Ⅰ 语文书九年级下册人教版新版我的家乡名片后面那个作文是什么
我的家乡有车水马龙的繁华，没有人流如织的热闹。在哪里，人们和睦相处，互相谦让，幸福地生活着。他便是沈从文先生笔下边城的所在地---花垣县
在我们花垣有个标志性的建筑物---边城公园，边城公园在我们花垣的土地上足足有八，九年的“历史”，也算是一位“老人”了。刚进边城公园，就能七，八根拱桥一样的彩灯。一到晚上五颜六色忽闪忽闪的非常迷人。走进公园的大门就能看见一排弯曲的石铺小路，光着脚走在小路上就像按摩一样很舒服。沿着石铺小路走，就能看见一个镜子似的小池，池水清澈见底，夏天的时候有许多小朋友，在水里嬉戏游泳。走过小池就看见两尊雕像，一尊雕像是两位苗族姑娘在梳妆打扮，另一尊雕像是沈从文先生《边城》里的翠翠和她的大黄狗，一直在等待着远行恋人的归来。在雕像的正对面是座喷泉，每到夏天，它都会在傍晚7点钟的时候，喷出水来，小水珠们像一群小仙人，和着旋律，在欢快地舞蹈。它们忽而轻盈飞升，忽而袅袅落下;忽而闪开，忽而聚拢;忽而化作春雨，忽而又变成波浪。这时候，我像乘着一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来……小朋友们在喷泉里滑冰，嬉水，看到这样的情景，谁都想去玩一玩。
我美丽的家乡啊!你秀隽，你纯朴，你温馨。我希望你以后能更加富饶!
Ⅱ 九年级下学期语文第二单元作文..
家乡的变化
我的家乡是山清水秀而又贫穷落后的。我的家在离市区几百里远的山沟里。上高中之前，我从来没有走出过大山的怀抱。老实说我对家乡的发展或是变化向来不是很关心。上高中以前没有这种意识，上了高中之后没时间关心。连两年多前到远在千里之外的他乡上大学，又懒得去关心了。因为家乡经济的发展速度跟珠三角的城市比起来实在太令人失望，提起来就伤心。
不过要说家乡的变化，我想或许可以这样做个简单的、表面的概括吧：钱多了，人“懒”了；楼高了，水脏了。
改革的春风直到八十年代后期才似有若无地吹到我们这个偏僻的山村。在此之前村里人不管男女老少都努力地在土里刨食。只是我们深爱的这片土地给我们的回报却并不多。村里除了种地再没有多少其他的收入，许多人有手艺、能吃苦，但是没个施展手艺的去处。八十年带末几年，村里人不再指望那块地了。听说大山外面的城市里有金子捡，纷纷走了出去。青年人，中年人，有手艺的，没手艺的，都想出去捡点金子回来。他们一去就是一年半载的，回来时虽然不是满身金银，总比土里刨出来的多。于是在家里歇上十几二十天的又出去了。留在村里的多是老人孩子。到了九十年代中期，连十几岁的小孩子在教室里也坐不住了，许多都挤南下打工的列车。农村劳动力少了，以前辛辛苦苦开荒开出来的地没几年又长满了野草。近几年水田也荒了许多，种地太辛苦，家里有了钱，谁还愿意自找苦吃呢？以前春节刚过没几天，田头地角便都是忙碌的身影。如今没过元宵下地似乎是很丢脸的事了。留在家里的农村妇女农闲时隔三差五就会聚在一起打牌消遣，以前想都不敢想的事啊！晴天迎着朝露出门，披着星光回家，雨天便是风里来雨里去，一年到头没几天歇的。
这几年村里的楼房就像雨后的春笋般不断从各个角落冒出来。三层四层，有的外表装修得很漂亮。即使只是一层的，算不上楼房，看起来毕竟比那些泥砖瓦房要顺眼得多。室内的装修就更不必说了，光滑得照得出人影的地砖啦，华丽的墙纸……简直是拿钱往墙上贴，拿钱往地上铺了。就是只刷上白白的石灰看上去也亮堂多了，不再像泥砖瓦房那样阴暗、压抑。
