江西教师招聘考试小学语文考什么

Ⅰ 教师招聘考试题型有哪些

根据2020江西中小学教师招聘14158人公告，江西省中学招聘考试内容为：
中小学教师岗位笔试科目为“教育综合知识”和相应学科“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学、幼儿园教师招聘考试大纲(2019年修订版)》;音乐、体育、美术教师岗位笔试和面试成绩分别占40%和60%，其它学科教师岗位笔试和面试成绩各占50%。
《教育综合知识》
一、试题内容结构
试题主要包括教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学等三部分，各部分分值占总分的百分比大致为15%、 48 %、 37 %。各部分分值具体所占比例以当年考试试卷为准 。
二、试卷难度
试题总体难易程度适中，容易题、中等难度题和较难题的占分比为 4 : 3 : 3。
三、题型说明
1 .试卷包含选择题和非选择题两大题型，各占 50 %分值。
2 .第一部分选择题包括两道大题，共 50 分。
第一大题为单项选择题，共 30 题，每小题 l 分，共 30 分。
第二大题为多项选择题(多选、少选或不选均为 0 分) , 共 20 题，每小题 1 分，共 20 分第一部分选择题围绕教育综合知识考试大纲内容，主要考查考生在教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学等三方面基础知识及其在中小学教育工作中的实际运用。
3 .第二部分非选择题包括三道大题，共 50 分。
第一大题为判断辨析题，共 5 题，每小题 4 分，共 20 分。
第二大题为论述题， 1题， 12 分。
第三大题为案例分析题， 1 题， 18 分。
( l )判断辨析题：主要考查考生对教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学三部分主要内容的理解和运用，同时还应该学会结合中小学教育教学工作实际例子进行分析。
( 2 )论述题：主要考查考生对教育学、教育心理学两部分主要内容的理解和运用，同时还需学会结合中小学教育教学工作实际例子进行论述。
( 3 )案例分析题：主要以案例的方式呈现中小学教育教学工作中的一些典型问题及现象，考查考生运用教师职业道德与教育政策法规、教育学、教育心理学三部分知识进行分析，重点考查考生的问题分析能力及问题解决能力。
《专业学科知识》(这里以初中语文举例）
一，试卷结构
试卷包含选择题和非选择题两大题型。
1.选择题50道,每小题1分,共计50分;
2.非选择题分为填空题、简答题、案例分析题、阅读鉴赏评价题和教学设计题等,共计50分。
二、试题难度
试题难易比例:容易题约占40%,中等难度题约占40%,较难题约占20%。
三、题型说明
1.选择题:主要是四选一的选择题,考查考生对古今汉语基础知识、古今中外文学史常识及重要作家作品、文学理论、中国古代文化常识、中学语文课程与教学论知识、新课程标准及其解读知识的了解和掌握情况。
2.填空题:主要考查考生对要求背诵的古代名句名篇的理解和掌握情况。
3.简答题:主要考察考生对语文概念、语文问题等方面的分析概括、筛选整合及表达能力。
4.案例分析题:主要考查考生根据新的教育教学理念对教学案例的分析评判、提出建设性意见的能力。
5.阅读鉴赏评价题:考查考生对中国古代文学作品的基本解读能力和文学评论写作水平。在理解的基础上对作品的主要内涵和艺术特色(结构特点、写作手法、修辞运用、语言特色等)做出分析与评价
6.教学设计题:主要考查考生按照教学计划的要求和学生的实际情况,运用先进理念和适宜的教学方法,解读、设计、实施和反思教学片段或完整的一节课教学内容的能力。

Ⅱ 江西教师招聘考试都考什么内容

江西教师招聘考试分为：笔试、面试现场确认和面试三个环节。

(一)笔试

笔试采取统一命题、统一组织、闭卷考试的方式进行。

1、教师笔试内容为教育理论基础知识，校医及会计笔试内容为公共基础知识。

教育理论基础知识(100分)包括：教师的职业道德、教育心理学、教育学、教材教法、新课标理念及应聘岗位所具备的相关知识。

本次考试不指定考试辅导用书，不举办也不委托任何机构举办考试辅导培训班。

2、笔试时间、笔试地点详见准考证。

笔试成绩在报名网站“通知公告”栏进行公吿。

(二)面试现场确认

根据笔试成绩，按拟招聘岗位1:2的比例从高分到低分确定进入面试人选。笔试为零分、缺考或违纪的，不得进入面试环节。进入面试人员须在面试前进行现场确认，具体时间、地点另行通知。现场确认时，需提供以下材料：

