收获。

C. 高中语文如何从90到130

作文有很大的提升空间起码6分，42分你可能把字数比较不空虚地凑满了，并且不偏题。48分如果你能言之有物，让阅卷老师看出这是一篇正儿八经写的扣题的文章，那就应该可以达到48分左右。

52分而如果你在其中有个把两个比较有特色的句子，阅卷考试应该会给你52分以上。作文最好的提升办法，是背诵优秀的作文段落，只要背死几段好文章，估计能在所有类型的文章中套用到。这个办法效率极高，背会了它就是你的了。

文言文辨析也可以有的放矢地训练。虽然实词是无限的，但虚词是有限的。之乎者也矣焉哉，每一个都只有几种用法，哪种不会背哪种。打开网络，一目了然。这是最容易速成的两个项目。

还有就是阅读理解，这就需要仔细，一般它的答案都在文章中，只要文章读明白了，那么是很容易得分的，提高分数自然很容易。

(3)高中语文如何提到130分扩展阅读：

90分提高130的同学们想要提分，就要做到以下几点：

1、吃透弄熟课本知识。

2、根据自身对复习内容的熟悉程度进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

3、看错题本，按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，不让同样的错误在高考中重现。

4、准备作文，在备考阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

参考资料来源：

人民网-教育部发布高中语文等学科新课标

D. 高中语文如何从90到130

作文有很大的提升空间起码6分，42分你可能把字数比较不空虚地凑满了，并且不偏题。48分如果你能言之有物，让阅卷老师看出这是一篇正儿八经写的扣题的文章，那就应该可以达到48分左右。

52分而如果你在其中有个把两个比较有特色的句子，阅卷考试应该会给你52分以上。作文最好的提升办法，是背诵优秀的作文段落，只要背死几段好文章，估计能在所有类型的文章中套用到。这个办法效率极高，背会了它就是你的了。

文言文辨析也可以有的放矢地训练。虽然实词是无限的，但虚词是有限的。之乎者也矣焉哉，每一个都只有几种用法，哪种不会背哪种。打开网络，一目了然。这是最容易速成的两个项目。

还有就是阅读理解，这就需要仔细，一般它的答案都在文章中，只要文章读明白了，那么是很容易得分的，提高分数自然很容易。

90分提高130的同学们想要提分，就要做到以下几点：

1、吃透弄熟课本知识。

2、根据自身对复习内容的熟悉程度进行衡量，抓住每一个考查范围中的重点知识。

3、看错题本，按基础、文言、阅读、语言运用等分别归类，不让同样的错误在高考中重现。

4、准备作文，在备考阶段，大家要把这些材料集中起来，按道德、亲情、成长等分类，做好素材的储备。

E. 高中生应该如何提高语文成绩最好考到130分以上

先说通用方法吧
第一，你这个成绩需要把最近几次考试卷子拿出来，汇总分析一下，看看失分点在哪个部分，失分原因是什么；
比如是因为这个知识点未掌握，还是因为不理解题目，还是说因为大意失分了。
然后针对你的问题做提升就好。知识点没有掌握就去学习复习知识点；题目不理解，就多做做类似题目，分析理解下出题人的意图；大意的话自己下次注意一下就好了。
第二，针对语文各模块和类型题目的学习方法和攻略。攻略自己网络一下找找。各模块的话，一个在于平时的学习和积累，一个在于拓展。像基础类的，除了课本上涉及的知识点，课文内容外，注意课文后边要求你掌握的内容。这个老师会重点讲，你应该重点去记。除此以外，关于高考常见的考试内容和考点，也应该提前收集和学习。比如常见的3500汉字字形读音，常见成语及释义，常见的文言实词文言虚词意义和用法什么的。
第三，最好现在开始，找老师要也好，自己收集也好，找机构老师也好，要一下高考的大纲，针对这个大纲自己汇总列模块，填充知识点，然后复习。这个是各科通用的，对于你理解课程复习特别有帮助。尤其是不知道要复习哪一块的同学。
第四，关于阅读和鉴赏部分，阅读部分原来特别爱考的，是一些着名作家的不知名文章，或者非着名作家的知名文章，这种比较简单。因为作者生平大家基本都知道，文章的情感脉络基本也能有所把握。近几年比较常见的是一些比较与时俱进的文章，多见于一些知名的报刊或者官方微博上，文章整体思想一般就是围绕三民来说，多数情况都是以小见大的那种（出题人爱这么觉得，可能作者仅仅写了一个随笔。主要还是要看答题技巧）。
第五，古文（诗歌）鉴赏，古文比较喜欢出名人传记（一般是历史上知名人物的不常见经历，或者比较有名但是课本中不常见的任务，比如之前有出现海瑞，曾巩等人），一些历史上比较有名但是不是特别知名的历史事件，常爱考一些评价性的东西。诗歌一般就是非着名诗人的较着名诗歌了，这个技巧主要看考生的阅读量，理解能力综合能力了，当然也有一些技巧在里面，说起来比较杂，你可以具体网络上找一下，或者具体再沟通。
第六，关于作文。作文一般就是比较难把握了，大体方向就是国家发展重点提及的一些具象的东西，一般写作文时，主要就是看孩子扣题准确度，思想独特性，是否可以发展和辩证的目光看待和分析现象，是否能提出创造性的结论，还有就是语言的组织能力，文采等等。
第七，根据自己的情况，制定学习计划和方法。这个你自己网络或者看我之前的一些问题回复。补习班的选择你也可以参考我之前一些回复。这里不占篇幅说。
希望对你有所帮助，具体问题可以追问沟通。