但是让人很不舒服的就是溪中的水越来越脏了。以前用不起自来水，村里人的用水都取自那条横穿村庄的小溪。村里人清晨起来的第一件事就是将家里的大水缸挑满水，以备一日之用。我们小的时候还经常在小溪里游泳。有时口渴了就着溪水猛喝一气。现在别说挑溪水做饭，就是洗菜拿回家还要用自来水再洗上一两遍。夏天看到这些脏水，我们不再有跳下去的冲动。鱼儿在水里游来游去的情景如今是看不到了。溪水中、溪边随处可见的是各种各样的垃圾，那些塑料袋有的早就变色了，但就是不肯化掉。村民习惯将所有的垃圾随手倒入溪中，他们相信溪水会带走这些他们不需要的东西。或是堆在门前的空地上，积多了便点上一把火，于是谈笑间，垃圾灰飞烟灭了。
可以预计将来村里人的生活会越来越好，钱会越来越多，楼会越来越高。人会越来越“懒”吗？但是水会越来越脏吗？村里人的这种“懒”，老一辈的人是看不惯的。不过这也正说明了生活的变好啊！得益的是家乡的后代。水的越来越脏，村里的小孩子怕也是早就习惯了吧。受害的不也是他们吗？
家乡的变化
我的家乡在九江，它虽没有美国纽约的繁华，也没有水上海港—－威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，因为我爱这片土地，更爱这些勇于创新与探索、勤劳质朴的人。
大家都知道，九江有一汪美丽的甘棠湖，那就是我们的母亲湖。在那几年里，我们这位母亲并不美丽，她显得是那样憔悴与苍白，那样的忧虑与无奈！污泥浊水，小鱼小虾不愿把它当作自己可爱的家园，就连具有顽强生命力的野花野草也不愿在她的怀抱中生根发芽，母亲面对此情此景她流泪了，她伤心的向我们倾诉与呐喊，那声音曾经久久地回荡在我们每个人的耳畔与心田。
如今的甘棠湖，清清的湖水在阳光的照射下，是那么碧绿，那么透明！微微的波纹闪烁着点点金光，仿佛一块翡翠镶嵌了许多金片，一闪一闪，让你觉得她是那样轻柔、可爱。湖堤上，梧桐树、柳树像一个个英勇的战士，挺起身子，守卫着生育它们的这方土地，守卫着我们的母亲湖。只听“啪——”一条鱼跃出水面又钻了回去，给这如诗如画的景色又平添了几分生气。每当夜幕降临，湖坝灯火辉煌，犹如繁星洒落人间。此时此刻，我的心潮起伏澎湃，我仿佛看到了母亲欣慰的面庞，我仿佛看到了母亲那深情的目光，我更仿佛听到了母亲无比激动与亢奋的心！“孩子们，感谢您，您用那勤劳的双手、辛勤的汗水改变了我的生活，改变了更多人的生活。”
是呀，母亲您说得对，我们现在的生活好起来了，电脑、电话进入了家庭，家家都有电视有线、电话购物、网上购物、家庭就医，一卡通、一线通、电子商务等好多名词跃然在我们面前，坐在家里我们就可以周游世界，通过因特网我们可以看到“埃及的金字塔、法国的埃菲尔铁塔、日本的富士山、
Ⅲ 九年级下册语文伴你学作文题目
例文
小时候，就在长辈们的教导下读唐诗“春眠不觉晓”，吟宋词“千里共婵娟”。听他们讲、论、叙、谈四大名着，教会我什么是做人的道理，生活的真知。可我却总是令他们费尽脑筋——尽管反复解释，还是不能完全听懂，大脑中的大部分留白都是囫囵吞枣造成的结果。浮光掠影地了解学习，却没有领悟到精神所在，总是左耳朵进，右耳朵出。但随着年龄的增长和经验的积累，渐渐地，自己已可以慢慢体味书中的要义，才发现“书中实有黄金屋”。
课余的闲暇时光让我重新翻阅了一些曾读过的名着古书，就好比《论语》，即使有众多翻译过的现代文，白话文，我还是钟情于孔子原话中的深刻哲理。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只学不思便迷惑而无所得。只空想不学便精神疲倦而无所得。“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”谦逊是中华名作从古至今流传下来的优良传统，孔子将这点通过自身的言行，向人们证明着这一点。当然，在《论语》中，能够影响我的生活学习态度的，远远不止这一句，两句，一段，两段而已，它是领导我一路成长的良师益友，是为我指点光明的希望。