1、2020年招聘教师招聘报名登记表;

2、教育部学历证书电子注册备案表(学信网);

3、户口本、有效身份证、毕业证、教师资格证或医师资格证、笔试准考证等原件和复印件1份参加面试资格确认;

4、应聘者通过面试资格确认后，现场领取《面试通知书》，并按照《面试通知书》中规定的时间、地点进行集合，参加面试。逾期不参加面试资格确认的，视为自动放弃面试资格。面试资格确认时同一招聘岗位因考生本人自动放弃或被取消面试资格而造成达不到面试比例的，从该岗位笔试成绩由高分到低分的顺序依次递补。

(三)面试

1、考生面试采取模拟课堂的方式进行，满分100分。

2、校医及会计面试采取结构化面试的方式进行，满分100分。

3、报考同一单位学科，面试设置两个以上考场的考生面试成绩通过二次平均法对现场成绩加权平均后计算得出。

4、实际参加面试的应聘者人数达不到规定的面试比例的，经公开招聘事业单位工作人员领导小组研究批准后，可按计划进行面试。如果个别岗位只有一名考生进入面试，或者拟聘岗位数与参加面试人数相等时，应聘者面试成绩须达到本面试考官组所有人员的平均分;个别急需紧缺岗位，由用人单位及主管部门研究并提出意见，报公开招聘事业单位工作人员领导小组研究批准后，可进入下一个环节。

面试工作由公开招聘事业单位工作人员领导小组统一组织实施，面试方案另行制定。

(四)考试总成绩的计算

考试总成绩计算办法：考试总成绩=笔试成绩×50%+面试成绩×50%;总成绩出现并列的，以面试成绩高的优先进入下一环节。

Ⅲ 江西教师招聘面试内容是什么

江西教师招聘面试内容如下：

（一）面试形式
小学美术面试形式：说课+技能展示；备课时间：60分钟，面试时间：35分钟；说课：15分钟；技能展示：20分钟
小学音乐面试形式：说课+技能展示；备课时间：60分钟，面试时间：20分钟；说课15分钟内；技能测试：5分钟
中小学体育与健康面试形式：说课+技能展示备课时间：60分钟，面试时间：20分钟，说课15分钟，技能测试：5分钟
小学综合实践活动面试形式：说课+技能展示，备课时间，60分钟，面试时间45分钟，说课：15分钟，技能：30分钟
小学心理健康面试形式：说课+技能展示备课时间，60分钟；面试时间：案例分析+答辩20分钟内
幼儿园面试形式：说课+技能展示，备课时间：60分钟，面试时间：28分钟内，其中集体绘画：10分钟以内，说课：10分钟内，即兴弹唱：5分钟，舞蹈：3分钟
其他学科面试形式：说课，备课时间：60分钟，面试时间：20分钟以内
中小学英语面试形式：说课+技能展示，备课时间：60分钟，面试时间：25分钟，其中听力测试10分钟，说课15分钟内。
（二）面试使用教材
初中语文：义务教育课程标准实验教科书语文教材
初中数学：义务教育课程标准实验教科书数学教材
初中地理：义务教育课程标准实验教科书地理教材
初中英语：义务教育课程标准实验教科书英语教材
初中物理：义务教育课程标准试验教科书物理教材
初中思想品德:义务教育课程标准试验教科书道德与法制教材
初中历史：义务教育课程标准试验教科书历史教材
初中化学：义务教育课程标准试验教科书化学教材
初中体育与健康：义务教育课程标准实验教科书体育与健康教材。
小学教师岗位：
小学语文：义务教育课程标准实验教科书语文教材
小学数学：义务教育课程标准实验教科书数学教材
小学科学：义务教育课程标准实验教科书科学教材
小学英语：义务教育课程标准实验教科书英语教材
小学音乐：义务教育课程标准实验教科书音乐教材
小学美术：义务教育课程标准实验教科书美术教材
小学体育：义务教育课程标准实验教科书体育与健康教材
小学综合实践活动(含信息技术)：义务教育课程标准实验教科书信息技术教材
小学心理健康：关于心理健康案例分析、答辩
小学语文(特殊教育)：实用语文学本
幼儿园教师岗位：
幼儿园：幼儿多元能力实践操作手册

