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一年级上册语文第一单元知识点总结怎么写

发布时间:2022-07-11 04:33:03

① 2019部编本一年级下册语文单元知识点小结(1—8单元全)

上新:

2021部编版一年级语文下册1-8单元全册知识点归纳

第一单元知识点归纳

一、笔画盘点

2.词

(1)必须掌握的词

春风 冬雪 红花 飞鸟 姓氏 什么 中国 东方 青蛙 天气 事情 生病

左边 右边 及时雨 感动 万里无云

(2)近义词

落~降 飘~飞 入~进 保护~爱护 相遇~遇见 及时~适时 尊重~尊敬

(3)反义词

降→升 出→入 小→大 清→浊 保护→破坏 害虫→益虫 好→坏

及时→拖延 尊重→轻视 纯净→混浊

(4)词语归类

①和天气有关的词语

雷电 阵雨 暴雨 冰雹 霜冻 雨夹雪

②动词

春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘 鱼出水 鸟入林 吃害虫 保护禾苗

③描写春天的四字词语

春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚

百花齐放 百鸟争鸣

四、佳句积累

1.设问句

(1)你姓什么?我姓李。什么李?木子李。

(2)谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。

设问句是以自问自答的形式突出强调的内容,故意先提出问题,再回答。强调了句子的主要内容。引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。吸引读者。

2.拟人句

(1)蜜蜂和花好,蜜蜂来采蜜,花儿仰脸笑。

(2)白云和风好,风往哪里刮,云往哪里跑。

拟人就是把事物人格化,让它们和人一样有感情、有语言、有动作,从而使叙述更加生动、形象。运用拟人的修辞手法能使事物的特点更突出。

五、易错反思

1.“霜、吹、池、赵、周、事、纯、阵”都是翘舌音,在读的时候容易读成平舌音。

2.“孙”是平舌音,容易读成翘舌音“shūn”。

3.“入、如、让”的声母是“r”,“眼、阴”的声母是“y”。

4.“万”书写时先写横折钩,再写撇。形近字“万—方”要区分开。

六、考试热点

1.《春夏秋冬》中表示动作的词经常以填空或连线的形式出现。

2.《姓氏歌》需要背诵,容易出按原文填空的题目,注意姓氏的组合。

3.《小青蛙》中“清、晴、睛、情、请”五个“青”字族的家族成员经常以辨字组词的形式出现。

4.《猜字谜》要了解课文内容,容易出根据课文内容判断对错的题目,或以阅读的形式出现。容易考查“万”字的笔顺。

5.语文园地中的“读一读,记一记”常以排序或连线的形式出现,“日积月累”中描写春天的词语是考查重点。

更多1-8单元全册知识点归纳,请见网络文库:2021部编版一年级下册语文1-8单元知识点归纳

② 人教版一年级上册语文每单元的重点是什么

知识点反义词
远——近
进——出
冷——热
长——短
前——后
大——小
多——少
东——西
南——北
来——去
白——黑
高——矮
早——晚
哭——笑
知识点生字加法:
日+月=明
小+土=尘
小+大=尖
一+火=灭
鱼+羊=鲜
人+木=休
田+力=男
手+目=看
不+正=

日+光=晃
木+木=林
人+人=从
木+木+木=森
人+人+人=众
口+口+口=品
日+日+日=晶
知识点加上一笔组成新字组词
日—白--白天
木—本—本子
日--电—电子
木--禾—禾苗
日--目—双目
大—天—今天
月—用—不用
了—子—儿子
十—土—土地
四—西—西方
小—少—少见http://www.zuowenren.com/chuzhong/
知识点改一笔组成新字再组词
开--开心
天—天上
手—手心
田—水田
升--上升
无—无人
羊—羊毛
电—电子
知识点量词搭配

③ 小学一年级语文上册第l单元怎样复习

小学一年级语文上册第一单元,怎么复习?首先要复习拼音声母,韵母整体认读,必须读熟会默写,然后复习第一单元的字,要求会写的字,必须认认真真的去写会读的字,必须认识,而且字不能倒下,比按照老师要求,老师教的笔顺去写,还要用慧字组词,一个汉字会注音,要写出声母韵母,通过这样的复习,孩子掌握了基础知识,考试就会考出好成绩

④ 一年级语文上册重要知识点

一、准备时如何着手: 1.要回归基础知识。到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。 2.做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。 3.要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。 4.注意一些应试技巧。在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。 二、考试前如何复习: 1、 最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。 2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。 3、 合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。 4、 复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。 5、 理工科的东西复习起来要多动手,多做典型的习题,通过练习来巩固深化公式及知识点。 6、 文史类的东西复习起来要多记忆有条理性,不能死背,尤其是画出的重点题目要反复记忆,这种题都是大分值,要拿足分数。

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