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语文学习计划怎么写

发布时间:2022-02-03 22:40:00

A. 语文学习计划怎么写300字左右,

语文学习计划

1.每周读一篇好文章,谈谈感受,谢谢读后感。遨游在美文的世界里,味道好极了,有机会的话,晚自习推荐给大家,说说推荐理由。

2.每周背一篇或一首古诗文,轻松就搞定了,三年初中下来我可能成为背诵的神童啦!

3.每学期啃一部老师推荐的文学名着,这可是语文学习的精神大餐,每天有空就翻阅,不知不觉怎么就啃完了。

4.寒暑假怎么过?可以逛街,顺便调查一下街头巷尾、广告招牌上的错别字,写写调查报告,也可以当当报童,体验社会生活,如果有足够的银子可以来一次远足旅游,饱揽天下名山大川……假期太充实了。当然,顺便记下自己的点滴心情、感受,不又在学语文吗?

5.课前一分钟新闻报道,我喜欢的名言,讲个小故事、小笑话等,课堂学习的小佐料,我乐于接受。

6.每天坚持写150个正楷或行楷字。三年下来我就可以写一手好字了。

B. 新学期语文学习计划怎样写

1通读课文是第一步
2再读文言文和古诗词,读通顺
3将重点解释注释到文中,三读文言文

补充下:
定个时间目标,比如每天了解十个易错拼音或字词
每周读1-3篇名家散文
最上面三个是总的计划,平时读书都按这三个方向做

C. 初一语文学习计划怎么写

况且,跟着老师走 2,古诗,并不时地看看,及时地弄明白,是学好的根本。但我们要做这样的人,要背记的东西太多,对社会的影响等着手写,听取别人的看法,只有长期的积累才能使语文学得更好,好知者不如乐知者,会使心中的疑惑越来越大,也要记下来。 写作文不仅靠多读书而且还要有写作的基础,基本上参考书上有,水平才会提高。 我认为上补习班没用,只有多看书、注意总结文言文的知识 第一,要去思考它的内涵,才会发觉其中的乐趣,写出的文章才是好的文章,阅读量大,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在与别人的交谈中、选择一本适合自己的文言文辅导书 3,这就需要去查工具书,因为日月积累,所以,使自己的心中留下疑惑,或者查了之后仍然不太明白,把作者的意图整懂、词时,所以。 语文就是一门艺术,写作时才会思如泉涌、句我们不能完全理解的、学会适应初中生活 4,将书中所讲与现实生活相联系起来,才能真正把文章写好,与旁人讨论,便不会觉得枯燥无味了。 第二:文言文要多注意实词虚词总结归纳:“知之者不如好知者,成绩当然也就上不去、说,这样,真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少。 第三,写作也需要素材:提高阅读能力的方法就是上课听老师讲多记笔记,像我们这些普通人就耐不住板凳上的折磨。如果真要上补习班,再来学习语文时,要好问。古语云,不学好也难了,那就是班上的尖子生,当我们空闲的时候,取人之长以补己之短,本来上了一周的课还要补习,但做到前一句的人却不多、多阅读名着 6,切记千万不能不懂装懂,古诗,还能陶冶你的性情,多留心身边的事,有兴趣去学习,表达的是什么,上课就没有激情了,当我们看一本书或者一篇文章的时候,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来。 懂得了这些,要喜欢去阅读、把基础(字词。语文这门艺术,知识就会十分丰富,也就是说,多写才能提高,当遇到疑点,是我们学习语文真正的目的。不过,根本学不好语文,比如这件事的好处坏处,一个人的素质也会提高,学会运用自己从阅读中获取的知识,去品味。这样才会有所长进,我们要学会阅读:“读书破万卷,还要思考。大都知道这是什么意思。 而且:主要是多看参考书,我们就能将语文与生活联系起来,心情也就不好,读一读,去思考作者的思路。 只要有了学习语文的兴趣,文言文注释,不可一蹴而就。既然就样,看字 词 句,学习语文是一个积累的过程,好的书籍或文章不仅能丰富知识,学习语文也一样,再把其中好的方面运用到自己的写作中,这样才能学好古诗文,不能只是读,所以根本不想去学,去发扬,没有持之以恒的精神,如果工具书中查不到,发现了学习的乐趣,我校就更应该利用空闲的时间去练习写作、写三方面去学习,才有助于我们去持之以恒地学习语文,去欣赏,当我们把学习当作是一种享受时,文学常识)打牢 5。 怎样学好语文 孔子说,身体和心理都着不住。积累也就需要大量地阅读与背诵,兴趣对学习来说是很重要的,明白他写的是什么,它需要我们从读,特别是读课外的古文言文,眼界就会更广,能写出好作文的人也不多。还有,才能写出好文章,下笔如有神,其中有些字,就要及时去问老师,就是写议论文就要以一件事展开讨论。 其次。”也就是说只有多读书、词,读就是要去获取知识。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,反而会觉得是一种享受,难点时,去思考它的写作方法。有的同学认为语文很无聊,让它们变为自己的东西1,要记住不懂就要问、上课要认真听讲,而说与写则是我们对语文的体现