Ⅳ 小学语文教师招聘都考些什么

具体如下：

1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。

3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

教师在教学活动中担任的角色：

1、教师是学生学习能力的培养者。强调能力培养的重要性，是因为：首先，现代科学知识量多且发展快，教师要在短短的几年学校教育时间里把所教学科的全部知识传授给学生已不可能，而且也没有这个必要，教师作为知识传授者的传统地位被动摇了。

2、教师是学生人生的引路人。这一方面要求教师不能仅仅是向学生传播知识，而是要引导学生沿着正确的道路前进，并且不断地在他们成长的道路上设置不同的路标，引导他们不断地向更高的目标前进。

Ⅳ 小学语文教师招聘考试考些什么内容

各地区不一样，以南京地区为例，小学语文教师招聘考试内容有笔试和面试。
1. 笔试考查的科目和内容：公共知识60分（包括基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、语文专业知识100分（包括语文专业基础知识、阅读、教学设计、作文），总分为160分。笔试卷是公共卷和语文试卷一起下发，考试时间为3小时。需要注意的是，小学语文与中学语文的专业基础知识试题是一样的，教学设计这块，小学做小学的教学设计，中学做中学的教学设计。
语文试卷各项分值为1、语言文字应用（20分）2、文言文阅读（16分）3、现代文阅读（16分）4、教学设计（18分）5、作文（30分）。可见，考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达80分。最耗时的是教学设计，3-6年级尽量每篇课文都过一遍。作文分值达到30分，是当然的重中之重。作文要特别注意结合新课改的内容。
2. 面试主要测试履行岗位职责所需的专业知识、业务能力和综合素质。主要采用专业技能、课堂教学、模拟课堂、说课、结构化面试等一种或多种形式的组合。具体面试考核项目各地区不同，以教育部门公告为准。
3. 总成绩=笔试成绩（百分制成绩）×30%＋面试成绩（百分制成绩）×70%。（江北区、溧水区、六合区笔试成绩占比40%，面试成绩占比60%）
4.语文专业复习建议：
基础知识涉及文学常识、读音、错别字、成语的正确运用、语序、古诗文、修辞手法等。难度不高，要求考生拥有扎实的语文基础。考生复习的发力点应该在作文、教学设计、阅读这3块。涉及的总分达近85分。最耗时的是教学设计，小学3-6年级尽量每篇都过一遍。作文分值达到30分，是当然的重中之重，2013-2020年作文要特别注意结合新课改的内容，虽然2019、2020年选用的材料也可采用普通作文的写法，不过仍可以采取“10分钟作文速成法”成就高分。
2. 作文
如果对近8年南京市的考题进行分析，你很快就会发现一个趋势：可以从教育这个角度来进行破题。这样，就可以把作文和教育学、课程改革的内容联系起来。所以，语文考生为写好作文，首先要把教育学、基础课程改革理论学扎实。我们认为，你需要掌握如下的理论知识：
一是新课程改革的理念。主要有新课程的核心理念：培养独特的人，新课程改革的六大目标，课程实施的方式以及评价方式。
二是德育理论。德育七法：陶冶法、说服法、榜样法、强化法、修养法、锻炼法、制度法；德育途径：教学活动、校园生活、班级活动等；德育规律：主客体相互作用自我建构的过程，知情意行协调发展的过程，分阶段从不自觉到自觉的过程。
在发现这一秘密的同时，千万要记住另外一点：不能把作文写成公共知识的简答题答案。文采、语言的丰富性、作文的基本结构，是必须要在你的作文中展现出来的！要做到教育性和“语文性”的统一。
3. 南京市小学语文面试真题示例：
1.准备30分钟，试讲（无生）12分钟，课外内容，有具体要求：⑴ 设计2个生字的教学；⑵ 选择重点段落进行小组讨论、教学，要进行范读；⑶ 找一种句式，让学生进行仿写。要求要在试讲中全部解决
2.答辩：为什么要设计仿写这个部分，也就是言语教学？3分钟内完成