择善从之，不耻下问，温故知新……字字句句镌刻在我心间，留下一道道深深的印记；点点滴滴淌在我心坎，仿佛是涓涓细流滋润我的灵魂。经典，让我从日日月月的积累中成长起来，汲取着知识与经验，正所谓不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我想，经典，大概就是要告诉我们这个意思吧。
酒越酿越纯，厉久弥香。一本好书就像一坛陈年佳酿，无时无刻不散发幽香。《希腊神话》，《十万个为什么》，《童年》……经典的好书一本接一本。伴随我走过一路艰辛与坎坷。
Ⅳ 九年级下册语文书63页作文题目是什么
摘要
Ⅳ 语文人教版九下第二单元作文是什么 母爱下面那个
有一朵奇异的花，使我的世界灿烂。这是你，母亲。有一种爱，使我感到温暖，这就是母爱。你用爱挥洒下了一场雨。它滋润了我内心深处的一湾干沟。母亲，我是你臂弯下的小嫩芽，你是我头顶的那朵娇艳的花，在你美艳的花瓣下，我倍受呵护地成长，闪着青春的亮光。
小时候，我常在你的怀中，安详地入眠。你哼着那首轻轻柔柔的催眠曲，催我进入梦乡，这使我感到无比的温暖。我在你的催眠下，渐渐入梦，发出梦香的呢喃。模糊中，隐约看见你嘴角的那一弯微笑，我能深深地体会到这是你幸福的微笑。那感觉似乎如蜜般甜蜜，那么满足，那么美丽。在你那一弯微笑中，我看到了爱，那是满载着对孩子的无比深沉的爱。
后来，我长大了。到了适学的年龄，你每天早上踏着一辆老式的自行车载着我去学校。还记得那个雨天，刚出发的时候还是天晴无雨，蓝天透露着放晴的消息，云悠悠地漂浮在天空。只是刹那间，天空骤变，云从纯白变得如墨般黑沉，大片黑云压过天空。不久，大雨便迈着敏捷的步伐到了。我坐在你的身后，搂着你的腰，依偎在你那舒适的背上。只听见哗啦一片声响，雨便马不停蹄地到了。我的衣服被一点一点沾湿，先从黄豆般大小开始，然后变成了一片片，母亲也被淋湿了，母亲停下车，脱了外套递给我，我有点吃惊地望着她，她既而马上塞给我，叫我穿上。我呆了几秒，然后，靠在母亲身后，披起那残留着余温的外衣，心中有一种奇怪的感受，就像心被压着似地，这也许就是感动吧。
面对孩子，母亲永远都是一颗大树，任凭风吹雨打、酷暑严寒，都会毫不犹豫地庇护自己的孩子，这种爱比天空更广阔，比海水更纯洁，比枫叶更火红，比时间更不朽。
叶在风中盘旋，跳了一支舞。母亲啊！那是我在为你跳舞，只为你跳的感恩之舞。你给我的爱是这舞曲的音乐。沉浸在爱的音乐中，舞出对你的感激，我是多么的幸福啊。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；鱼儿感恩江河，因为江河让它畅游。母亲啊！我这颗小嫩芽要感谢你守护着我成长。在蓝天下，我欢快的生长着……
母亲啊！你是我心中那株永不凋零的花。你的颗颗汗珠化成滴滴露水，沾湿了我那翠绿的衣裳，滋润了我的心灵，让那颗稚嫩的心在默默地感动。有一种感谢无法用语言表达，只要一个依偎，我就将这感谢无声息地传递给你。
Ⅵ 九下语文课本178页作文怎么写
九年级下册
1.公输《墨子》
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋.
