怎么背四年级下册语文12课

⑴ 四年级下册语文书,第十二课。多音字和形近字。

人教版四年级下第12课是《大自然的启示》多音字，形近字如下：
【多音字】：
扫
sào （扫把）
sǎo （扫除）
钻
zuān （钻研）
zuàn (钻石)
干
gān 干净
gàn 树干

【形近字】
殃：祸国殃民
秧：秧苗
泱：泱泱大国

殖：生殖
植：植物
值：值日

⑵ 四年级下册语文背诵内容有哪些

四年级下册语文背诵内容有：

《绿》、《宿新市徐公店》、《四时田园杂兴》、《清平乐·村居》、芙蓉楼送辛渐》、《塞下曲》、《墨梅》、《卜算子·咏梅》、《蜂》、《独坐敬亭山》等。

四年级下册语文背诵方法有：

一、读熟法。古人说：“读书百遍，其义自见”。凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一字，不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记，只是要多诵数遍，自然上口，久远不忘。

二、尝试背诵法。朗读三二遍后，就试着背。若背不出来，就打开课本看一看，然后再背，直到完全会背为止。

三、分解背诵法。把文章分成若干部分，一部分一部分，一层次一层次地熟读、背记。被分解成几部分或几个层次的内容能背下来了，再连起来整体背诵。

四、摘关键词（提纲）法。把要背的课文中的关键词摘出，写在本子上，按关键词的提示，时而俯首闭目，时而张眼瞅书，自己考自己。

五、背默结合法。自己认为已能背诵了，就默写一次；默毕，翻开书页自己校正。凡有错处或漏处，自己划上记号，重新背记。再背再默，再默再背，直到连标点符号也无误为止。

⑶ 新版本儿四年级语文书12课《小英雄雨来》怎么预习图案

四年级下册第14课《小英雄雨来》自主预习单
1、这篇课文我读了()遍,文章节选自()写的中篇小说《》。
2、读下面的词语,不认识的借助工具书标上拼音,并多读几遍。
芦苇脊背打扮挪回枕头炕上笤帚
苇絮防备咕咚哐啷咧嘴
晋察冀睁眼瞎小泥鳅子弹带一骨碌劈
飘飘悠悠歪歪斜斜咬着牙拧黝黑发亮唔哩哇啦
3、这一课的词语真丰富,我发现。
拟声词有
AABB的词有
ABAB的词有
4、课文主要讲了什么?请你简要概括课文的主要内容。
。
5、熟读课文后给文章的每个部分加小标题。
1、()。
2、()。
3、()。3、()。
5、()。
6、()。

⑷ 四年级下册语文12课让背吗

不用背。
四年级下册语文12课学习目标如下：1、认识本课6个生字，理解生字组成的词语。2、正确流利且有感情地朗读课文。结合诗句内容想象画面，理解诗歌内容，体会诗人的情感。3、体会拟人手法在诗歌中的表达效果，激发学生热爱生活、热爱生命、热爱大自然的思想感情。

⑸ 怎样才能让四年级下册语文十二课在天晴的时候背书更快

要理解课文，掌握句意，连接起来就背的很快了

⑹ 四年级语文苏教版下册第12课生字

一类字：茄、盲、碌、蔬、戚、脆、屋、捐、献
二类字：膜、姨、杖、颊

⑺ 语文四年级⬇️册12课笔记

语文四年级第三册的12课笔记本记录的就是这样的情况

⑻ 四年级下册语文书第12课用背吗

不用。
出生在上世纪90年代初期,那个时代风雨飘摇,《觉醒年代》里的那个时代,联系这个背景去学习,可以感受到作者在诗歌中所表达的那种快乐和愉悦,可以说是一种对国对民的释怀。