孩子不做语文作业怎么办

1. 孩子不想做课外作业怎么办

现在学校作业布置的越来越多，而孩子有可能课上所教的内容都记不住，而去记她们并不喜欢的家庭作业了，学生放学回家，家长经常会问道“你的家庭作业呢？”“我忘了，放学的时候记在脑子里的，可是一回家就忘了”

小学三年级以后，很多孩子就学会偷懒了，上面方法对于他们会觉得很麻烦，按部就班地抄作业他们根本就不想做。他们总是能找到各种理由，并且让理由很充分，使得家长无话可说。比如他们会理直气壮地说：我上厕所了，回来时，黑板上的作业被同学擦掉了。或者会说：因为放学要一起整队出校门，没有来得及抄写完整，就必须出来了。甚至会说：被老师叫到办公室，没有机会抄作业等等。光这些不同形式的借口已经让你头疼，不知道如何是好。孩子没有记住作业，问询作业几乎成了家长的必修功课了。家长为了让孩子完成家庭作业，不得不一一打电话去询问，孩子也不会感谢家长。家长忙了半天，却生一肚子气。

所谓符号法，说白了就是把要做的家庭作业做个简单的符号。比如：数学书上的98页的2-5题，是今天的家庭作业的内容。那么只要孩子把数学书翻开，把一个特殊的符号标注在2-5题的题标上就可以。可以有两套不同的符号，每天用一套，这样就不至于混淆了。语文方面的作业也很容易解决。练习册上的作业可以对练习册的页码标注。至于像写作文这种性质的作业的时候，我们可以要求孩子事先在作文本上写上作文的题目，回家以后只要翻开一看，我们就知道今天要写什么作文了。

上述方法都是一些技巧性的方法，其实相对于技巧性来说一个正确的引导，和孩子的心灵建设更加重要，孩子如果不做作业家长一定要去了解为什么，是作业太难不会做，还是只是因为懒惰，不愿意去做这份作业，亦或是讨厌这科的老师，出现了厌学情绪，只有解决孩子不愿意去记作业的心理原因，才能更好的帮孩子去养成一个良好的学习习惯。

欢迎各位家长关注讨论，愿我们能与孩子共同进步。

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2. 孩子在上一年级，三周都没有语文作业，这是为什么呢

刚上一年级的孩子在语文课程方面主要是学习拼音以及简单的汉字，所以，即便上了三周时间的课程，没有语文作业也是非常正常的，因为刚开始学的课程非常的简单，在学校里基本就可以完全掌握老师在课堂上讲的内容，而且现在都提倡双减的政策，在课下的时候没有作业，也就更加容易理解了。

三、家长不要认为孩子们放学之后写很多作业就是好事，这会让孩子的童年埋没在作业当中。

其实孩子们在学校里上了一天的课程，等放学之后正式放松的时候，可以拓展他们课外的知识面，所以老师不留作业未必是坏事，而且现在正在执行双点的政策，很多课程在学校里就让孩子们尽量的掌握，而到了放学的课下时间，还是给孩子们一个童年的欢乐的环境更重要。

