Ⅰ 语文中什么叫提示语
语文中提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。
提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。提示语让文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色。
其他
对偶形式:采用对偶句式是编拟提示语时最常用的方法,如“呼出来的是烟,损人;吸进去的是毒,害己”,“席地而坐绿草怨,信手涂抹白壁嫌”等。
谐音双关:就是利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效。如公厕提示语“来也匆匆,去也冲冲”,以文雅的隐含博如厕者会心一笑,起到了很好的效果。
对比手法:运用对比手法拟写的提示语,往往能给人深刻的印象和启示,如“一棵大树,可制造千万根火柴;一根火柴,可以毁掉干万棵大树”。
Ⅱ 语文中什么叫提示语
语文中的提示语是指:对话中除人物说的话之外的启示说明性的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,可以体会人物复杂的思想感情和性格特点。
提示语是人物对话中的点睛之笔,使得文学作品中的这些人物形象更加鲜明、生动、各具特色,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态。提示语一般不表示写者的主要意思,仅起提示、提醒读者注意下文的内容。
Ⅲ 提示语在前,中,后的不同句子是什么
一、提示语在前面:
1、他顽皮的眨了眨眼,说:“哈哈!我就知道会这样。”
2、待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么?”
3、挑山工说:“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”
二、提示语在中间:
1、“爸爸!”我说,“如果在下雪之前我们拿进来,也许它不会死。”
2、“宝宝!”妈妈温柔地叫了他一声,“乖乖睡觉,明天带你去游乐园。”
3、“你看得真仔细!”吴王夸奖说,“那黄雀要捉螳螂吗?”
三、提示语在后面:
1、“你怎么来了?”她睁大眼睛,一脸惊讶的问我。
2、“我们哪里有近道?还不是和你们一条道?”挑山工问。
3、"是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。
相关信息:
对话,是记叙文中一种最为常见的表达手法。写好对话中的提示语有以下方法与策略:
1、尽量少用“说”,让提示语更准确。
“说”是一个广义的词语,学生之所以习惯用“说”,归根到底是对词语的意义辨别不明,才会用词不够准确。例如“问”和“答”都有“说”的意思,但内涵并不完全一样。
2、给提示语“加点料”,将提示语写具体。
在写提示语的时候,根据表达的需要给提示语“加点料”,将说话对象的神态、动作或心情写具体,这样人物形象会更鲜明、更生动。
3、给提示语换个位,让重点更突出;不用提示语,让对话更流畅。
生在写提示语的时候往往习惯将提示语放在对话的前面,事实上,提示语的位置并不是一成不变的,位置不同,表达重点也不一样。
Ⅳ 什么是提示语在前的句子
所谓的提示语在前的句子,就是在描述一件事情之前,在这个句子的行首的位置就把原因说出来。
Ⅳ 语文中什么叫提示语
提示语是指对话中除的文字,包含人物说话时的表情、动作、语调、神态、心理等细节,读者凭借提示语可以想象出人物的各种情态,体会人物复杂的思想感情和性格特点。
提示语是人物对话中的点睛之笔,正是有了提示语,文学作品中的这些人物形象才更加鲜明、生动、各具特色.运用提示语不但锻炼了学生的语言实践能力,而且丰富了学生的情感体验,还提升了学生解读文本的技巧。
拟人化可以使枯燥的道理变得生动有趣,因而能增添提示语的审美效果,由于采用了拟人化手法,使内容变得更为真实、具体、形象、感人,收到的效果是单纯陈述所达不到的。
Ⅵ 提示语和引语是什么意思
提示语在前,采用“提(提示语)前引(引语)后”的形式,有强调提示语内容之意。
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。
有以下几种类别:
对偶形式:“高高兴兴出门来,平平安安回家去”。
对比手法:“珍惜我,就从一点一滴做起吧!”。
拟人修辞:“一棵大树,可制造千万根火柴;一根火柴,可以毁掉干万棵大树”。
经典语言:“但存方寸地,留与子孙耕”。
质朴语言:“远亲不如近邻,近邻不如对门”。
押韵口诀:“小草对您微微笑,请您把路绕一绕”。
幽默手法:“我很弱小,不能承受您大脚的亲吻——小草”。
相关介绍:
1、提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。提示语原本是用来提醒人们注意自己的语言、行为,但是如果用不文明的语言来提示,就有悖于提示语的作用。
2、采用对偶句式是编拟提示语,读来朗朗上口,听来和谐悦耳,给人以美感,便于记忆。
3、利用谐音、谐义赋予词句几层不同的意思,从而收到耐人寻味之效,能增加表现的层次性和丰富性,词浅意深.回味无穷,是—种行之有效的创作技巧。
Ⅶ 提示语在前的意思什么
提示语在前是指说话人在前面的一种语言表达方式。如:妈妈对我说:“我今晚要加班,你早点儿睡。”这句话中的“妈妈对我说”便是提示语。
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Ⅷ 提示语在前,中,后,分别有什么作用
1、提示语在前,一般强调突出的是提示语。
2、提示语放后面,一般突出的是人物说的话。
3、提示语放中间,一般突出的是前后的话和此时的动作、表情的变化。
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Ⅸ 语文小知识一一什么是提示语
提示语就是对人物说话时的表现进行记叙描写,提示一下当前的情况。
提示语拟写要求:紧扣主题,倾向鲜明;语言简明,注意锤炼词语;语言得体,语气委婉、亲切友善、充满人文关怀,让人能愉快接受;善用修辞,兼顾内容和形式。
生活中的提示语
1、带走满腹知识,留下一架好书。
2、静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
3、风流不在谈锋健,袖手无言意味长。
4、眼观古今中外,耳须一时清静