沙市七年级语文如何补习

① 孩子七年级了，语文成绩不好，请问辅导班一般都是给补什么知识

一般的辅导班都是根据孩子的课程来补习的，
像七年级的语文辅导班肯定就给你补七年级的语文知识，
当然有一些垃圾的辅导班，
他往往把一些要考试的试卷给你做，
然后一考成绩都很好，
换一个学校就考不好了。

② 初中语文补课补什么

1、 补习基础知识点，每天都要刷一遍基础题。你可以去补习班，也可以自己在家刻苦，到了高中还建立不了正确的学习意识和学习方法的话，胜券就不大了。

2、 补习背诵的能力，素材和范文背诵

小学主抓的是基础，中学补的是弱项，阅读理解不好，你可能会被家长送到补习班，连带阅读和作文一起补习了。文言文不好，可能你去大量的背诵文言文考点。到了高中，仍然持续考察的还是语文背诵的基本功，除了考点知识的背诵，语文素材的积累、范文的背诵，也是补习的重点。

这就是补习背诵的能力。在初中阶段，为了考上理想的高中，一顿死记硬背，到了高中怎么办？不添加理解，可能语文学习起来就更难了。

(2)沙市七年级语文如何补习扩展阅读

1．读几本经典，不限于课本里要求的名着，学有余力的学生应该广泛涉猎。如，

历史的经典——①史记，资治通鉴（白话版）；②世界人民的历史。

人物传记——《梁启超中国近代名人传记丛编》作者马勇，河北人民出版社于2005－01出版。

军事的科技的都应该读点，先读大众化的，观点比较大众的，以后再读小众的。

读书不仅仅是增加知识，也不只是为了提高阅读能力，还为了形成正确的世界观。中学生是世界观形成的关键时期，家长可以监督孩子的阅读，帮助筛选读物。

2．读读中高考作文，每周模仿写一篇作文。

3．练练书法。汉字书写不仅是中高考提分项，还是关涉个人修养的艺术。

4．做三五套中（高）考题，找到自己的薄弱环节，集中精力补习薄弱环卫。

5．将学过的各册基础知识做个系统的整理，就好比整理书柜一样，分门别类存放，便于拿取。

6．确定了学习任务，制作一个时间进度表，依照完成。

③ 七年级语文家长怎样辅导,哪些是重点

七年级语文家长怎样辅导,哪些是重点
1、教孩子学会预习常言道：磨刀不误砍柴工。对学习而言，预习就如同磨刀，将对孩子的学习起到事半功倍的效果。通过预习，可以使孩子明确新课的重点和难点，以便在课堂上有效集中注意力。可以先预习课文中的生字、生词，标出课文中好的句、段，也可以概括课文每段的大意等。具体完成三目标①基础目标：读准字音，画出不理解，不认识的生字词，利用工具书自行解决。②中等目标：能正确、流利地朗读课文，努力向有感情地朗读课文的方向前进。③高等目标画自己喜欢的句、段进行诵背。 2、掌握正确的听课技巧听课要讲究技巧，充分听好每堂课，对提高学习质量将产生惊人的效果。许多学生在听课时总是东张西望、开小差，听课效率很低，这必然会影响学习。孩子对上课内容不理解，势必丧失学习兴趣，陷入厌学的泥潭。即使课下再加班或者请家教，效果也不会太好，牺牲了休息娱乐的时间也得不偿失。 3、做好孩子独立学习的向导写作业和及时复习课文内容是每个学生掌握知识过程中两个必不可少的环节。在孩子写作业时，家长有必要看看孩子的桌椅高度是否合适，灯光亮度是否适宜，但不能动不动就递给孩子一个苹果或者一杯水什么的，也不能大声说话，更不能看电视听音乐，这些都会打断孩子的思路。孩子在写作业的过程中常会遇到这样或者那样的问题。家长不要急于告诉孩子结果是什么，应该先鼓励他独立思考或从侧面启发诱导，当孩子得出正确的答案后，应对孩子及时给予表扬。 4、培养孩子的写作能力在孩子各门课程中最难辅导的是语文，而语文中最难的就是写作。那么怎样培养孩子的写作能力呢？首先，家长要舍得给孩子买书，让孩子多读,多摘抄一些好词好句，多背诵一些优美的作文片段，扩大词汇量，这样写起作文来也就不那么难了。比如写动植物和描写景物，除了单纯的描写介绍外，还要提醒孩子加入自己的情感，并多用些比喻句和拟人句，来为文章增添效果。再比方写人物，不同的人物有不同的写法。就眼睛来说吧,小孩的眼睛要水灵、机敏来，父母老师的眼睛要慈爱、智慧，而老人的眼睛则安详、沧桑。 另外孩子1、教孩子学会预习常言道：磨刀不误砍柴工。对学习而言，预习就如同磨刀，将对孩子的学习起到事半功倍的效果。通过预习，可以使孩子明确新课的重点和难点，以便在课堂上有效集中注意力。可以先预习课文中的生字、生词，标出课文中好的句、段，也可以概括课文每段的大意等。具体完成三目标①基础目标：读准字音，画出不理解，不认识的生字词，利用工具书自行解决。②中等目标：能正确、流利地朗读课文，努力向有感情地朗读课文的方向前进。③高等目标画自己喜欢的句、段进行诵背。 2、掌握正确的听课技巧听课要讲究技巧，充分听好每堂课，对提高学习质量将产生惊人的效果。许多学生在听课时总是东张西望、开小差，听课效率很低，这必然会影响学习。孩子对上课内容不理解，势必丧失学习兴趣，陷入厌学的泥潭。即使课下再加班或者请家教，效果也不会太好，牺牲了休息娱乐的时间也得不偿失。 3、做好孩子独立学习的向导写作业和及时复习课文内容是每个学生掌握知识过程中两个必不可少的环节。在孩子写作业时，家长有必要看看孩子的桌椅高度是否合适，灯光亮度是否适宜，但不能动不动就递给孩子一个苹果或者一杯水什么的，也不能大声说话，更不能看电视听音乐，这些都会打断孩子的思路。孩子在写作业的过程中常会遇到这样或者那样的问题。家长不要急于告诉孩子结果是什么，应该先鼓励他独立思考或从侧面启发诱导，当孩子得出正确的答案后，应对孩子及时给予表扬。 4、培养孩子的写作能力在孩子各门课程中最难辅导的是语文，而语文中最难的就是写作。那么怎样培养孩子的写作能力呢？首先，家长要舍得给孩子买书，让孩子多读,多摘抄一些好词好句，多背诵一些优美的作文片段，扩大词汇量，这样写起作文来也就不那么难了。比如写动植物和描写景物，除了单纯的描写介绍外，还要提醒孩子加入自己的情感，并多用些比喻句和拟人句，来为文章增添效果。再比方写人物，不同的人物有不同的写法。就眼睛来说吧,小孩的眼睛要水灵、机敏来，父母老师的眼睛要慈爱、智慧，而老人的眼睛则安详、沧桑。 另外孩子犯错误时，家长千万不要开口就骂或者动手就打，要帮助孩子分析出错的原因，并启发他找到解决问题的办法。同时，为了防止孩子再犯同类的错误，可以采取必要的强化训练，如出一些类似的题目让孩子去做，或者错别字多写几遍，加深印象。

