语文拼音中n和l怎么区分

⑴ n和l的读音是技巧和区别是什么啊，根本搞不清。

n和l这两个声母都是舌尖中音，但n是鼻音，而l是边音。也就是说这两个声母的发音方法是不一样的。

n发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。如：“能耐”、“泥泞”的声母。

l发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，气流振东声带，从舌头两边通过。如：“玲珑”、“嘹亮”的声母。

发音特点：

n发音时，气流从鼻腔通过，所以发出的声音带有“鼻音”。

l在发音时主意舌头的动作，即在发音前，舌头向上卷，发音时，舌头伸平，不带有鼻音，即使用手捏住鼻子也能发音。

(1)语文拼音中n和l怎么区分扩展阅读

对比辨音

无赖lài - 无奈nài

水牛niú - 水流liú

男nán裤 - 蓝lán裤

旅lǚ客 - 女nǚ客

联系

1、刘郎恋刘娘，刘娘恋刘郎，刘郎牛年恋刘娘，刘娘年年年刘郎，郎恋娘来娘念郎，念娘恋娘念郎念郎，念恋娘郎。

2、柳林镇有个六号楼，刘老六住在六号楼。有一天，来了牛老六，牵了六只猴；来了侯老六，拉了六只牛；来了仇老六，提了六篓油；来了尤老六，备了六匹绸。

牛老六，侯老六，仇老六、尤老六，住上刘老六的六号楼，半夜里，牛抵猴，猴斗牛，撞到了仇老六的油，油坏了尤老六的绸。牛老六帮仇老六收起油，侯老六帮尤老六洗掉绸上油，栓好牛，看好猴，一同上楼去喝酒。

⑵ 汉语拼音里l和n怎样区分

l：发音时，嘴唇稍开，舌尖抵住上牙床，声带颤动，气流从舌尖两边流出。

n：发音时，舌尖抵住上牙床，气流从鼻腔通过，同时冲开舌尖的阻碍，声带颤动。

隔音符号：

①ɑ，o，e 开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，用隔音符号（'）隔开，例如：pi'ɑo（皮袄）。

②两个拼音容易发生误读的或两个相同元音属于不同词的，这两个拼音间加标隔音符号（’），如：堤岸 dī’àn；答案 dá’àn。

(2)语文拼音中n和l怎么区分扩展阅读

调值符号：

第一声，（阴平，或平调，ˉ（—），调值55（高平˥˥）

第二声，（阳平，或升调，ˊ（/），调值35（高升˧˥）

第三声，（上声，或折调，ˇ（∨），调值214（降升˨˩˦）

第四声，（去声，或降调，ˋ（），调值51（全降˥˩）

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

整体认读音节： chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

⑶ 汉语拼音中，在读法上怎样区分N和L

L属于边音N则属鼻音。
边音是发音方法的一种。发音时，口腔的气流通路的中间被阻塞，气流从舌头的两边通过。中古汉语的来母，普通话的l都是边音。
普通话就是现代汉民族共同语，是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范。
在1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力 》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”
1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文着作为语法规范。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。
其实，两千多年前在地中海东岸诞生的拼音文字已经为大多数语文所采用。 拼音文字能够把形、音、意紧密结合起来,大大减轻学习负担。符号数目小和封闭性的音素字母便利语文的学习、书写和机械处理。 字母系统是古代欧洲从地中海东岸引进的最伟大发明。字母文字孕育出光辉灿烂的希腊和罗马文明。 优势语文促进政治、经济、文化的发展, 使国家富强起来。历史上字母文字随着武力扩张而传播开来。 虽然迟了两千多年, 但字母文字终于进入中国这个硕果仅存的非字母大国, 产生日益深远的影响。

⑷ 拼音中“n”和“l”发音有什么区别

这两个音有发音类似的地方，所以会造成混淆。

发l和n的时候，都要舌尖先顶住上颚，这是他们的相同之处。不同的是一个是舌侧音一个是鼻音。

发l的时候，舌头向上卷起，顶住上腭，气流从舌头两侧出来，鼻子不能出气。

发n，舌头也是卷起，但两侧全部封闭，气流从鼻孔出来。

⑸ 拼音“l和n”怎么读音区分

n：舌尖中、浊、鼻音

发音时舌尖抵住上齿龈，软腭下降，关闭口腔通道，打开鼻腔通道，气流振动声带，并从鼻腔冲出成声。

l：舌尖中、浊、边音
发音时舌尖抵住上齿龈（略后），舌头两侧要有空隙，软腭上升，关闭鼻腔通道，气流振动声带，并经舌头两边从口腔冲出成声。

区分鼻音n和边音l:
做法一：按照n的发音要求做好发音准备。用拇指和食指捏住鼻孔并试图发n音。如果有很强的憋气的感觉，说明发音的部位和方法正确，松开拇指和食指，带上元音e或a呼读，n则自然成声；反之则错误。