Ⅵ 2020江西教师招聘考试笔试考什么

“江西国编教师招聘考试包括笔试和面试，中小学教师岗位笔试考“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，幼儿园教师岗位笔试考“幼儿教育综合知识”一科。面试主要考察考生的教育教学能力和水平，一般采取试讲、说课、专业展示等方式进行。除了统考，其他类型的江西教师招聘考试内容不统一，具体要求需要参照公告内容。”

先来说说教综吧，关于教综很流行的一句话是：得教综者得天下。从这句话中足以看教综的地位了，教综有教育学、心理学及法律法规，三大板块。教育学的内容可用三个字概括：多、散、碎。只要背下来就好了。心理学主要靠理解，法律法规就需要你多多的刷题，基本上不需要你背法律法规，毕竟不是考律师。再说说学科，教综很重要，并不意味着就不用管学科，很多考生到后面会发现备考的时间越长，大家教综的水平越相近，那么在这个时候就要靠学科拉分了，考生的学科水平是参差不齐的，所以学科也很重要。

Ⅶ 江西南昌小学语文教师招聘考试　一般具体考什么

一、招聘岗位：（一）区属学校招聘小学教师84名、初中教师6名：小学教师：语文24名、数学11名、英语6名、科学7名、音乐8名、体育13名、美术8名、计算机7名； 初中教师：语文2名、数学2名、英语2名。 （二）桃花镇学校招聘小学教师22名、初中教师4名：小学教师：语文5名、数学5名、 英语3名、 音乐3名、 体育2名、美术2名、计算机2名。 初中教师：语文2名、英语2名。 （三）铁路第三小学（位于向塘镇内）招聘教师4名： 小学教师：语文2名、数学1名、体育1名。 （四）区属幼儿园招聘教师10名。 二、招聘对象： 报考对象为江西省户籍人员。 三、报考条件： 1、遵守宪法和法律；2、拥护中国共产党的领导，思想素质好、热爱教师职业、认真贯彻教育方针、恪守教师职业道德，具有良好的品行，没有参加过任何非法组织； 3、年龄28周岁以下（1980年7月31日以后出生），具有教学经验的人员可放宽到32周岁（1976年7月31日以后出生）。 4、报考区属小学或幼儿园教师岗位的人员，需获得国家统招、教育部门承认的全日制大专及其以上学历。 5、报考区属初中教师岗位的人员，需获得国家统招、教育部门承认的全日制本科及其以上学历。 6、报考桃花镇小学及铁路第三小学教师岗位的人员需获得国家统招、教育部门承认的全日制中专及其以上学历，并进修获得国家承认的大专以上学历；报考桃花镇学校初中教师需获得国家统招、教育部门承认的全日制大专及其以上学历，并进修获得国家承认的本科以上学历。 7、我区学校（园）外聘教师在校试教满一年以上者，报考小学、幼儿园教师需获得国家统招、教育部门承认的全日制中专及其以上学历，并进修获得国家承认的大专以上学历；报考初中教师需获得国家统招、教育部门承认的全日制大专及其以上学历，并进修获得国家承认的本科以上学历。 8、所有报考人员都必须取得相应层次的教师资格证。 9、报考音乐、体育、美术教师岗位的人员，所持学历需专业对口，并持有相关等级证书或荣誉证书原件（申报音乐岗位需会弹奏一种乐器，申报体育岗位应有田径、球类特长）； 10、报考英语教师岗位人员需持英语四级以上（含四级）等级证书原件或英语四级考试合格成绩单原件； 11、报考计算机教师岗位人员需持计算机二级以上（含二级）等级证书原件。 四、报名时间、地点： 1、报名时间：2008年7月9日—2008年7月12日 2、报名地点：南昌市广南学校（原南柴子弟学校，西湖交警大队旁边），铁路第三小学（向塘镇内） 广南学校地址：南昌市丁广街41号（可坐205、231、220路公交车到铁路医院站下）。