㈠ 语文是什么,让人什么。如何补充完整
1、语文是浩瀚无边的星空,让人冥思遐想。
2、语文是风景迷人的圣地,让人流连忘返。
3、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
4、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
5、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
6、语文是折射人生的网络全书,让人受益无穷。
7、语文是芬芳四溢的美丽花园,让人流连忘返。
㈡ 语文是什么让人什么仿写句子有典故
1、语文是一缕清风,带来了脸上的如魇笑容,语文是夜空中的星星,点缀着这浩瀚的苍穹,语文是一泓清泉,滋润了我们的心灵,语文是生活不可缺少的调味剂,丰富着我们的生活,无语文,不知山之巍峨,水之灵动,不知朝阳之瑰丽,夕阳之壮美。
2、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
3、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
4、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
5、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
6、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
7、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
㈢ 语文是什么让人什么怎么仿写句子
仿写如下:
1、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
2、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
3、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
4、语文是神秘美丽的花园,让人流连忘。
5、语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。
6、语文是沙漠中的一泓清泉,让人得到甘美的清泉。
7、语文是黑暗中的一盏明灯,让人看到生活的希望。
8、语文是夏天的缕缕花香,让人感受丝丝芬芳。
9、语文是风从水上走过,留下的粼粼波纹,让人感受心灵的涤荡。
10、语文是泪从脸庞划过 ,留下的丝丝清冷,让人体味生活的酸甜苦辣。
㈣ 语文是什么 让人怎么样
1、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
2、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
3、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
4、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
5、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
(4)语文是什么让我们什么扩展阅读
“语文”的发展:
1905年,清政府废除科举制度,全国开始开办新学堂。当时的课程以至教材,都从西方引进,只有语文一科,教授内容仍是文言文,称为“国文”。五四运动后,提倡白话文,反对文言文,国文课受到冲击,小学将国文改称为国语,侧重学习白话文,中学仍称国文,以学习文言文为重点。
20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丐尊二人提出“语文”概念,并尝试编写新的语文教材,因日本侵略中国而被迫中止。
1949年6月,当时华北人民政府教育部教科书编审委员会着手研究通用教材,叶圣陶再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成为中小学母语课程通用名称。
㈤ 语文是什么让我们什么
语文是工具,他让我们很好的与人沟通和交流。语文是我们的良师益友,让我们学会知识,表达心声
㈥ 语文是什么,让人什么怎么写句子
如下:
1、语文是芳香浓郁的咖啡,让人感到温馨浪漫。
2、语文是黑暗中的一盏明灯,让人看到生活的希望。
3、语文是夏天的缕缕花香,让人感受丝丝芬芳。
4、语文是风从水上走过,留下的粼粼波纹,让人感受心灵的涤荡。
5、语文是泪从脸庞划过 ,留下的丝丝清冷,让人体味生活的酸甜苦辣。
6、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
7、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
8、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
9、语文是神秘美丽的花园,让人流连忘。
10、语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。
㈦ 语文是什么让人什么
语文是什么,让人什么例句:
(1)、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
(2)、语文是风景迷人的圣地,让人流连忘返。
(3)、语文是滋味芳醇的美酒,让人回味无穷。
(4)、语文是神秘美丽的花园,让人流连忘。
(5)、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
(6)、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
(7)、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
(8)、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
(9)、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
(10)、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
(11)、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
(12)、语文是浩瀚无边的星空,让人冥思遐想。
(13)、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
(14)、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
(15)、语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺。
(16)、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
(17)、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
㈧ 语文是什么让人什么仿写句子
内容如下:
1、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。
2、语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。
3、语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩。
4、语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽。
5、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。
仿写可以从这样几方面来考虑它的隐性要求:
(1)看例句是单句还是复句,是陈述句还是疑问句,是整句还是散句,是肯定句还是否定句,是长句还是短句。
(2)看单句内部短语的结构,看复句中分句之间的逻辑关系。
(3)看语体色彩,看感情基调。
(4)看关键性词语等等。要十分重视对隐性要求的分析。