做法二：按照l的发音要求做好发音准备，用手捂住嘴巴，并试图发l音，如果两腮鼓起并伴有憋气的感觉，说明符合发音要求，移开手掌，带上元音e或a呼读，l则自然成声。

⑹ 拼音中n和l发音的区别，请详解，谢谢。

这两个声母都是舌尖中音，但n是鼻音，而l是边音。也就是说这两个声母的发音方法是不一样的。

区分这两个音，首先弄清楚什么是鼻音，什么是边音。所谓鼻音，顾名思义就是发音时，口腔中的发音部位完全闭塞，软腭下降，打开鼻腔通路，气流颤动声带，从鼻腔通过发音。而边音则是发音时，舌尖与上齿龈接触，但舌头两边仍留有空隙，同时软腭上升，阻塞逼抢通道，气流颤动声带，从舌头的两边或一边通过。 其次，要记住n和l 都是舌尖抵住上齿龈发音的，它们的不同主要在于有无鼻音，是从鼻腔出气，还是从舌头两边出气。
第三，可用捏鼻孔的办法来练习。捏鼻孔后，若觉得发音有困难，而且耳鼓膜有鸣声，那就是n音，因为发n音时，气流颤动声带后要从鼻孔通过，捏住鼻孔是发不成鼻音的。否则就是l 音。
第四，就字音来说，可借助汉字声旁进行类推。例如声旁是“内”的字，声母往往是n，如“纳、呐、钠、衲”；声旁是“仑”的字，其声母往往是l ，如“论、轮、伦等
从发音上说
n和l的口型差不多是一样的，发l时口型比发n时大一些，不一样的是发音时舌尖的位置。
n：舌头伸出牙齿，上下牙齿轻轻咬住舌尖，用喉咙发音的同时舌尖收回，发出的就是n。
l：嘴巴微张，舌尖顶住上颚，喉咙发音的同时舌尖放下，发出的就是l。
练习n音就来回把舌尖送出嘴唇再收回，练习l音就闭上嘴让舌尖在嘴里上下活动。

⑺ 汉语拼音字母n和l的发音有什么区别

汉语拼音字母n和l的发音，主要有以下三个方面的区别：
1、发音方法不同。n是舌尖中、浊、鼻音。发音时，舌尖顶住上齿龈，软腭和小舌下垂，振动声带，然后从鼻腔缓缓流出。l是舌尖中、浊、边音。发音时，舌尖顶住上齿龈，软腭和小舌翘起，堵住鼻腔通道，到达口腔，从舌头的两边流出。
2、发音例词不同。n作声母时的字词有：拿（ná）南（nán）囊（náng）南宁（nánníng）牛奶（niúnǎi）能耐（néngnài）。l作声母时的字词有：辣（là）兰（lán）狼（láng）兰陵（lánlíng）流落（liúluò）冷链（lěngliàn）。
3、练习效果不同。可以用捏鼻孔的办法来练习，捏鼻孔后若觉得发音有困难，而且耳鼓膜有鸣声，那就是n音，因为发n音时，气流颤动声带后要从鼻孔通过，捏住鼻孔是发不成鼻音的，否则就是l 音。

⑻ 怎么区分拼音L和N

n和l辨析
普通话中的n和l是对立的音位,分得很清楚,但是在很多方言区中n和l是不分的,对于那些n、l不分的方言区来说,学习起来比较困难一点,首先要读准n和l,然后要知道哪些字的声母是n,哪些字的声母是l,这需要有个记忆过程.
n发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从鼻腔通过.如：“能耐”、“泥泞”的声母.
l发音时,舌尖抵住上齿龈,软腭上升,堵塞鼻腔通路,气流振动声带,从舌头两边通过.如“玲珑”、“嘹亮”的声母.
由于n发音时,气流从鼻腔通过,所以发出的声音带有“鼻音”,而l在发音时注意舌头的动作,即在发音前,舌头向上卷,发音时,舌头伸平,不带有鼻音,即使用手捏住鼻子也能发音.
一、n、l对比辨音练习：
无赖lài－无奈nài
水牛niú
－水流liú
男nán裤－蓝lán裤
旅lǚ客－女nǚ客
脑nǎo子－老lǎo子
连lián夜－年nián夜
留念niàn－留恋liàn
浓nóng重－隆lóng重
南nán部－蓝lán布
烂泥ní－烂梨lí
牛niú黄－硫liú磺
大娘niáng－大梁liáng
二、读准n和l：
哪里nǎlǐ
纳凉nàliáng
奶酪nǎilào
脑力nǎolì
内涝nèilào
能力nénglì
来年láinián
老农lǎonóng
冷暖lěngnuǎn
流脑liúnǎo
留念liúniàn
岭南lǐngnán
牛奶niúnǎi
恼怒nǎonù
扭捏niǔniē
能耐néngnài
呢喃nínán
男女nánnǚ
履历lǚlì
理论lǐlùn
联络liánluò
流露liúlù
老练lǎoliàn
拉力lālì