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要如何学好语文

发布时间:2022-07-13 17:07:08

① 怎样学好语文

一二年级
拼音/朗读/习惯
一二年级的语文学习是以拼音、字词、句子为主,这一阶段的主要任务,就是养成孩子良好的学习习惯,比如认真听讲、整洁书写、按时完成作业、多读课外书等。
这一阶段,要重点培养孩子的一项能力,就是朗读。鼓励孩子每天大声地朗读课文,能带有感情朗读更好。朗读对培养孩子的阅读速度、理解能力、语感都非常有好处。
一二年级不要太看重孩子的成绩,因为孩子的智力发展水平不一致,只要孩子的学习习惯培养好了,随着时间的发展,好成绩也会水到渠成。
三四年级
写作/阅读
小学三、四年级,由于孩子自身年龄特征和认知能力的发展变化,成为孩子阅读写作能力的重要奠基期。这一时期孩子对语文学习的态度,将直接决定孩子今后将会更加亲近还是远离语文学科。
这一阶段首先要解决的问题是,让孩子不怕写作文,觉得自己的作文写得还不错,甚至是喜欢写作文,这将对孩子今后的语文学习产生极为重要的影响。
需要做到的:
1. 这个时期是孩子的记忆力最好的时候,让孩子多背古诗名句。
2. 三、四年级最应着重和优先提升的能力是写作和阅读。
五六年级
综合能力
这个阶段的孩子,家长不应该再把他们当不懂事的小孩看待了。作为家长,要转变角色,学会和孩子分享一些生活中的问题和话题,你将发现他们会给出非常积极的回应。
1. 阅读能力方面,这个阶段应重点提高孩子的概括能力、理解和表述能力,同时要兼顾对抒情性散文、说明文阅读题的练习。
2. 五六年级的作文学习,重点在于解决主题鲜明(最好略带深刻)、立意新颖、重点突出、语言生动等问题。
3.作文训练除了以写为主,听和说的训练也是绝对不可以缺少的。
4. 这个阶段,只要时间允许,仍可让孩子适当多背多记一些古诗文和现代经典文章。
七八年级
阅读/作文/文言文
这个时候,孩子开始初中阶段的学习,由于初中语文和小学语文的难度和评价标准不同,所以孩子刚开始会有不适应。家长看到孩子语文成绩退步时不要惊慌,应该帮孩子仔细分析原因,再采取针对性的措施。
1. 这一阶段,语文基础知识的学习已经不是重点,因此基础的字词拼音不该成为学习补课的重点,在学校认真读书、记笔记即可。
2.阅读理解方面,需要开始系统掌握初中阅读知识点:文章的语言、结构、主题、材料、表达方式的内容。并且积累一定的阅读答题的技巧。
3. 作文方面,需要了解考场作文的评分要求,学会不同类型作文的基本写法,有意识地运用写作技巧比如:材料的选取、结构的安排、立意的新颖来提高自己的作文水平。
4. 文言文的学习,要注重字的积累,总结每个字在不同的语境、文章中的含义,归纳总结并记录下来。
九年级
归纳/梳理/总结
到了这个阶段,马上就要中考了,因此,从头开始打基础,时间已经来不及,要做的就是查漏补缺。家长要帮助孩子对整个知识进行归纳、梳理、总结。
作文方面,要学习一些作文修改的技巧,准备一些作文的素材,关注近一两年的热点时事,以便考试时可以有话可写。然后,放松心情,轻装上阵,迎接人生中的第一个大挑战——中考!

② 如何学好语文

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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。

③ 怎样学好语文

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④ 我们应该怎么学好语文

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⑤ 怎么样才能学好语文

想要学好语文,我觉得可以从这三个方面入手:

第一点是基础知识的学习

万丈高楼平地起,语文的基础知识点是需要学习的。

孩子可以通过翻阅字典学习字词,可以通过看成语故事丰富自己的词汇知识,中国的谚语、歇后语等知识也非常有趣。

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