中国语文的什么填词语

1. 一年级什么的中国填词语怎么填

1、（强大）的中国。

2、（美丽）的中国。

3、（历史悠久）的中国。

4、（地大物博）的中国。

5、（富强）的中国。

形容词的用法：

1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰，少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。

2、能修饰名词，经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

4、可以带宾语。

2. 惊讶地什么填词语

1、惊讶地问。

2、惊讶地看。

3、惊讶地想。

4、惊讶地张望。

5、惊讶地发现。

6、惊讶地看着。

7、惊讶地嚷道。

8、惊讶地转身。

9、惊讶地大叫。

10、惊讶地大喊。

11、惊讶地抓住。

12、惊讶地举起。

13、惊讶地说道。

3. 汉语中,有些词语是由两个意思相同或相近的字组成的。比如 坠落 在括号里填上字使其成为词语（ ）愁

在括号里填上字使其成为词语：（哀）愁

4. 小学语文词语填空题

乘客 是专指乘坐某种交通工具的人
而旅客 指出外旅行的客人

明显游客比乘客范围广 但中国语文讲究最细原则 就是越精确越好
所以显然第一空 乘客 旅客都可以 但根据精确原则就选择 乘客咯
第二空 只有旅客符合 所以选旅客

总结 第一空:乘客
第二空:旅客

5. 汉语中的“的、🉐️、地”是什么词

汉语中的 的、地、得 属于 “结构助词”。

【结构助词】解释

主要表示附加成分和中心语之间的结构关系。普通话里助词“de”，在书面语里习惯写成三个字；在定语后面写成“的”，在状语后面写成“地”，在补语前面写成“得”。这样可以使书面语里的结构关系更清楚。

举例：

1、的——定语的标记,一般用在主语和宾语的前面。

①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。

②她是一位性格开朗的女子(名词,宾语)。

2、地——状语的标记,一般用在谓语（动词、形容词）前面。

③她愉快(形容词)地接受(动词,谓语)了这件礼物。

④天渐渐(时间副词)地冷(形容词,谓语)起来。

3、得——补语的标记,一般用在谓语后面。

⑤他们玩(动词,谓语)得真痛快(补语)。

⑥她红(形容词,谓语)得发紫(补语)。

6. 你认为中国语文科是一门怎样的学科试以一个词语来形容它,并说说你对它的感受

博大精深
我是很喜欢语文
语文之美无异于是用文字、符号和语言构成的，它的美不流于外表，不表露于形，想了解它的美，就需要你用心去体会，用心去感悟。自古就有人对语文的美发表了自己的所思所想。说语文是冬季的曙光，如群花相竟开放一般的美。语文之中还包含着“美丽”、“精神”与“雄心壮志”，但我始终不明这些是什麽？近些时间，我与语文交上了朋友，我终于可以向语文倾吐心中的种种疑惑。
我问语文：“什麽是美丽？”语文以清新鲜活的语气回答我“春色满圆关不住，一枝红杏出墙来。”的俏丽是美，“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”的自在与动态也是一种美，“墙角数枝梅，临寒独自开。”的典雅又是一种美。我又问语文：“那什麽叫精神？”语文这一次思索了片刻，以严肃、庄严的口气回答我“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的勇于献身是精神，“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的忧国忧民也是一种精神，“欲与天公试比高”的自信又是一种精神。听明白了这两个问题后，我接着问：“那什麽是雄心壮志？”语文以雄壮的语气回答我“天生我才必有用，千金散尽还复来。”的理想是一种志气。
我无须再问下去，因为我以从语文上学得了“牧童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的童趣，“七八点星天外，两三点雨山前。”的幽静。令我收获甚丰，令我明白了语文的美还有很多，还需要我们去探索。

7. 语文是xx的xx，让人xxxx（最后四个字填四字成语）其他填词语。仿句

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；
语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；
语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。
语文是和煦温暖的春风，让人心旷神怡
语文是典雅高贵的银盘，让人浮想联翩

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8. 中国语文词汇大全

中国汉语博大精深，中国语文词汇大全是重要的关于语言文学文字的书籍。好好学习汉语，对提高个人的素养是非常有帮助的，我们可以大量参考这些词汇来提高自己的理论水平文化基础。

9. 填空补缺:语文是什么语文是对秦砖汉瓦的向往,语文是对( )的热爱

语文是对秦砖汉瓦的向往；

语文是对唐诗宋词的热爱；

语文是对《红楼梦》的崇拜；

语文是对《西游记》的迷恋；

语文是离不开名着的双眸。

语文是大江东去的气势；

语文是怒发冲冠的激情；

语文是大漠孤烟的雄浑；

语文是小桥流水的婉约；

语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹服；

语文是对屈夫子“路漫漫其修远兮”的注解。

语文是一口流利的普通话；

语文是一手秀丽的方块字；

语文是从笔端流出的锦绣文章；

语文是侃侃而谈的风度和气魄；

语文是举手投足间的“书卷气”；

语文是与对手辩论时，智慧的应对；

语文是和他人聊天时，得体的话语。

语文是中华民族历史的缩影；

语文是五千年古老文明的积淀；

语文是中国人审美性格的精灵；

语文是博大而丰满的精神元素

10. 汉语中有许多带动物的成语，请按提示将动物名巧妙地填到下面的词语中，构成一个成语

鹤立鸡群 藏龙卧虎 包罗万象
羊入虎口 杀鸡吓猴 东门逐兔
马到成功 攀龙附凤 行若狐鼠
蛛丝马迹 狼吞虎咽 一猪一龙
狗血喷头 凤歌鸾舞 井底之蛙
鱼死网破 狐假虎威 惊弓之鸟
诸如此类 答案不一,希望对您有些用处.