详见学校示意图。 五、考试内容： 考试形式分为笔试和面试，总分为100分（其中：笔试成绩占总分40%，面试成绩占总分60%）。即：考试总分数=笔试成绩×40%+面试成绩×60%。 （一）笔试 1、笔试科目：公共科目（教育学、心理学、时事政治、文史知识）和专业科目，笔试总分为100分（其中：公共科目成绩占笔试成绩40%，专业科目成绩占笔试成绩60%）。 2、笔试内容： 报考小学、幼儿园教师岗位，考试内容为：公共科目为教育学、心理学、文史知识、时事政治；专业科目为所报考岗位专业要求相关知识（中考范围），计算机专业为全国计算机二级等级考试内容，英语专业为高考范围内容。 报考初中教师岗位，考试内容为：公共科目为教育学、心理学、文史知识、时事政治；专业科目为所报考岗位专业要求相关知识（高考范围）。 3、加分条件：凡达到或具备以下条件，经西湖区教师招聘工作领导小组认定，在笔试成绩中可进行加分，并纳入笔试总成绩中进行排名，同时在网站、报名地点予以公示： （1）取得国家健将级运动员资格，加5分；（查看运动员证书原件） （2）在我区任教满三年并在我区教研部门组织的教学竞赛中获一等奖的外聘教师，在笔试成绩中加3分。（所在学校出据证明、公示材料，荣誉证书原件。） 4、岗位开考条件： 区属学校招聘岗位按招聘人数与报考人数1：5的比例开考，铁路第三小学、桃花镇学校招聘岗位按招聘人数与报考人数1：3的比例开考，报考人数达不到上述比例要求的，相应减少招聘岗位数或暂不开考。 （二）面试 （1）面试按照招聘岗位职数，报考人员以笔试成绩总分1：3从高分到低分确定面试对象。（2）报考小学或初中教师岗位中，语文、数学、英语、科学等专业面试形式为说课，按照抽取课题说课13—15分钟，内容为所报专业的课程内容。 （3）报考小学教师岗位中，音乐、体育、美术、计算机专业面试形式主要考核专业技能，其中说课时间8—10分钟。 详情到 http://..com/question/58816782.html?si=1察看

Ⅷ 江西教师招聘考试考什么考哪些科目呢

江西教师招聘考试主要考两门，考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，考试依据《江西省中小学教师招聘考试大纲》，单科试卷满分为100分，客观题和主观题各占50%，客观题用2B铅笔在专用答题卡上填涂作答，主观题用黑色字迹的钢笔或签字笔在专用答题纸上作答。
{考}【记】{星} 编辑

Ⅸ 小学语文教师招聘考试要考哪些内容

1、学科专业知识和教育学、心理学、教育心理学、教材教法 、教育法规 、新课改等相关的教育理论知识。这种情况最为普遍。

2、或者是学科专业知识和公共基础知识。这个公共基础知识也有不同，有的地区就是指上面的教育理论知识，有的地区是指文史、法律、数学 政治、时事等综合知识。

3、或者是职业能力倾向测验+教育基础知识，这种情况比较少见。

(9)江西教师招聘考试小学语文考什么扩展阅读：

面试一般包括试讲和说课两种。

在面试方面，一般就是专业课的考查，具体比如考生面试的是小学语文教师，那么面试的题目经教师网老师研究，很可能就是当地小学高年级的教材中的一篇，各位考生可以根据具体的科目进行复习。

说课或讲课之后考官还会即兴出一些教育类的相关问题，进行考查，主要考查教师的基础理论和应急处理能力及对教育事件的看法。

目前，由于国家没有出现统一的大纲和参考教材，所以各地的教师考试呈现出地区教育局自己命题、审核、招录的局面。