一年级语文为什么不先学拼音

⑴ 一年级学生要提前学拼音吗，为什么

拼音的掌握会影响孩子的学习兴趣和学习热情每个小朋友都是很好面子的，都希望得到老师和同学们的认可。如果孩子没学拼音，只靠上课时间来学，孩子接受能力强，能跟得上还好。至少孩子会读、会写，不会影响孩子太多。但是如果孩子不会读，也不会写。久而久之，同学就可能取笑他，甚至他自己都会觉得自卑，觉得学语文没意思。这样孩子对语文的学习兴趣就会大打折扣，学习热情也会慢慢消失，这样的话就对孩子影响太大了。

⑵ 一年级学生要提前学拼音吗有没有这个必要性

孩子要上小学了，就会有家长担心，他在学校里的学习跟不跟得上，以及需不需要在入学之前，先让他提前学拼音呢，或者说有没有这个必要让他提前学拼音。

三、利用空闲时间学习

在进入一年级之前，其实孩子的时间还是比较空闲的，因为当你进入小学之后，你需要接触很多的科目，那么我们需要分配好每科的时间，才能够很好的学习到每一科的知识，但是如果说孩子连语文最基础的拼音都没有学好的话，那他就需要花费更多的时间去学习。但是这个时候他很可能没有多余的时间了，所以在孩子一年级之前，有空余时间的时候就可以去教他拼音。

⑶ 现在小学一年级开始都不教拼音了么

是的，零起点教学不是不教拼音，而是方式变了，由以前的“集中教”变为“随文教”。，以前教拼音都是“集中教”，不认字，现在叫“随文教”，这样比较符合孩子的特点。他让家长不用担心孩子没学过拼音，就适应不了小学一年级学习，孩子也不需要提前学习拼音。

“零起点”教学严格按照课程标准，是时候该教拼音就教拼音，不会因为你学过就不教，也不会因为你学好了就教少一点。《小学生减负十条》规定：一年级新生入学后，要严格按照课程标准从“零起点”开展教学，不得拔高教学要求，不得加快教学进度。

所以，家长们可以放下焦虑。现在很多学校已经进行了教学改进，而且统编的部版教材也调整了模块安排，孩子们进入一年级后会先学习一些“人”“口”“手”这样的简单常用汉字，之后才会接触拼音。

家长可以尝试从以下方面来帮助孩子完成幼小衔接。

首先，关注孩子的专注力时长。孩子在幼儿时期，会对自己感兴趣的事物投入精力，如果得到适宜的引导，专注力将会有一个很好的发展。这是影响课堂学习效果很重要的因素。日常在家庭里，可以通过游戏和故事的方式，观察孩子专注力持续的时间。

比如，和孩子一起用积木搭建他们感兴趣的主题，或者以倾听及讲述故事的方式，也可以通过和孩子进行体育游戏等方式，了解他专注力的发展情况。不过，当孩子在专注做事情的时候，请避免打扰他们，比如不要喂水喂食物等，在需要的时候再介入活动。

其次，支持孩子探究能力的发展。孩子总喜欢提问“为什么”，父母碰到孩子的提问千万别着急，一定要耐心对待，并尝试和他们一起寻找答案。这个发现问题并寻找方法解决问题的过程，将是孩子探究能力发展的关键。这种探究能力，将有助于孩子在学习中碰到问题时正确看待问题和解决问题。

以上内容参考：人民网-没提前学拼音跟不上小学节奏吗

⑷ 为什么现在小学一年级的语文不是先教拼音再教笔画笔顺，最后教生字。现在直接上课教生字，又不布置写拼

不对啊，我们当时是先学拼音，后学那些。可能是不同的老师有不同的教学方法。总之，老师不可能害学生吧。

⑸ 汉语拼音有必要在小学一年级就学吗

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拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。上课不敢发言、怕出错……一系列问题就会出现。

教孩子学拼音也是让很多家长都“头疼”的一件事，23个声母、24个韵母、还有单韵母、复韵母、鼻韵母……晕！家长不仅要有耐心、更要有大把的时间才能帮助孩子理解。

王芳老师带来独一无二的“拼音课”，用公主和王子的组合让孩子们通俗易懂的学拼音。

⑹ 听说现在一年级一开学不是先学拼音，而是先识字

先识字再学拼音是一种很好的探索和尝试。因为现在的孩子接触汉字比较早，大部分在入学前就认识很多字，而对拼音则比较陌生。基于这种情况，教材安排先识字再学拼音，就让学生有一个过渡期。一来有利于幼小衔接；二来也有利于让老师了解孩子的识字量，开展针对性的教学。”市籀园小学教务处主任、市小学语文名师杨显攀表示，现在一些地方使用的“北师大版”的小学语文教材就是先教一个单元的汉字，再教拼音的。

⑺ 上小学后，先识字与先学拼音的孩子为什么会差别很大

在我国最常见的启蒙便是“汉字启蒙”、“拼音启蒙”，倘若倒退30年回到从前，咱们上学的时候都是先学拼音，之后才是通过拼音识字，若是碰上不认识的字都会捧着一本新华字典，按照上面的拼音来读。

⑻ 孩子准备上一年级了，需要提前学拼音吗为什么

家里的孩子准备上小学一年级了，家长需要在家里边提前教孩子学习拼音，这样对孩子的学习会有一定的帮助。当孩子在上小学一年级时，都需要提前对孩子进行教育，这样才能够防止孩子在上一年级时出现跟不上老师的步伐。因为一年级的教学本身就比较简单，家长在家里边就需要针对性的去辅导孩子，才能减少孩子出现落后的现象，因为如今的家长都会出现教育焦虑的问题。

如果家长不管孩子的学习问题，也只会导致孩子的成绩变得越来越差。如果家长比较重视孩子的学习问题，在家里面做针对性的辅导，再加上老师的帮助，都会使孩子能够尽快的学会拼音。其实拼音对于小学一年级的孩子而言还是非常的困难，辅导孩子的过程中家长不要总是对着孩子大呼小叫，这样只会让孩子变得越来越懵。