子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘.
公输盘曰：“夫子何命焉为?”子墨子曰：“北方有侮臣,愿藉子杀之.”
公输盘不悦.
子墨子曰：“请献十金.”
公输盘曰：“吾义固不杀人.”
子墨子起,再拜曰：“请说之.吾从北方,闻子为梯,将以攻宋.宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民.杀所不足,而争所有余,不可谓智；宋无罪而攻之,不可谓仁.知而不争,不可谓忠.争而不得,不可谓强.义不杀少而杀众,不可谓知类.”
公输盘服.
子墨子曰：“然,胡不已乎?”
公输盘曰：“不可,吾既已言之王矣.”
子墨子曰：“胡不见我于王?”
公输盘曰：“诺.”
子墨子见王,曰：“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之；舍其粱肉,邻有穅糟,而欲窃之.此为何若人?”
王曰：“必为有窃疾矣.”
子墨子曰：“荆之地,方五千里,宋之地,方五百里,”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔狐狸者也,此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松、文梓、楩、枬、豫章,宋元长木,此犹锦绣之与短褐也.臣以王之攻宋也,为与此同类,臣见大王之必伤义而不得.”
王曰：“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋.”
于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之.公输盘之攻械尽,子墨子之守围有余.
公输盘诎,而曰：“吾知所以距子矣,吾不言.”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我,吾不言.”
楚王问其故,子墨子曰：“公输子之意,不过欲杀臣.杀臣,宋莫能守,乃可攻也.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣.虽杀臣,不能绝也.”
楚王曰：“善哉!吾请无攻宋矣.”
2.《孟子》两章
一、得道多助,失道寡助
天时不如地利,地利,不如人和.
三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也.
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.
故曰：域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.
二、生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举 于鱼盐之中,管夷吾举于土,孙叔敖举于海,百里奚举于市.
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
人恒过, 然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡.
然后知生于忧患而死于安乐也.
3.鱼我所欲也《孟子》
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也!由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳.
一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受；蹴尔而与之,乞人不屑也.
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之；向为身死而不受,今为妻妾之奉为之；向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心.
4.《庄子》故事两则
一、惠子相梁
惠子相梁,庄子往见之.或谓惠子曰：“庄子来,欲代子相.”于是惠子恐,搜于国中三日三夜.庄子往见之,曰：“南方有鸟,其名为鹓鹐,子知之乎?夫鹓鹐发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮.于是鸱得腐鼠,鹓鹐过之,仰而视之曰：‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”
二、庄子与惠子游于濠梁
庄子与惠子游于濠梁之上.庄子曰：“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也.”惠子曰：“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰：“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰：“我非子,固不知子矣；子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰：“请循其本.子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也.”
5.曹刿论战《左传》
十年春,齐师伐我.公将战.曹刿请见.其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问：“何以战?”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰：“小惠未徧,民弗从也.”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰：“小信未孚,神弗福也.”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰：“忠之属也.可以一战.战则请从.”
公与之乘.战于长勺.公将鼓之.刿曰：“未可.”齐人三鼓.刿曰：“可矣.”齐师败绩.公将驰之.刿曰：“未可.”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣.”遂逐齐师.
既克,公问其故.对曰：“夫战,勇气也.一鼓作气,再而衰,三而竭.彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉.吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之.”
6.邹忌讽齐王纳谏《战国策》
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚,徐公何能及公也!”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也!”明日,徐公来,孰视之,自以为不如；窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰：“吾妻之美我者,私我也；妾之美我者,畏我也；客之美我者,欲有求于我也.”