F. 高中语文成绩怎么提高到130

高中语文成绩怎么提高到130
基础：背诵记忆四个字
基础特指前四道选择题基础没有什么捷径，就是背诵记忆四个字，谁记得熟谁就胜利。在我的身边，几乎每一个人都备有语文基础的整理本，很多同学的本子甚至是从高一就开始记录的。如果没有从高一、高二做起也没有关系，从现在做起，只需要一个小本子，两种颜色的笔，一种记录常考常见的（相信高三的大考和老师们常规出题都会反复出现这些），另一种是记下自己的整理。举个例子，想“相、像、象”三个字在词组里如何区分，这些都是老师不一定会讲，但需要自己整理的。想要刷题的同学，题目推荐龙门，够多够全，整理推荐五三，理由同上。

小结一：基础没有捷径，字音字形成语全靠记忆总结，病句总结模式，科技文多练手找感觉。

阅读理解：古文+诗词+现代文+语言应用
先说说古文吧。古文到后期应该争取的便是尽量不扣分。在后期我做了许多的古文，几乎每天一篇。但是我的做法却不是做题，而是看古文，勾出常见字，然后将两道选择题里面意思不知道的勾出来，将翻译里面的给分点勾出来，便可以了。没有必要认认真真全部做完，重要的是将不知道的积累摘抄下来，作为自己的。而看古文也是一样，每天多看一些，便有了古文的感觉，就像英语阅读一样，不一定每一篇都看得非常懂，但到后来做多了就有题感了。触类旁通，便是这个道理了。而归纳题，则需要大家在第一遍扫视的时候先看题干，带着目的去看文章，第一遍看得时候便将事件分类分段，这样就可以节约很多时间啦。（学姐做得快，常常考完还剩四十分钟）

古文说完便是诗词鉴赏了，到后来大家会发现，诗词鉴赏越复习做的越差，不过不用担心，因为大家都是这样，我们要争取的不过是能得到的分——术语、格式。老师说什么读诗读多了就读懂了，其实事实是读诗读多了自己的想法就多了，知道该向哪个方面YY。所以唯一一个想说的就是，跟着老师学格式！一定要务必保证答案的格式向给分标答靠拢，术语准确，便有基础分了。

现代文和诗词鉴赏触类旁通，并且是拉分得分的重头，想说的更多的就是，在时间和空间允许的情况下，凡是你脑海中一闪而过的东西，能写下来都尽量写下来。相信很多时候大家对答案都会发现，本来你想到了，却觉得不可能或者不确定，便没有将答案写下来，最后便错过了失分了。现代文和诗词鉴赏还有想通的地方便是可以分类，比如让大家乡土的故乡类、城市乡村文明类等等，很多题都有母题，要善于总结。

至于语言应用，跟着老师走就可以了，这个很多是要看运气的，当然练习也很重要，但不是得分的重头，只要保持学校老师发的都认真做了总结了就好，很多时候你会发现那些题型是不会考的……仿写之类是学不会的……

