广州品读行语文和数学哪个好

A. 语文好还是数学好

其实这很难说的，那时要看你自己的特长，如果你的语文能力较好，那么在你的眼中，当然是语文较好，比如你的数学能力较好，那么你当然是认为数学较好，所以这要靠你自己的情况而定，当然，像着自己的兴趣发展，结果会更好

B. 语文和数学，哪个更重要

这两个科目都是主科目，都很重要。

其实不同的学习阶段，科目特点也是不一样的，小学阶段：以语文为主、初中阶段：语文维持，抓紧数学、高中阶段：数学为主。

语文是靠底蕴，数学是拉分数。因此需要分阶段来看，两个都重要，退而求其次的话：

1、小学阶段：以语文为主

小学课程中大部分是语文课，让孩子从小习惯看书，教他如何看书，引导他看什么书，这就是一个锻炼底蕴的过程。

数学只要能跟上就好，除非是那种想考私立，或者要参加一些特别重要考试的。

2、初中阶段：语文维持，抓紧数学

我中考的时候，语文老师就告诉我：语文不要复习了，把精力放在能拉分的数理化上。语文再怎么复习和努力，也增加不了几分，但是数理化不一样，可以从60上升到110(满分120)

3、高中阶段：数学为主

从应试教育高考的分数分布来看，作文+阅读占到了大部分分数。而这两项内容，正是语文本身底蕴的分数，其它的语文技术分，相对占比就少。而阅读和写作的能力，难以一下子改变，这个是长期积累下来的，部分写作的技巧，短期学一下就好。

(2)广州品读行语文和数学哪个好扩展阅读：

要想数学成绩好，首先在思想上要把数学的重要地位确立起来。数学作为三大主科之一，是公认最难的科目，不花费大量的时间和精力很难把它学好。数学学习的道路是漫长的，重点和难点知识特别多，只有每天多拿出一些时间去学数学才能日积月累把它学好。

学光靠努力还不够，要学会一些基本的数学思维。比如常见的代入思维、试值思维、画图思维、分类讨论等。数学公式是必须要熟记的，背会以后要在理解的基础上去做题，根据题眼去分析，即使没有思路也要尽最大努力尝试解题。

做题是一方面，在做题的基础上还要学会反思和总结，要懂得举一反三的道理，做一道题目要学会一个类型的题目，要在做题过程中触类旁通。学数学不是一蹴而就的，只有踏踏实实去做题和训练才能学会数学。

最重要的一点就是提高自学能力，听别人讲多少遍也不如自己做会一遍好。实践出真知是没错的，数学成绩好的同学大多自学能力非常强，遇到不会的题目能自主研究、琢磨，一道难题甚至能思考好几天，直至弄明白为止，这种精神是难能可贵的。

C. 教资考试语文和数学哪个好

语文和数学没有好坏的比较，看你更擅长哪个。不过语文需要普通话2甲，数学2乙就够了。
望采纳，谢谢

D. 语文和数学哪个成绩好占优势

小学初中还是语文好占优势，因为小学初中的数理化生并不难，到了高中理科才真正拉开学生之间的差距，所以高中数学更重要一些。

E. 语文好和数学好，哪个更占优势

你好，语文好和数学好都很重要。这两门课程都是基础学科，上了高中，不管你是读文科还是理科，都是必须要学的。而且两门课程的分值一样。

有的人会说，数学好比语文好更占优势。但哪怕你数学能考满分，语文只考一半的分，你也上不了什么好学校。所以，一定要认真学好每一门科目。

希望可以帮到你。

F. 语文和数学作比较，哪个成绩好占优势

在高考即将到来的阶段，每个学生肯定都是在奋力拼搏，准备最后的一次冲浪，对于高考来说考试的科目是比较多的，而且参加的考生有着一定的自主选择性，但是对于语文和数学这两个科目而言，却是参加高考的所有考生都必须经历的，而且在很多时候也会在这其中产生比较大的差距，那么，在高中的学习阶段而言，语文和数学这两个必考科目，哪一门的科目更好占优势呢？个人认为两者都各自有着特点，语文更加好拿分，而数学则很多时候决定着成败。

最后，数学虽然容易形成优势，但这也是在掌握其他科目基础的前提下。对于考试而言单靠数学是取得不了成功的，只有在其他科目都有一定的基础下数学的优势才会凸显，当然，如果语文优势特别明显的，即使数学方面存在着一定的短板，那么还是有着一定的机会，毕竟考试对于考生来说，决定成败的永远是总分成绩而并非某一科的单科成绩，如果其他的科目都有一定的优势，那么即使数学仅仅掌握基础，那么通过一定的努力，最终还是会有好的结果，总的来说，数学与语文相比较，数学更加容易形成优势，而语文却是形成优势的大前提。

G. 在小学教语文好还是数学好，哪个轻松

小学教师应当是全面发展的，像语文数学是都会教的，主要还是看自己擅长语文还是数字。

一老师的作用

（1）教学是教师的主要任务。教师要明确教育目的和学校的培养目标，遵循教育与教学规律，在认真钻研教材，全面了解学生的基础上，组织好教学活动，使学生掌握教学大纲所规定的文化科学知识，形成相应的技能技巧，发展学生的智力、能力，并积极进行教学改革，不断提高教学质量。

(2)对学生进行思想品德教育是教师的经常性工作之一。教师应通过教学活动、课外活动、班主任工作等多种途径教育学生，培养学生具有明确的社会主义政治方向、辩证唯物主义的世界观和共产主义的道德品质。

二学习的方法

（1）排除干扰，静心学习。现在有些父母这边要求孩子要用心做作业，而一边又跟别人聊天或者看电视，甚至在家里打牌或打麻将，同学们要学会找个地方让自己安安静静地学习，使自己有一个高度集中自己思想的小天地，同时要有意识地集中自己的注意力用于学习，养成专心学习的习惯。

（2）我们做完作业后，必须认真仔细地检查，发现错误及时纠正。数学要看一看计算是否准确，单位换算是否搞错，应用题的算式列得可对，训练自己去发现问题，然后立即改正过来；语文要看看字是否写错，作文写好后自己读一读，看语句是否通顺。

H. 语文好还是数学好

语文是我们的母语，学好语文有利于提升个人气质，谈吐文雅。
数学需要较好的逻辑思维能力，锻炼人的思考，也不错，就我来说，我喜欢语文～～～

I. 小学语文和数学哪个更好教一些

教语文好还是数学好主要看当事人的兴趣和能力。

语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。

数学（mathematics），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。

借用《数学简史》的话，数学就是研究集合上各种结构（关系）的科学，可见，数学是一门抽象的学科，而严谨的过程是数学抽象的关键。数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用，也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。

老师有两个方面的含义，一是指传授学生知识的人，是大众对教育从业者的称呼，在不同的时代、地方和文化，对要担任老师的人的学历要求和分类亦随之不同；二是泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导的有能力的人。