于是入朝见威王,曰：“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王：由此观之,王之蔽甚矣.”
王曰：“善.”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏；上书谏寡人者,受中赏；能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市；数月之后,时时而间进；期年之后,虽欲言,无可进者.
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.
7.愚公移山《列子》
太行王屋二山,方七百里,高万仞.本在冀州之南,河阳之北.
北山愚公者,年且九十,面山而居.惩山北之塞,出入之迂也.聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许其妻献疑曰：“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰：“投诸渤海之尾,隐士之北.”遂率子孙荷,担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾.邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之.寒暑易节,始一返焉.
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣,汝之不惠.以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰：“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子.虽我之死,有子存焉；子又生孙,孙又生子；子又有子,子又有孙；子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应.
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝.帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南.自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉.
8.《诗经》两首
一、关雎
关关雎鸠,在河之洲.
窈宨淑女,君子好逑.
参差荇菜,左右流之.
窈宨淑女,寤寐求之.
求之不得,寤寐思服.
悠哉悠哉,辗转反侧.
参差荇菜,左右采之.
窈宨淑女,琴瑟友之.
参差荇菜,左右芼之.
窈宨淑女,钟鼓乐之.
二、蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.
溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.
溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.
所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.
人教版九年级下册课外古诗词
【从军行】（杨炯"唐）烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜作一书生.
【月下独酌】（李白 唐）花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.
【羌村三首】（杜甫 唐）群鸡正乱叫,客至鸡斗争.驱鸡上树木,始闻叩柴荆.父老四五人,问我久远行.手中各有携,倾榼浊复清.莫辞酒味薄,黍地无人耕.兵戈既未息,儿童尽东征.请为父老歌,艰难愧深情.歌罢仰天叹,四座泪纵横.
【登楼】（杜甫 唐）花近高楼伤客心,万方多难此登临.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今.北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵.可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》.