小结二：语文的刷题和数学的刷题不一样，有一种很玄妙地感觉在里面，但所谓语感和英语是一样的，只要多读多练必然有收获。

作文：七个“好”保高分

语文里面最拉分的也是最重头的，也是我最拿手的，便是作文。准确来说，叫做考场作文。高一以来，我的作文基本在50以上，最后也大概稳在54、55的样子。

怎么写好考场作文，为何我一再强调这是考场作文而不是作文？因为考场作文必须具备以下几个因素——好标题，好开头，好结构，好结尾，好文笔，好材料，好书写。

同时具备这几个因素，必然高分，具备其中几个因素，保底没问题。下面我简单介绍以下这几个方面。

好标题，好开头，好结尾，都是吸引眼球的地方，也是为你的作文增分的地方。标题的建议是，或化用，或古风，或对称。这三点的原因在于，化用名言，作文里便可以反复使用强调那句名言，古风，便可以多使用那句诗句，对称的句子也是如此。强调便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲门砖，当然，你别偏题。

好结构，非常的重要。如果没有写散文的把握，不如紧紧把握结构的美感。我的作文永远都是一个模式（虽然自己都有些唾弃），但是每次这样写基本分都不低，现在跟大家分享一下，觉得有用便可以借鉴下。标题，多古诗句化用。开头三个排比句，一个排比句一段，气势便出来了。再提一行，一句引用——“‘XX曾说过XX，因此XX’”因此后面的XX便一句话概括全文的观点。后面的小段落便采用关键句独立成段的模式，然后后面的每一个例子举完，都用一小句（三个例子格式相同）来稍稍总结，扣题，强调。最后结尾再反复强调，最好再引用一个句子来作为结尾最好。

这样的格式虽然有些固定，但是老师们会十分喜闻乐见的。

然后，好文笔好材料。没有文笔，单有格式，也只是一篇普通的作文。所谓文笔，便是画面感，意思很简单，别人能够通过你讲的例子，感受到一个画面，如同身临其境，这样就赢了。怎么样有画面呢？细节与修辞，决定一切。再说说材料，多写文学家，一定不会错。给大家在最后复习阶段推荐一些作文材料的书，在最后我基本把市面上能买到的作文材料书都看了一遍，把有用的材料剪贴下来，多看几遍，再强记了很多名言警句。丰富的材料让人觉得你博学，而名言警句，只要写出出处和准确的警句，会让你的作文增色不少。

再来说说好书写吧。我的书写一直不错，当然，一直指的是高二尤其是高三以后。简言之，两个月刷了田英章楷书、行书、行楷三本字帖，直接从小学生跨越到现在的水平。当然，字写得不好也没关系，我有个同学，字非常小学生，可是一笔一划，属于远远一扫便非常的清楚。我们不求每个人变成书法家，要做的便是一眼扫过去，无涂黑，字不用思考便认识即可。

最后再来说说，什么叫高分作文。读到之前的，也许你会觉得我不过是个功利地作文生产厂，可是事实是，我想说的是，想一想同样是有各种想法，作家能够用笔写出来，而我们却不能准确表达，是为什么呢？因为我们没有足够的文笔来承担我们的思想。

G. 高中的语文可以如何提分

高中语文是很重要的，如果你不能够学好高中语文，就有可能让你的语文成绩托高考成绩的后腿。那高中的语文可以如何提分呢？

H. 高考语文成绩如何达到 130

看了看高考成绩单，好像语文这科还能勉强和大家聊聊以下学习经验。常常听到学弟学妹们说，进入高中，面对高中语文难度陡升，不明白高中语文考什么，不清楚高中语文怎么学，也希望能借这篇学习经验分享信，给各位小伙伴点一盏高中语文学习的明灯。

说起语文学习，面对这个打了九年交道的老朋友，想必咱们绝对不会陌生。或许你深爱着语文，在诗词歌赋的海洋陶醉徜徉；抑或是对语文学习并不感冒，觉得学得不考、考得不学……而我想要说的是，高中语文学习兼具理性与感性，因此无论你是文科生还是理科生，只要你愿意，每个同学都可以成为语文学习的王者。

I. 高考语文成绩如何达到130

高考语文130首先要选择题全对，所有阅读答题基本方向不能偏离，语言老辣到位，角度多样丰富。还有基础题要拿满分。作业文采斐然文思泉涌立意高远扣人心弦。但是即使再怎么优秀，考场心态，改卷标准，老师心态这些都有很强的主观性。可以说高考语文120都很棒了。130的确有点挑战。因为高考一定是挑选最优秀的人才的。所以慢慢来。虽然我考过133哈哈。