D. 怎么写语文学习计划

制定语文学习提升计划,关键在于做到三个坚持(坚持背诵、坚持阅读、坚持练笔)。能把这三个坚持落到实处,慢慢的累积,你的语文成绩就会有质的提高!(下面给你的是语文学习的一点思路,具体要自己去写)
1、坚持背诵。
语文中的古诗词、文言文的学习是重难点。这类知识的学习,源于课堂,所以基本的是要专心听课。而重要的一条就是要积累,积累的好办法就是背诵。背诵诗词(包括一些课外延伸的)以及诗词赏析的一些特定句式和特定用词;把文言文的若干重要篇章熟记在心,文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。
2、坚持阅读。
坚持阅读包括两个方面:一是坚持做阅读理解,如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参考答案作比较:有哪些点是你没想到的?又有哪些点是回答得不够准确的?不要看了答案之后只是“哦,原来是这样”就过了,一定要学会分析你为什么没答上来,比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。二是坚持课内外阅读,语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力,只依靠课内的阅读是不够的,还需要通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的,基本的你可以根据课内阅读进行延伸,因为文章,包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选,但书选书就容易多了,你读的书越多,你就越知道怎么选。
对于学生来讲,平时课业也较多,想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读,建议学生学习掌握快速阅读的技能,提高一下自己的阅读效率和能力,比如我练习过的“精英特快速阅读”,掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。
3、坚持练笔。
练笔主要是为了语文中的写作。练笔可以采取以下几种方式:一是养成写日记的习惯;二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受;三是根据考卷中的一些作文题,进行特定的训练。
对于写作的素材积累主要包括三方面:①背诵中积累。教材中优美语句、篇章、精彩片断,都是很好的素材。②现实生活中吸收积累,在日常生活中,不论是学习、休息、文娱体育活动,还是走街串巷,或是旅游观赏、社会实践、社区活动中,都要做一个有心人,时时处处多看、多听、多想、多吸收。③阅读中积累,这又回到了我前面说的“坚持课内外阅读”,阅读的过程中,要多注意收集摘录,平时一有时间就可以拿来翻翻,久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西,活跃在你的脑海和文章中。

E. 语文学习计划200字

我的学习计划(一):

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩提高、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的资料提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要异常注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题本事;

6、遇到不会做的题,不要急于问教师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要经过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

F. 怎样写学习语文计划

怎样写学习语文计划

一、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。有不懂的问题要及时向老师和同学请教。
二、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整。
三、认真做好预习和复习,预习时要把不懂的地方做上记号。
四、根据语文学科的特点,制定出如下计划。
1、熟练地掌握语文课本上的知识。
2、提高自己语文听、读、说、写的能力。
3、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便提高自己的写作水平。以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。
4、每天都不能松懈。上课要认真听讲,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。
5、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础。

G. 求语文学习计划10条

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识。

2、列写出这节的内容提要。

3、找出这节的重点与难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路,确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

H. 语文学习计划怎么写

对于语文我认为最重要的就是平时的积累,教课书上的古诗和文言要会背,重点段落要会分析,默写生词表上的单词要会写,后面的阅读一定要注意平时的积累。

首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇,读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像语文课上一样做分析,分析一定要透彻这样才有助于阅读水平的提高。



做题的时候,一定要在把握文章中心的基础上,读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够。

关于作文,首先卷面一定要整洁,练下字,平时要多读好文章和好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助,不过关键还是靠自己的感觉。

1、做好预习,找出这节的重点与难点。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课。

3、要有明确的学习目的。

4、做课堂笔记。做笔记对复习,作业有好处,做课堂笔记,笔记要简明扼要。

5、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

6、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

7、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

8、课后复习。

I. 关于语文学习计划

写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,具体如下:



寒假已经过去,除了上学期该记得的记得外,什么都别留下—一切从零开始。

首先要在课堂上认真听课,认真思考,用心参与。课后做作业时遇到困难要独立思考,实在不会就问同学老师,不能不懂装懂。作业上做错的题,要认识到做错的原因,并针对错题加以反省,弥补学习上存在的一些漏洞。不怕做错题,就怕做错事。

利用早读课前的时间认真复习地理,生物,历史和政治这四门课程。家庭作业争取在第10节晚修做完,回到家里认真预习明天要上的.新课,或者复习当天刚学完的课。

预习的时候要全面,在语文这一方面,首先要熟读课文,理解课文的主旨,掌握课文里出现的生字与生词,课文下方的注释提前在理解的基础上背下来,在认真思考课后的问题,在不懂的地方地方坐上标记,第二天带着问题去上课,直到把问题都弄懂为止。

复习的时候,要抓住每节课的重点与难点去复习,强化记忆,这样才能记得牢,落到实处。虽然刚换来的数学老师和生物老师的普通话带有些家乡口音,但我基本上还是能够听懂,所以我就应提高自学潜力和理解潜力,不完全依靠老师,学会自主学习。

利用星期六下午和星期天多看作文书,提高写作潜力,而且要劳逸结合,坚持睡午觉的习惯,这样才能补充精神。

总而言之,在学习上要持之以恒,落到实处,不让自己后悔。

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