⑴ 语文教学中,怎样数句子 引号内的两句话,算两句还是一句
就小学生而言,以句末的标点为依据,句末是“.!”,就算一句话;有几个,就有几句话.
⑵ 一段话中,有引用别人说的话,不管说的话有多长,有几句,都只算一句话吗
可以,因为不管你引用的话有多长,最终只有一个主语是你,只要一个谓语说,所以只能算是一个句子。
⑶ 语文数句子,引号内的几句话算是一句
是的,表示引用的是一个完整的句子。
一、引号的作用:
1、引用的话,例如:“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了。
2、特定称谓,例如:“十一黄金周”,旅游到桂林。
3、特殊含意(包括否定、讽刺、强调),例如:这样的“聪明人”还是少一点好。
二、引号的用法:
1、引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。例如:他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
2、直接、完全引用之时,引号之前一般用冒号,点号放在引号内。
3、间接、不完全引用时,点号放在引号之外或不使用点号。引文末使用问号或叹号的句子,无论直接还是间接引用,均应把问号或叹号放在引号内。如:“怕什么!海的美就在这里!”我说道。(叹号放里面)唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所为“。(间接引用放外面)
参考来源:新华网-【涨姿势】九张图教你标点符号的新用法!
⑷ 句号、问号、感叹号在引号内算不算一句话
“句号”、“问号”、“感叹号”引号内算一句话。
能否算作一句话,要从标点符号的使用来判断。句号、感叹号、问号叫做句末点号,原则上说以它们的停顿为准算一句话。冒号是不能算作一句话的,因为冒号属于句内点号;省略号也是不能算作一句话的,因为有时它省略的远不止一句化,可以是几句甚至一段话。
文章中的引号里的句号、感叹号、省略号等都各算一句话,要是引用一个人说的一段话不能只算一句。
(4)语文引用的话怎么算扩展阅读:
如果把引语作为完整独立的话来用,末尾的标点应放在引号之内。
如果引语是句子的一个组成部分,末尾的标点必须放在引号外面(问号、叹号除外)。
引号表示文中引用的部分。有双引号和单引号两种,分别标志为“”‘’和‘’“”。其中‘’和“”为曲尺形的引号,在“”‘’西式引号中不方便使用的时候使用,最早来自日本的钩括号(日语的“钩括号”在日语中不全是引号)。
⑸ 写作中的引用,怎么样才算引用
引用:无论是引用名人名言、古诗词、谚语俗语、故事典故,还是什么其他的,在写作时一般都要很自然地涉及它们的写作者、或它们的出处。
⑹ 写作中的引用,怎么样才算引用
引用:无论是引用名人名言、古诗词、谚语俗语、故事典故,还是什么其他的,在写作时一般都要很自然地涉及它们的写作者、或它们的出处。
抄袭:一般是断章取义、一句话或一段话是早以闻名遐迩的、是前人或名人曾经原创的,却直接就将它搬过来变成自己原创的话来用,没有出处。当然,在平时的阅读经典作品中看到精彩的个别一些句子是可以摘录下来的,以便触类旁通、丰富自己的语言,但如果要大面积的摘录原作者的内容当自己的用,这就要注意侵权的嫌疑了,直接搬用一两句一般没什么,若内容多的话至少要介绍你的这些内容是从某某人或某某本书那里来的,但若经常这样的话读者就要怀疑你的创作实力了。还是引用历史上那些经历风霜磨砺的名言警句、哲理典故吧、或现实中的山啊水啊什么的吧,那样读者一读就心里就很实在。
引用的本意是为了给自己的文章增加光环,但如果弄成喧宾夺主就没意义了。
⑺ 语文中考写作文的时候引用别的文章好段(原段)算不算是抄袭
写作文的时候引用他人文章的“好句子”,甚至“好段落”,当然不能算是“抄袭”!可话要说回来,这些引用的“文字”一定要有个适当的“度”,他们只能占全文篇幅的一小部分,而且上下文一定要“融会贯通”自然成为一体。反之,如果引用的东西占了文章的绝大部分,而且“生吞活剥”,那就真成了“剽窃”或者“抄袭”啦!
⑻ 小学语文中数句子时,如果引号内有两句话,即在引号之内出现两个句号,应该算几句呢有的说是引号之内就
算一句,因为在引号之内出现两个句号只代表停顿。
⑼ 引号内有多个句子,算几句话
只算一句话。
因为对于低年级来说,在双引号中句子中,大多是引用了人物的语言,应该看作是一句话,因为它表达的是一个完整的意思。而至于双引号中的句号、问号、感叹号,表达的是在这一句话中的几个句子(这是表达完整实际意义的语言单位)。
如果只是单纯的引用,就算是一句话,比如引用一篇文章里的一句话。例如我引用一句话。“既然你说是句子,那应该就是一句话。” 这也算是一句话。
如果是一个人说的话,得看看有没有前后文,比如 “他是男生,只是头发比较长,” 某某说,“她是女生,只是头发比较短”。 那么这整个的就是一句话。