3. 孩子不喜欢语文作业，怎么办

孩子不喜欢语文作业，怎么办

想办法培养他语文的兴趣。帮助他解决语文作业的难题。要善于发现孩子的进步，一定要给予孩子放大倍数的表扬，好孩子是夸出来的。和老师沟通，如何让孩子做好语文作业。

第一、基础知识掌握不牢固，我们可以多读读课文，在理解的基础上记住字、词的音、形、义。

第二、阅读方面不好的同学，可以告诉他多读几遍文章。从逐句理解意思到理解每个自然段的意思，从而明白作者要表达的主旨。经常练习，总结出每类题目的做题方法。

第三、作文方面不好的同学，可以告诉他：1、审清主题 2、构思结构 3、动笔书写 4、修改不足 5、通读文章

4. 儿子不喜欢写语文作业怎么办

杨老师： 您好！我儿子今年10岁了，上小学三年级了，成绩时好时坏。就是不爱写作业，写字慢，每天写作业就要用很长时间，不爱运动，就爱在家看电视。学习没有积极性，我应该怎么做，能让他改变，对学习感兴趣，并喜欢运动。我怎样辅导孩子写作业？——李先生 李先生： 您好！心理学对儿童自我意识发展的研究表明：小学儿童对人的评价和自我估价，大多是重复父母、教师或其他有威信者的评论。当父母师长把儿童学习成绩的不理想简单地归究于儿童的懒惰、厌学时，儿童大多会接受这种归因，觉得自己真的又笨又懒。从你孩子“不爱写作业，写字慢，每天写作业就要用很长时间，不爱运动，就爱在家看电视”的情况来看，我觉得主要是我们没有从激发、培养孩子的学习兴趣入手，组织、引导、鼓励孩子养成良好的学习习惯。 下面就针对你孩子的具体情况谈几点建议： 第一，父母要以身作则做好孩子的榜样。期望孩子具有良好的生活、学习习惯，父母首先要做到做事不拖拉，当天的事情当天处理，而不要轻易斥责孩子不爱写作业，写字慢，不爱运动；对孩子讲话、做事要小心谨慎，不要轻易指出孩子致命的弱点，要维护孩子的尊严；不应该给孩子布置额外的学习任务，避免作业强迫症，重要的是以自己的言行规范来影响孩子，让孩子去领悟如何做人做事；要经常在家庭中进行民主交流，父母和孩子分别总结一段时期以来个人的得失以及未来的努力方向，同时相互交流家庭成员之间对彼此的意见和建议，让孩子畅所欲言，使其感受自己的存在意义，而不是在不断的埋怨和抱怨中挣扎。 第二，在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，让他自己感受到自己的成功，在成功中培养自信，在自信中达到更进一步的成功，又可以激发孩子的学习兴趣，进一步体验学习的乐趣，达到自觉自愿学习的目的 第三，向孩子的老师、同学或朋友了解其优点，比如，孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。 第四，要帮助孩子进入学习状态，比如，孩子遇到困难时要关心、支持、鼓励；孩子出现进步行为表现时及时给予表扬、激励和肯定（比如，努力程度、按时完成作业、写作业又快又好等），鼓励和支持孩子寻找适合于自己的学习方法，逐步找到适合自己、独立的学习模式，最终达到良好的学习状态。 第五，孩子的学习有可能在某一个时间或某一个学科中取得好的成绩，我们要及时发现，并充分的肯定其成绩，要多讲她的长处，闭口不谈她的短处，让她在表扬声中分享到取得成绩的喜悦，努力营造一个适合激发孩子学习兴趣是的良好氛围，让孩子在这样的氛围激励和影响下，逐渐达到写作业又快又好的目的，进而养成做事干脆利落的良好品性。 第六，要鼓励与调动孩子积极主动地学，比如，与孩子展开写作业竞赛，促使孩子全心身地投入到写作业的竞赛之中，使其兴趣盎然高效率地完成作业；和孩子商量如何完成学习任务以及玩耍，这样既了解了孩子的需要，也让孩子明确了自己要完成的任务，同时也可以激发孩子的学习兴趣，进而也增强了孩子自我做主的责任感和义务感。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。 第七，每天我们要抽出一定的时间带孩子出去与同伴、朋友交往和参加文娱体育娱乐活动，让孩子在与小朋友一起拍皮球、溜旱冰、“造房子”、跳橡皮筋、爬山涉水等活动只获得幸福、愉悦和快乐的情绪体验，随着我们带孩子出去的机会增加，我们的孩子也就会爱上文娱体育娱乐活动的。这件事最好是爸爸来带孩子到户外做运动，或寻找一些适合全家一起进行的活动，比如游泳、骑自行车、网球甚至散步等。当然最佳的选择是公园的儿童游乐场以及和孩子做各种游戏活动。 以上回复敬请参考，你的朋友杨永龙期待着你指导孩子成功！

5. 孩子每天不写作业怎么办老师让承诺

孩子不写作业，不要强迫他去写作业。作为家长，我们首先要看到孩子为什么不写作业？我们也要看到孩子不写作业的理由，孩子是因为自己的辅助资料不够，还是因为自己不会。其次我们要引导孩子，让孩子明白他不写作业会带来什么样的后果，以及要让孩子自己知道作业是他这个年纪的义务。最后帮助孩子找到写作业的方法以及规律。并不是帮孩子去写作业，而是告诉孩子作业应该怎么去写，如何怎么去计划，比如6:00~6:15写数学作业，6:15~6:35写语文作业，帮助孩子去理解作业的重要性。

6. 不想写作业怎么办

我不确定你的身份是学生还是家长。不过，在这里求助的一般是家长，所以我以家长的角度来提供两个方法，解决孩子不想写作业的问题。

第一个方法：晓之以情，动之以理

家长可以采取先礼后兵的策略来解决孩子的问题。一般孩子不想写作业，最主要的原因就是作业太难了，孩子没有兴趣，所以他没有能力独立去完成这门作业。所以，家长需要先和孩子沟通，了解孩子不写作业的原因，再帮助孩子解决问题。可以跟孩子解释作业的作用，了解学习的意义，也可以动员孩子从容易的题目写起，用故事的形式给孩子解析作业题目，激起孩子的学习兴趣，当孩子认真听的时候，就自然接受了愿意写作业的任务。所以，有时候，孩子不愿意写作业，可能只是缺少陪伴和解释，相信通过家长的耐心劝导，孩子还是愿意继续完成作业的任务。

第二个方法：让孩子体验吃苦受累的感觉

这个方法适合比较调皮的孩子，因为总是想玩的多，不想学习。除了想看电视、想玩玩具之外，有关学习的事情尤其是写作业都觉得比较辛苦。我孩子就是写语文作业，写字总是一副要死不活的样子，总是逼迫着完成。后来，我说如果遇到语文作业不想写，可以，那你跟我去干活。然后安排他跟我去推车，没有一会，他就坚持不住了。我说如果不懂字的话，以后做不了办公室的工作，只能做体力活，就是这种，你看你愿意继续做作业还是继续跟我干活。他经过一对比，自然懂的选择了。

总而言之，我们家长遇到孩子写作业困难的时候，要让孩子懂的写作业不是为了别人，而是为了自己，懂得学习是为了自己才是正确的道路。

7. 孩子不写语文作业咋办

责骂和体罚只会把事情往反方向推 老师那样做是不负责任 作为家长 应该给孩子安慰 然后给孩子讲道理 其实 现在做学生不容易 做家长的更难