【走马川行奉送封大夫出师西征】（岑参 唐）君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师.将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷.
【左迁至蓝关示侄孙湘】（韩愈 唐）一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.
【望月有感】（白居易唐）时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同.
【雁门太守行】（李贺"唐）黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.报君黄金台上意,提携玉龙为君死.
【卜算子"送鲍浩然之浙东】（王观"宋）水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边,眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.
【别云间】（夏完淳"明）三年羁旅客,今日又南冠.无限山河泪,谁言天地宽!已知泉路近,欲别故乡难.毅魄归来日,灵旗空际看
Ⅶ 九年级下册语文第六单元作文
希望你采纳~~~~~
荒岛上可以练就毅力，毅力可以磨练雄心，雄心可以开凿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”简单，但不可忽视，“学会”容易，但是做起来是毅力的往途，两个词组在一起，就是今天的正题——学会生存。 烈日炎炎，蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联，买完了东西，爸爸去付钱， 稀里糊涂的跟着爸爸走了，可是爸爸一转弯就不见了，顿时间，恐惧、惊慌一齐向我袭来，那些拐骗小孩啦，被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海，面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险，这个熟悉的地方一下子变的陌生，我吓的毛骨悚然，都快哭了，如果当时给我戴上一顶帽子，都会被头发顶下来！我漫无目的地跑来跑去，我身边好像危机四伏，我浑身的血液都要沸腾了，情急之下，我急中生智，找到了一位服务员阿姨，告诉了阿姨我的“倒霉之旅”，阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手，温柔的拂平我的头发，我的心好像一头受惊的小鹿，惊魂未定，阿姨要带我去广播室。我连连后退，但阿姨用手拉着我去了，一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室，阿姨问清了我的情况，对着广播喊，让爸爸妈妈来领我，爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁，妈妈还差一点哭，听到这儿，他们发疯似的来找我，见到爸爸妈妈，我憋闷已久的心情一下子哭了出来，这种经历，对于一个5岁的孩子来说，该是怎样的惊心动魄呀！ 在社会中生存，要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神，如果遇到危险，向人求助，不是本身的错误，而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念，才能生存下去。
Ⅷ 要一篇作文！语文版九年下的
我心中的美好家园
家园，在我心中应该是绿色、舒适的，可我现在的家园和我心中的完全不一样。
在河沿边，已经可以闻到河里飘出的阵阵臭气。水里像一碗大杂烩，上面飘着破皮鞋、塑料袋、一次性饭盒等等。河里有几条鱼，因被污染，即使打捞上来也不能吃了。马路上，车子排出的废气让人呼吸困难。因长期交通堵塞，上班、生病都很容易误事。我在家里睡觉时都可以听到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭声，真吵！
我心中的美好家园分为三层，第一层是人工花园——一个鸟语花香山清水秀的世外桃源。因这里禁止行车，人们可以放心的在绿色的草坪上躺下看书、野炊等。动物和人们是亲密无间的好朋友。安静时，仰望着蓝天，感受着微风轻轻抚摸你的脸颊，真舒服呀！
