初一语文上册如何得高分

㈠ 如何快速提高语文成绩（初一）

初一语文一般古文较少，主要是古文字词拼音、词义，重点句子的翻译理解。
初一的现代文较多，注重阅读方法，精读课文在单元测验上一定要重视，略读课文只要在考试前读几遍，知道文章内容、中心思想。
如果你的语文书是人教版的，要背诵附录古诗，并且要看名师导读中推荐的课外阅读，对以后出这范围能力题、开放性题，有一定帮助。

㈡ 初一语文怎么拿高分

语文要拿高分，首先在基础题不可以被扣分，阅读不太好的，可以多读些名着，文学作品，也可以买些习题来做，提高阅读能力，作文尽量开篇点题，收尾呼应，好的开头很重要。还有写一手好字可以给改卷老师一个好印象，提高得分率。
（希望对你有帮助O(∩_∩)O~。加油！！！）

㈢ 初一上期末语文,怎样两天上120（满分150）

你好，根据我多年的学习经验老说，语文2天上120有一定难度。
语文学习是一个积累与理解的过程，很多东西都必须掌握才可以拿高分。
谢谢提问，望采纳哦。

㈣ 初一语文该怎么提升多看课外书有作用吗

孩子成绩没提升我们应该先找出缘故在对症治疗，这种会事倍功半。最先我们应该搞明白小孩在学习语文中的问题点是什么，那样大家对症治疗去找解决措施会很便捷。初中语文老师是一定会布局念书每日任务的，可是有一些学生们自律性差，回到家，没有人看见，就不容易打开书籍。或是，即使是打开书籍，都是魂游天坠。父母最好是找时间和孩子一起念书，一起讨论书里具体内容。还可以有意和小孩对着干，激起小孩和你的争辩兴趣爱好，

如果孩子的基本知识丢分过多，你就在宝宝本身找原因，看是否并没有记扎扎实实，是否搞混是否粗心大意，针对性的开展处理。累积。语文是一个累积的课程内容，他不会说在短时间内考试成绩有大幅度提高，他也是必须慢慢的累积，日积月累，因而小孩应当搞好累积，这种宝宝在写作文的情况下才有素材内容，在做阅读题的过程中才会出现感觉，而且语文学科刷题都是有“招数”的，会出现模版，有句式，小孩一定要把握牢固，会应用。小孩才初一，不必给孩子很大工作压力，语文学科主要是累积，让宝宝多看看相关的课外书籍，会出现意想不到的实际效果

㈤ 初中语文怎么样才能得高分

初中语文怎么样才能得高分的话，那首先就要把语文的基础知识都要掌握，另外就是语文的阅读题一定要提高阅读水平，理解阅读文的中心思想主要内容，另外作文一定要审题清楚，不要跑题，这样就容易拿高分。

㈥ 初一语文考试作文拿高分技巧

适当增加描写成份。
一般可以增加环境描写，人物的肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。这样不仅抻长了篇幅，而且还会增强文章的生动性和形象性。

增加所叙事情的数量。写一件事感到文字数量不足时，就可以根据作文要求考虑写两件事或三件事。

如果是议论文的话，可以适当增加论据，或从另一个角度深入一层地论述论点。

增加对照的成分。任何事物都有其相对或相反的事物存在，将某些对照的事情添写进来，往往会使内容更充实、中心更突出。

多分几段，增加篇幅。一篇文章，一般说来，看字数总是不考虑每段后面的空格的。因此，在不影响意思的完整表达时，多分段不失为明智之举，例如，可将人物之间的对话用分段的方式来排布等。

这样，多分段不仅可以弥补字数不足，还可以收到利于阅卷的奇妙效果，使很轻松地把握你文章的思想内容及结构。

再次、要善于捕捉写作灵感。作文是在题目后灵感的结晶。

并不是刻意怎么审题，选什么材料。而是随灵感的突现，水到渠成的结果。灵感常常呈跳跃性、短暂性和不稳定性。如果不及时捕捉，灵感就会消逝。

再冥思苦想，短时间内难以记起。在这种特定的紧张氛围中，越急就越打不开思路。因此，当灵感出现时，我们应立即捕捉，可用极简单的字词或特别的符号将点滴灵感火速记下，然后针对捕捉的灵感进行联想选材，把显现在头脑中最能突出文章中心的材料迅速文字化、条理化

恰当运用抒情议论。抒情可以使文章的感情得到升华，议论常起到画龙点睛、深化主题的作用。

结尾要简洁。文章的结尾可运用抒情议论或者描写文字，将主体内容作由浅入深、由此及彼的点示或推演，呼应题目，透出主旨，可以收到，动人心弦的艺术效果。