④ 如果辅导七年级语文，应该要从哪方面来教呢

要从字词开始，把整本书的字词都学会，文言文和解释都背会，重点篇目重点看，一般篇目一般看，重点篇目，老师上课讲的笔记都要背会，作者和文学常识也要背会，尤其是鲁迅的文章，是重点中的重点。作文初一的话应该就是写景抒情和写人记事吧，让学生写出这两种的各一篇，再让老师修改，考试的时候就把写过的基本上再写一遍，这样效果会好很多。
希望对你有用！

⑤ 孩子今年上初一了，语文成绩有一些差，该如何帮助孩子提高

语文是特别重要的，如果你没有把语文学好，那在考试的时候就有可能读不懂题意，也不能够把题目给做正确。所以我们一定要重视语文，是不能够把语文给落下的，毕竟语文也是高考的必考科目。有一个网友，他的孩子今年已经上初一了，但是语文成绩有一些的差，家长应该如何帮助孩子提高呢？

⑥ 初一语文不好如何补救

初中初一语文不好，如何补救，可以多看书。多积累多看古典文学这一初中初一语文不好，如何补救，可以多看书。多积累，多看古典文学，这样你对你的语文学习有帮初中初一语文不好，如何补救，可以多看书。多积累，多看古典文学，这样你对你的语文学习有帮助。

⑦ 刚上七年级语文成绩不好，该怎么去学习

●文言：实词虚词量大，文本整体不易理解
总体来说，预备、新初一的同学文言文可能读起来比较困难，那么这时候我们发现其实对于很多同学来说第一是积累量不够，第二就是整体理解思维建立得不够好，所以一定要建立好阅读文言的理解思维。
●阅读：中心把握不准确，解题技巧薄弱
对于六年级来说，它是由小学到中学的一个过渡时期，很多学生在阅读理解方面包括中心词的选择、解题技巧的熟练程度都会存在一定的问题。所以这个时候很有必要在暑假包括秋季打好坚实的基础。
●作文：素材幼稚，语言简单，中心不深刻，套作
对于预备学生包括新初一的学生来说，因为人生阅历不深，作文较为幼稚，要过渡到成熟的阶段。
第二个就是孩子语言表达非常的简单朴素，所以有必要提升语言和文学修辞水平。
接下来就是由于六年级对于社会生活的观察生活可能没有成人视角，表达得不够深刻，所以要提升学生对生活的观察和思想深度。

⑧ 七年级语文有补习的必要吗哪里补比较好

补习的话主要是交给孩子方法和技巧，平日还是要靠孩子自己积累

⑨ 七年级语文怎样复习

我也是语文老师，在教学中，我发现到了高年级积累很重要，平时多让学生积累，古文也好，写作文好，一定要多积累。
古文可以借助些课辅书，如《走进文言文》、《文言大赛》都是不错的。
写作方面可以让学生每天写一小段练笔，不在量多，贵在坚持，当然对老师的工作量来说是增加不少的。
在此基础上要让学生觉得积累的东西有用，就是可以在平时测验练习中，多出一些课外的知识，让善于积累的同学尝到“甜头”，这样才会有让大家争着去学。