第二层是车水马龙、川流不息的繁华都市，这里的道路畅通无阻。路边都是茂密的隔音带，这样住在附近的人们就可以享受这宁静的生活了。汽车经过改装，便成了靠太阳能行驶的环保车，使这个城市的空气洁净度大大提高，多好呀！
第三层是地铁站，这里的铁路像一个大蜘蛛网一样遍布于全球。一上车，将钱递给工作人员，便可在一分钟之内到达想去的地方。多快捷、多方便。
要是我真的可以生活在这种家园里那该有多好！但这只是想象。不过我以后一定会用这勤劳的双手将它变成现实的.
北京的古老文化是令人惊叹的，我喜欢；大连犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的渤海之滨，我也喜欢；白洋淀的小码头好热闹，车水马龙，熙熙攘攘，我同样喜欢。但是我最喜欢我心中的美好家园。而这美好家园早归绿所属了。
绿，是勃发的。
春节过后，堤坡上冒出了星星点点的嫩嫩的淡淡的小芽。一个个像刚落地的娃娃，挤眉弄眼地打量这个世界。不几天，再看，它们一个个又像魔术师玩魔术似的变了：多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你点头微笑呢！散在这草丛中的各种各样的花，像星星一样调皮地朝你眨着眼睛。早晨，翠绿的叶片上挂着几滴晶莹的露珠。阳光下，绿能使人耀眼。这些小生灵就像变戏法似的一夜之间又恢复了原来的形状，从卷成筒的叶蕊里，又抽出了几片新的嫩叶来，就这样抽了又抽，仿佛那时筒里有抽不完的叶片。啊，绿真好，一刻不停息地打扮着故乡的春天！
所以绿也是美的一种象征。看，那稠密的草像一条碧绿的毯子覆盖在堤坡上。傍晚时分，在溪中戏水后的孩子们躺滚在绿坡上，尽情戏闹，窃窃私语。
由此可见，绿对人们也是有益的。
绿不单单只有以上的功能，它还能净化空气，使空气变得清新。所以，我们必须提倡：绿化也是一种“生产力”。例如：一般城市一公顷的地面上一年内大约降落三吨尘土，而树木、草地对尘土有很强的粘附作用。距地面一点五米（人的呼吸带）的含尘量比没有绿化地段的含尘量约低百分之六十。很多的测试数据证明，城市街道的尘土一般要比绿地多三分之一至二分之一。由此可见，绿化对除尘是很有好处的。
我们的家园如果全是豪华的家具、电器设备，尽管显得富丽堂皇，却让我们看起来毫无生气。所以，适当地添加些“绿”，进行人工绿化，具有调解和改善气候，美化环境，陶冶性情的好处，还能合理地组织空间。绿化可以调解温度、湿度，吸收二氧化碳，释放出氧气，净化空气和环境，又具有良好的吸音作用，并能遮挡阳光，吸收辐射热以及隔热等作用。 装饰植物同工艺品相比，更赋予生机活力和动感。它可以在色彩上、质地上和形态方面与家具陈设形成对比，以其自然美增强环境的表现力。
说回来，还是一句话——绿化也是一种“生产力”，我们必须提倡。
啊，我心中的美好家园！它围绕着绿，在时刻不停地转动着。
Ⅸ 语文出版社9下的第一单元作文是什么
九年级下册第一单元作文：脚踏一方土
细细数数，一一理理，数十载的生命旅程，除了短暂的外地旅行，几乎没有离开过这片土地——休宁。
高校求学是在屯溪，屯溪千百年来就是休宁一孩子，只是建国后脱离了母亲的怀抱，独立门户，成为黑马，与休宁的联系依然是血肉相连，难舍难分。
深深地感谢这片土地。是她赐予我生命，养育了我身心。我生命的每一部分，都是她给予的，我是这片土地的一个细胞、一粒尘埃，微不足道，“渺沧海之一粟”。“低到尘埃里，不敢高声语”。生为休宁人，死亦休宁鬼。
深深地敬畏这片土地，每当仰头看她，犹如匍匐在高耸入云的珠穆朗玛峰脚下，有种朝圣之感，半点亵渎不得。
这是一片净土。三省要冲，三江源头，2151平方公里。满眼皆绿，万山耸翠，青翠欲滴。五龙山脉、黄山余脉、白际山脉，是她坚硬的骨骼。六股尖、齐云山、五龙山，是她高昂的头颅。茂林翠竹是她飘扬的秀发，率水、横江是她强有力的动脉，千溪万壑是她纤细的毛细血管。这里山水相依，马头飞檐，天人合一，人间仙境。因为绿，所以净，渗出的是汩汩甘泉，清澈甘甜，澄碧如练，没有污染，水质一流。有人曰：休宁的水，是休宁的财。一语点拨，茅塞顿开。既要金山银山，更要青山绿水。
这是一片厚土。横江率水的乳汁，哺育两岸黎民，润泽百代。千百年来，人中豪杰，社会贤达，名流巨擘，风起云涌。无徽不成镇，无休不成典，创造财富神话，诞生商界传奇，早在明代便有了“金休宁”一说。海阳四大家，独树一帜领画坛；朱升九字策，辅佐明太祖成皇业；戴震编四库，卷帙浩繁传天下；戈琨化首登哈佛，布道扬我华人威；清华校长周怡春，“厚德载物，自强不息”，校训成经典。一十九状元，华夏首邑领风骚，蔚然成风。
