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小孩语文阅读理解能力差怎么办

发布时间:2022-02-04 03:49:15

1. 孩子上四年级了,阅读理解能力很差怎么办

1、提高孩子阅读理解能力,要坚持每天至少练习一篇阅读理解。

语文阅读以及作答的时候,一些基本的技巧要掌握。比如段落,掌握段意较为方便的办法是抓“主句”,也就是抓住说明全段主要意思的句子。或者文章的脉络主旨,有的文章标题就说明了主旨;有的在文章开头和结尾点明;有的则通过主要事件来表达,只要根据主要事件,就能很快确定......阅读理解答题里面也是有很多套路,也就是相对固定的回答方式,总之平时要多留意,梳理总结。

阅读作答之后,可以与参考答案作比较:有哪些点是你没想到的?又有哪些点是回答得不够准确的?不要看了答案之后只是“哦,原来是这样”就过了,一定要学会分析你为什么没答上来,比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。

2、除了做阅读理解,也需要坚持课内外阅读。

语文水平较好的学生,大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力,只依靠课内的阅读是不够的,还需要通过有计划的、大量的阅读,以及进行多种阅读方式的训练。

课外阅读的内容是比较宽泛的,基本的你可以根据课内阅读进行延伸,因为文章,包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选,但书选书就容易多了,你读的书越多,你就越知道怎么选。

对于学生来讲,平时课业也较多,想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读,建议学生学习掌握快速阅读的技能,提高一下自己的阅读效率和能力,比如我练习过的“精英特快速阅读”,掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。

阅读的过程中,不仅仅是读,要多注意收集摘录,平时一有时间就可以拿来翻翻,久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西,活跃在你的脑海和文章中。

2. 孩子阅读理解能力差怎么办

一般小学、初中的孩子阅读理解能力比较差,那么怎样提高孩子的阅读理解能力呢!家长可以通过以下3点来改善孩子的理解力:
1适合的书:孩子阅读的时候,要注意选择适合孩子年龄的书,不要让孩子一开始就看比较深奥的书,要学会循序渐进。
2培养孩子的阅读兴趣:父母在教育孩子方面要灵活,要先培养孩子的阅读兴趣。
3字典、词典:很多时候孩子不能理解书中的意思,其实是因为孩子遇到生词不知道什么意思,所以这就要求父母,先要教孩子查字典和词典。我还记得在孩子初三时,他注意力很差,听课提不起神,致使他的各科学习成绩也很差。就发现能让孩子提高智商的"尼古拉特斯拉训练",通过学习后,孩子的情况才开始改善。我孩子的记忆力和注意力提高了,在家学习不在犯困,孩子的各科成绩取得了很大的进步。相信这些阅历应该对你有用,争取时间好好奋斗,未来一片光明!

3. 孩子的语文阅读理解能力差怎么办

小学生都这样,不要太着急。
他喜欢看书这很好,对学好语文很有帮助,至于您说他不会应用,是不是缺乏引导呢。可以让他给您讲书上说了什么,其实无形中就是锻炼他的表达与概括,其实就是一种阅读理解。接下来,您可以根据他说的,让他联系一下身边的事。有没有相似的,或者利用书上所传达的意思,自己能不能编造一个类似事情来。从教育学上讲,这就是知识的迁移,同样,迁移可以是正向,也可以是负向的。可以从反面来表述一种意思,可以是不好的(但要明确不能向这样的人、事学)。这样一来,思维不就打开了吗?多培养他的思维,这样在加上他读书的积累,就可以应用了。
如果有兴趣的话可以背一些精彩片段,但我更建议背唐诗,因为它短而精,也可以提高文学修养。
我不建议多做题,背死书,这种只是为了应付考试的强化,况且未必能提高多少。因为,小孩的思维能力是有限的,不是考题海就能提高,关键在于引导和点拨。否则,强迫他做不喜欢的事反而事与愿违,不利于学习动机的激发。从教育心里学的角度,适时的激励要比一味的强化的效果要好。

4. 孩子语文阅读理解能力差,该怎么办

楼主孩子多大了呢,如果还小的话,不要着急

5. 小孩子语文阅读理解很差,怎么办

你好很高兴帮助您!

一:作文水平,决定阅读题丢分多少。丢分的原因主要也是作文能力不够。
试问:如果你自己都没有思想情感,又怎么读懂别人的思想与情感?或者你文字表达能力差,又怎能把别人的思想情感表达清楚?所以,语文阅读题实际上考核的也是作文水平。

二:可以从小培养读书兴趣,要有计划的坚持!比如可以买一些中外儿童读本,(外国的更好),每天让孩子坚持读30分钟。他自己读,你可以陪着她,但是不要打扰他,半个小事大概小孩子能读15到20页,你就可以设定一个任务。
读完检验:你从文章中选取三个小细节问孩子,看他是否能答出来! 问题不要太死,不要太难。比如问:主人公小米在黑洞里见到了什么动物?或在房里妈妈对小米说了什么? 类似这样的问题,检验孩子是否认真。

每天坚持半小时,一年下来,大约可以读200万字。

希望能够采纳。谢谢!

6. 孩子的语文阅读理解能力差怎么办

平时只有让孩子多阅读课文儿,要大声朗读,不能默读,读后说一说文章的中心意思是什么?也就是总得一下中心思想。至少让他能说出文章讲了一件什么事情。语文这东西只能平时慢慢积累,没有别的好办法。

7. 孩子语文阅读理解能力差怎么办

多读多写多锻炼,孩子的思维锻炼在生活各个方面,思维的锻炼也需要拓宽孩子的视野,打开孩子的思路,慢慢来会变好!

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