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初中语文基础知识手册如何

发布时间:2022-06-20 22:48:46

Ⅰ 《初中语文基础知识手册》和《初中语文知识清单》哪本更好用些

《初中语文基础知识手册》比较好用,因其全面、细致、好懂、实用。
而后者比较简略、概括。

Ⅱ 在家自学初中课程是不是只用学《初中语文基础知识手册》的一系列套书 共七门就可以了

不明白你是什么意思,你是想完全在家自学初中课程而不上课?还是想对初中课程作一个基础理解,或者说预习?
如果是前者,那肯定不可以,《基础知识手册》顾名思义是讲述的比较宽泛,比较基础内容的一套书,里面主要篇幅是介绍各科的基本知识点,有不少的概括和总结,但缺少知识的详细讲解与例证,这套书个人认为比较适合考试前提纲挈领地复习以迅速找到自己尚未掌握的知识漏洞,然后再强攻。所以说仅这套书自学是远远不够的。你想自学的话应该找比你年龄大的上过高中的朋友借你们当地正规的学校教材,然后再书市中买与教材同步的参考书,如薛金星编的教材解读,这样自学可能才有点效果。
如果你是想预习的话,建议还是借前辈的正规教科书翻翻,因为里面比较详细。
总而言之,学习这东西,不在于你接触过多少东西,而在于你真正弄懂了什么东西。
以上仅个人意见,祝好...

Ⅲ 初中语文必背基础知识有哪些

初中语文必背基础知识有如下:

1、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论。

2、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)。

3、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语。

4、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

5、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。

6、描写角度:正面描写、侧面描写。

7、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。

8、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。

Ⅳ 初中语文基础知识要点

第一部分

二种常见叙事线索:物线、情线。

二种语言类型:口语、书面语。

二种论证方式:立论、驳论。

二种说明语言:平实、生动。

二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。

第二部分

三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。

三种感情色彩:褒义、贬义、中性。

小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。),人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。

情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧,开端交代背景,铺垫下文。

例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。发展刻画人物,反映性格。

例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸。高潮表现冲突,揭示主题。

例:《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微,表现其悲惨遭遇,从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。结局深化主题,留下思考。

例:《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句,不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。环境主要理解自然环境和社会环境的作用。



自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象,渲染了凄凉的气氛,预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。

例2:《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象,分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。

例3:《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨,不仅步步亦趋地推动着情节发展,还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运,更深刻地揭示了当时社会的炎凉。

社会环境描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。例:《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形,交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。

议论文三要素:论点、论据、论证。

议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。语言运用三原则:简明、连贯、得体。记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。(补叙属于插叙一种)。

Ⅳ 初中语文基础知识怎么学

初中语文基础知识就是一些字词之类的啊,那些记熟然后拼音也要就行了。

Ⅵ 《初中语文基础知识手册》和《初中语文知识清单》哪一本更好用

《初中语文基础知识手册》和《初中语文知识清单》,
我觉得《初中语文基础知识手册》好一点,
只有把基础弄明白了,
这样才可以更好的学习其他内容,
望采纳,谢谢

Ⅶ 语文基础知识手册怎么用

以前上学的时候也有一本,语文基础知识手册属于工具书,建议在做题的时候,发现有薄弱环节,可以利用它系统的学习一下,不要把它当做任务,全本书都一点点看完,那样就想背字典,费时间费力气又不出成果的,为了提高成绩建议还是做些题,然后根据自己的不足,通过手册来有针对性的学习某部分。

Ⅷ 《初中语文基础知识手册》和《初中语文知识清单》哪本涵盖的知识点全面点(主要就修辞,文言文,文体等)

两本我都看过,但是我个人认为《初中语文知识清单》要好一些。

理由:因为它不仅含有知识点,还有相应的解题思路,例如书中专题11,古诗文鉴赏,包含两个模块1、知识清单(介绍知识点)2、方法清单(对情感、主旨等考试常见考点解题方法分析)

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