语文考前看什么意思

① 语文考前该怎么做

考试之前不要做题，看重点文言文，重点课内阅读，把古诗词溜一遍就可以了

② 考前看书应该看什么（语文）

看语文书,把书上的古文全部背熟了,古文的字词翻译全部掌握,老师说中考的古文只要掌握书本上的基本就可以,然后书本后的名着导读部分需要掌握,另外建议看看作文,主要是点评部分.我们也4.初三,老师说把上面的都做到另外每天坚持阅读15分钟(随便什么书,有益皆课,报纸也行),读后思考一下,中考一般是没问题的..祝你成功咯,,~

③ 初中语文考试前应该预习什么

我觉得语文主要是靠平时的积累，考试前一般看看那些文言文和古诗词吧……下面是一些语文答题技巧，挺管用的……（一）某句话在文中的作用：
1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文；
2、文中：承上启下；总领下文；总结上文；
3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）

（二）修辞手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。
1、比喻、拟人：生动形象；
答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
答题格式：强调了＋对象＋特性
3；设问：引起读者注意和思考；
答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调，加强语气等；
4、对比：强调了……突出了……
5、反复：强调了……加强语气

（三）句子含义的解答：
这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。

（四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？
动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……
副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。

（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？
不能。因为：
（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。
（2）该词与上文是一一对应的关系。
（3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。

（六）段意的概括归纳
1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。
格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）
3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。
格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点

（七）
表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。

至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。

总之，鉴赏古代诗词，第一步，把握诗词内容，可以从以下几方面入手：1细读标题和注释；2分析意象；3品味意境；4联系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特点；2辨析表达技巧；3说明表达作用。第三步，评价内容观点：1概括主旨；2联系背景；3分清主次；4全面评价。

答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，要多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。

易混术语区分
（一）“方式、手法”的区分
艺术手法，又叫表达技巧，包括：
①表达方式 ：记叙、描写、抒情、议论、说明。
②表现手法 ：起兴、联想、烘托、抑扬、照应、正侧、象征、对照、由实入虚、虚实结合、运用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古讽今、化动为静、动静结合、以小见大、开门见山。
③修辞 ：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。

（二）“情”、“景”关系区别
借景抒情、寓情于景、情景交融都是诗人把要表达的感情通过景物表达出来。“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景 ”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。
（三）描写的角度
常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。平时的阅读也挺重要的~这是我觉得不错的杂志《满分阅读》《读者》《润》《青年文摘》《考试与作文》《中学生博览》希望我的答案你能满意……

④ 语文考试前要做什么准备

背背古诗文及其课下注释，要注意重要句子的翻译及作者的朝代，以及文中的作者表达的思想感情；注意一些重要的现代文阅读，多看一看笔记，浏览作过的题；必要的时候，还得看一些课外的古诗，优秀作文，经典名着什么的
希望能对你有帮助

⑤ 语文考试最后一小时能复习什么

语文考试最后一小时的复习：

花10min翻翻平时自己做的重要笔记-平时可以专门用本子记一下自己的错题/阅读答题方式技巧/成语搭配/病句修改-不要看太杂！这样只会影响自己！真的要看的话要提前一天看！留个印象就行！

花10min看看自己以前写的作文-只需要看作文的起因经过结果就ok了，意思就是记住作文素材，这样考试里的作文题目就可以试试把记住的某一素材改改写下去！

花15min看文言文-翻译平时真的真的真的要落实！临考前看就是加深一下印象而已！靠平时打基础！-原文也快速默读过一遍-通假字要留意写法/翻译。

花20min看词语+古诗（重点）

-为啥是重点？因为最后一个小时基本看不进东西…这些最基础的是这个特定时候最有用的了！

-提前几天翻翻每个学期的语文书，用荧光笔把古诗中易忘易混淆的字/词语中难写的没啥印象的字都画出来，既留个印象，又方便这个时候看。

最后5min就想想各个考题的大致方向，查漏补缺，如果时间还没到就深呼吸，放松一下自己。做好各个版块的实际时间上的规划即可。

⑥ 语文考前可以复习什么

我个人认为吧，语文它是要靠平时的积累用功，考试前复习那没多大效果，比如说阅读那种题目，你要是平时啊不好好学那答题方法，是得不到高分的，还有作文，你是文采行还可以，到了考试要临场发挥的嘛。

⑦ 语文考试前应该如何准备

多多复习，看些重点

⑧ 孩子高一很快就要期末考试了，平时也没见他复习语文，考前需要注意点什么吗

其实考试之前要适当的复习而不是平凡的复习平凡的复习会给他特别大的压力而在考试的时候发挥不理想。

⑨ 语文考前可以复习什么

朋友你好，考前快速提高不丢分的就是把基础的掌握好，字音字形都看一遍。把古诗古文再温习一遍。而且要塌下心来看，不能草草而过，否则没有效果。如果能抓住最后几天把基础打牢，你会发现最后中考在十分紧张的情况下也会十分从容。（设想一下中考第一科前几道题就一片空白的悲剧，这直接影响你整个中考成绩），在语文考场上，你要保持淡然的心态，尤其是阅读有看不懂得，没关系，努力去找文章的中心，再根据中心答题，相信你经过长期的训练，已经形成了一定的答题技巧，知道了答题的一定规律。那就让它别在中考考场上荒废——使劲扯！从修辞上，从写法上，从思想感情上，从结构作用和内容作用上...如果你觉得你还没有这种“扯”的能力，就赶快翻翻原来的卷子，放在一起，对比一下，再去问问老师，是不是那些阅读题都很相似？其实不过那么几道题型罢了...
中考的语文其实很简单却也很难：
1.首先把学校的检测题，模拟题拿来。把字音字形看会，有些易错的抄下来。
2.把古诗古文课下注释背熟，没什么窍门，注意要一个字一个字的对准。
3.掌握古诗古文的思想感情和文章中心，每篇古文都有几道重点题型，记下来，答题时要有所应变。
4.阅读题要多做，多看，多总结。遇到不会的，先考虑文章要说些什么，再根据文章的中心答题。具体的要自己体会。
5.平时背一些好的语段，有时作文用上了，会提高很多分数。
6.悟性，要注意语文是一门语言，语言是用来表意的，掌握这一点，你就知道语文学习要会晤，悟语言的多变和特点。

⑩ 语文考前半个小时该干些什么

放松心态，让自己的状态放松，以至于达到最好的心境。
作文没什么难的，就是说话而已。只不过你写出来的要比说出来的更让人感觉简单易懂。