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语文对对子怎么做

发布时间:2022-06-29 18:19:09

㈠ 对对子怎么做

天对地,雨对风,大陆对长空。山花对海树,赤日对苍穹。秋月白,晚霞红,水绕对云横。雨中山果落,灯下草虫鸣

㈡ 这个语文题目怎么做照样子对对子。 细雨对( ) 架桥对( )生根对( )

细雨对( 清风 ) 架桥对( 铺路 ) 生根对( 发芽 )

㈢ 四年级语文:对对子

山对( 水) 鲜花对( 明月) 天苍苍对( 野茫茫) 色彩绚丽对( 品种繁多)
风对(雨 ) 海阔对(天空 ) 迎清风对( 接春雨) 雪中送炭对(火上加油 )

㈣ 语文作业对对子

春对秋 ,叶对(枝 ),柳对(杨 ),鸟语对(花香 ),白云对( 蓝天),海角对(天涯 )

㈤ 语文的对对子

耕对钓
牧对樵
麦穗对禾苗
清泉对朗月
海日对江潮
风飒飒对雨潇潇
长堤对短亭
青鱼对碧水
白鹤对雄鹰

㈥ 语文对联怎么写

对联,雅称“楹联”,俗称对子。它言简意深,对仗工整,平仄协调,是一字一音的汉语语言独特的艺术形式。可以说,对联艺术是中华民族的文化瑰宝。对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。但不管何类对联,使用何种形式,却又必须具备以下特点:一要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。二要平仄相合,音调和谐。传统习惯是“仄起平落”,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。三要词性相对,位置相同。一般称为“虚对虚,实对实”,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同位置上。四要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重复。此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。几种特殊形式的比喻
我们知道,比喻有三种基本类型,即明喻、暗喻和借喻。其实,比喻还有若干种形式。了解和掌握这些形式,对于灵活运用比喻,提高语言表达技巧,是大有好处的。
一、博喻:又名复喻,即运用多个不同的喻体来说明或描绘同一个本体。这种比喻能够充分地描写事物的特征,形象地揭示事物多方面的内涵,又能大大地增强文章的气势。如:……两岸,满是高过马头的野花,红、黄、白、蓝、紫,五彩缤纷,像绵延的织锦那么华丽,像天边的彩霞那么耀眼,像高空的长虹那么绚烂。(《天山景物记》)
二、倒喻:又名逆喻,即故意将比喻中的本体和喻体的关系倒过来使用,它能使本体得到最大限度的凸现,而且意趣盎然。如:上海人叫小瘪三的那批角色,也很像我们的党八股,干瘪得很,样子十分难看。(《反对党八股》)

㈦ 高考语文对联题怎么做

做对联题说简单就简单,说难也难。要想得分很简单,要对的精彩就难了。
想得分的做法:先把对联分成几组词,对应词性往里填就行了,也就是名队名,动对动。。。。再稍微注意通顺、文采。
相对得好:那就的多看诗,多读文章。

㈧ 初一语文对联常识:作对联的五大规律

首先,作对联,要合于下列五大规律:
(一) 上下联的字数必须相等,不能用重复的字。
(二) 上联的末一句必须是仄声,下一联的末一字必须是平声。
(三) 上下联的句式必须一致(词类相当,结构相应)。
(四)上下联的平仄要相对立,上联要用平声字的地方,下联就得用仄声字,反过来也一样(平:平声字;仄,仄声字,包括上、去、入三声的字)。
(五)上下联意思可以相近或相反,可以只说一事,也不妨分说两事。
对联和律诗中间的对仗有继承演进的关系,律诗的平仄格律和“一、三、五不论,二、四、六分明”的原则,也适用于对联。至于每副对联的字数,并无限制,由四字、五字、六字、七字、八字、九字到几十字、几百字,只要有话可说,能成对偶就行。下面举例以见一斑:
祖国山河壮;人民岁月新。
(仄仄平平仄,平平仄仄平。)
上联的“祖国”、“山河”和下联的“人民”、“岁月”都是名词,上联的末字“壮”和下联的末字“新”,都是形容词,上下相对,平仄协调,内容与形式都与上述的五条规律符合。
我们可以把以上内容归结为“四讲”,即“字数讲相等,字音讲平仄,词语讲对仗,句法讲对称”。同时,上下联内容要有一定的联系,但不能雷同或重复,雷同的对句俗称为“合掌对”,如“新年迎五福,春节接三多”,其中的“新年”和“春节”、“迎”和“接”都同意,传统上认为这样的楹联犯制作楹联的大忌。
以上介绍的是传统楹联的作法及程式,随着对联艺术的逐步成熟和发展,各种新奇的作法跟句式也不断出现,还出现了所谓非正宗楹联,是指不过分强调平仄、工仗、用韵的楹联。我们应该予以充分肯定和推荐,也应该提倡用灵活的格式撰写传统的楹联。比如我们现在在许多学校常见到这样一副联语:
千教万教教人求真;千学万学学做真人。
这是1944年12月郭沫若为南京晓庄师范校园内陶行知先生墓门所题写的楹联。再如,1930年12月,红军总前委在宁都县召开军民誓师大会时,毛泽东在主席台两旁亲撰一联:
敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追,游击战里操胜算;
大步进退,诱敌深入,集中兵力,各个击破,运动战中歼敌人。

来自资料

㈨ 语文对对子 瑞雪对( ) 三心二意对( ) 烈日炎炎对( ) 司空见惯对( )

语文对对子
瑞雪对(甘霖、丰年 )
三心二意对(五花八门、一目十行 )
烈日炎炎对(寒风萧萧、秋风凛凛)
司空见惯对( 愚公移山、叶公好龙)
每项提供两个供你参考,祝愉快!

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