这是一片红土。长夜漫漫，神州如墨。方志敏将军北上抗日，播撒革命火种，点燃信念的火焰。六股尖山中石屋坑，皖浙赣省委常驻，指导三省健儿，打土豪，分田地，唱红歌，百姓欢。汪村大屠杀，血染率水河。梓溪村民造武器，做衣服，保供应。抛头颅，洒热血，休宁儿女不甘后，支援前线冲在前。
读万卷书，行万里路。在我看来，这片土地就像是一本书，一本厚厚的、神奇的书。这些年，我一路跋山涉水，遍访城乡僻壤，交结布衣百姓，穷其生命去阅读，一页一页地翻来，感觉总也读不够。
修道齐云山，拜学状元城。无数次登临白岳，赏天然太极美景，在摩崖石刻中，参
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悟天开神秀，亘古一绝。在香烟袅袅的道场中，感悟“一生二，二生三，三生万”生命哲理。云岩湖畔，观天下奇观——天生桥中“玉兔捣月”。状元广场上，品海阳八景，听晨钟暮鼓。大小金榜前，解读当年的“十年寒窗无人问，一举成名天下知”的荣耀与显达，解读千年科举的故事。海阳大戏院内，丝竹悠扬，水袖长舞，余音袅袅。
更多的时候，我行走在这片土地上，用双脚丈量着土地，徜徉在率水横江两岸，攀高山，寻奇景，访古村。龙井潭前，体味三江源头第一瀑非凡的气势；浙岭之巅，寻找吴楚分源的历史沧桑；呈村花海上，体验天人合一的神奇造化；江南秘地白际山中，发现一片神奇的美丽。边走边看，边走边谈，一个个民间故事，一个个历史掌故，在闲谈间铺漫，在古树蓝天间飘荡。喝一口泉水，爬一段徽州古道 ，只觉天地顿然开阔。听那些普通百姓的故事，诉说着人生的痛苦和欢乐，真实、真诚、真心，张扬着真善美的人性，总让我泪水涟涟。
这是一片钟灵毓秀、人杰地灵之地。
这更是一片热土。徽杭、合铜黄、黄塔桃高速的建成，让休宁与外界融为一体，京福高铁即将开通，让休宁与世界天涯咫尺。这里是休闲养生之都，宜游宜居宜业之地。一拨又一拨的游人潮水般涌入，三溪、盐铺、黄村，游人如织，欢歌笑语。状元古城内，一座座高楼你争我赶，舍我其谁。开发区内，高新企业如林，马达轰鸣，凯歌高奏。
痛着你的痛，乐着你的乐，悲着你的悲。我与你同呼吸，共命运。是这片土地赐予我灵感，是这片百姓给我营养，我要为他唱来为他歌。
这片土地遭殃了，我心痛许久。记得去年6、9洪灾的第二天，我徒步奔赴革命老区梓溪村，当看到肆虐的洪水像是猛兽，将道路冲毁，民房淹没，部分房屋倒塌，家中积土两尺多厚。86岁的老游击队员汪志平老人家的柴房倒了，正房被撞开了一个2米多高的大洞，一家人在雨水中救灾，面对着身上没有一点干处的老人，我眼圈红了，泪如雨下。
毁地一时半会，护地千辛万苦。但留方寸地，留与子孙耕。我们要保护这衣食父母，一土一木，一沙一石，一花一草，一鸟一虫。土地是懂得感恩，谁善待它，它就会善待你。否则，就要遭受大自然的惩罚。为官为民，当得摸摸自己的胸口，扪心自问。多一份理智，多一份良知，多一份科学发展观，我们就不会将来有一天被子孙戳着脊梁骨骂。
绿色质量提升行动的实施，新安江流域生态补偿机制的启动，让我们看到了无限希望，只觉春光灿烂。但我们的身边依然还有不和谐的行为，如滥砍乱伐，电鱼毒鱼„„
脚踏一方土，是感情，是责任，更是使命。让我们懈怠不得，草率不得。切不可将青山变荒山，将清河变黄河。
最后，我还是想用诗人艾青的诗，“为什么我的眼里常含泪水？只因为我爱得深沉„„”来表达我，一个休宁子民，对这片土地的款款深情
Ⅹ 求~~~语文九年级下册全部作文题目
一：话题作文:感悟自然 谈谈你对大自然的感悟 要求:1.可以借一个或几个事物或景物来引发议论。2.要对引发议论的事物过景物作形象具体的描写，最好能是感悟、思考的结果。4.题目自拟，字数不限。二:话题作文:记下你心中的美 要求:选取给你留下深刻、美好印象的人或事来写，写出这些人或事“美”的特点；题目自拟，传达出“美”的感染力。 三:写一篇小评论 要求:试写一篇书评、影评、剧评或画评，题目自拟，字数不限。 四:我和亲人的故事 要求:要写自己和亲人之间最感人、最难忘的事，情节要完整，叙述要清楚。 五:描绘二十年后的家乡 要求:要有大胆丰富的想象，想象最好有一定的现实基础或科学依据；既要写物质生活的变化，也要写精神风貌的变化。 六:草拟一份合同 七:毕业寄语