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语文课代表之星怎么写

发布时间:2022-07-19 01:30:52

① 语文课代表竞选词怎样写

同学们好!你们现在可能对我还不太熟悉,但这没关系,我相信通过交流我们会逐渐认识熟悉起来并成为好朋友,今天我站在这里想告诉大家我很想当语文课代表.\x0d因为我非常地喜欢语文爱语文,我喜欢中国传统文字拼组的优美,我喜欢阅读我喜欢写作,总之我对语文很痴迷很喜欢.可以这么说是这一份对语文喜欢的执着促使我勇敢地站在这里说出自己的希望.我希望自己能当上语文课代表,我希望通过做语文课代表多一些为同学服务的机会,在这个新环境中多一些自己存在价值的体现和证明;我希望通过做语文课代表多一些与你们沟通和交流的机会,彼此间发展一份纯真美丽的友情.\x0d2.詹春萍说:\x0d站在这里首先我想谈一点对语文的体会.我认为语文本身是生活中的一些体会用平凡的文字组织产生的东西.然而语文的奇妙之处在于这些平凡的文字经过精心的设计变成了美妙的语句.我本身对语文的领悟并不是很多,以上是我的一点浅显的看法,我希望通过做语文课代表进一步加深对语文的理解,我想我会尽力去做好这个职务的,可能我不是最好的,但有句话是这样说的:“只有更好,不求最好!”我真心地希望我能做好自己,在为大家服务的过程中学到更多,让这一次做语文课代表的经历成为自己在高中生活中一段美丽的回忆.我也明白生活不可能一帆风顺,在前进的过程中会有竞争和阻碍,如果这次竞选失败,我会在这一次失败中汲取经验为我下一次的成功打好基础.请大家信任我,支持我,我想我可以给大家一份满意的答卷,

② 我被老师选上校园语文之星、急求一份自我推荐、要200字左右、词稍微硬点的、(本人担任语文课代表一职)

选上校园语文之星竟然在这求自我推荐。。。。。哎
是想参考吗?
就写写自己好的方面吧,语文读得较好,文笔不错啊,如担任课代表期间热心帮助同学,培养成很好的沟通能力,可以很好的额帮助同学,是老师的好帮手,是老师与同学之间的桥梁等等,写写自己对语文的热爱,表示选上后会好好的工作的,

③ 如何写语文课代表申请书谢谢。

根据自己的情况改改就OK了~

竞选语文课代表演讲稿

亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
我的名字叫xxx。我想竞选语文课代表.我认为语文课代表不只是个称号,而是份责任,是份热心.我曾经在6年级当过语文组长.所以我能深切感受到作为一名代表的意义,要有一颗爱心.热爱班级事业.如果我当了语文课代表,我会全心全力去干的,作为班级语文课代表有一种责任落在我的肩上,我明白我要在方方面面起带头作用,我承认,我现在还有许多不足之处,但是我希望同学们能给我哪个地方不足提出批评,让我在这个火炉里经受考验,我不要求自己十全十美,只求做到更好我有这个自信能胜任这个语文课代表.我渴望初中一年级与大家同甘共苦,请大家支持我.
谢谢大家
______________________________________
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的职务是 。
我是是一个充满自信的女孩子。在荣誉面前,我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加中队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选,因为:我有很强的责任心和使命感,珍惜集体每一分荣誉,愿意为大家服务。我能团结同学,尊敬师长,刻苦学习,努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展,综合能力强,对社会有用的人才,立志为祖国的建设而服务。在老师的教导下,在同学们的帮助支持下,我已当了三年的中队委,为个人、为班级、为学校取得了一些成绩,从中也积累了一些经验。
我宽容、豁达,大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失,总有一个好心情,也让我能和同学、朋友搞好关系,少了矛盾,多了快乐。这也是一个中队委所必备的。
中队委,是老师与同学之间的一座桥,更是中队与学校之间的通信员。
我认为,中队委就是班级里的勤务员,老师的好助手,同学们的好帮手.要当中队委,就要成绩优异,对工作态度认真,对同学态度诚恳,有与同学的沟通能力与凝聚力... ...中队委更是队员的公仆。我将以身作则,时时处处做表率。要有三颗“心”:热心、真心和关心,真正做到“想同学之所想,急同学之所急。”
假如我当上了中队委,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。
假如我当上了中队委,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向老师申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。
假如我当上了中队委,我也会出色地完成同学和老师交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。
假如我当上了中队委,我一定不会辜负老师与同学们对我的寄望,努力做到最好,尽自己最大的能力为班级做贡献。 按时每周开中队会,尽力做到不迟到,不旷课,按时完成作业,尊敬师长,与同学和睦相处,不乱发脾气…告别粗心、马虎,唤回细心、认真。
假如我当上了中队委,我一定努力做老师的小助手,为老师分忧,假如同学们有意见,那就尽管提出,好的我一定接纳。
如果竞选不上,我会非常伤心,但我会继续努力,不断进取,记得冰心奶奶写过这样一首诗:成功的花,人们只惊慕她现实的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”我要在竞争中磨练自己,使自己成为一朵“成功的花!”
虽然我不是最好的,但是我要做到更好。戴而.卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、更爱星星火炬队旗!自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!
谢谢大家!
_________________________________________
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我非常高兴能够参加班上的班干部竞选活动,我这次竞选的是语文课代表。
我知道,语文课代表这个职位人人都向往,而且这个职位的要求也很高,我不能保证我是最好的,但假如我当上了语文课代表,我会尽我的全力去做好这个职位的任务,向班上的同学证明我是一位能干的语文课代表。
假入我当上了语文课代表,我会严格的要求自己,要求自己做好这个职务,成为同学们心中的好榜样,成为老师身边最得力的助手。当有同学在语文方面又困难的时候,我也会主动的帮助你,让你成为语文方面的尖子生。
也许有人更我还不熟悉,又点怀疑我的实力。在这里,我郑重的告诉你,你们不用怀疑我的实力,因为无论如何,不管我实力差还是实力强,我都会尽我的全力去做这份工作。我相信只要通过我的努力,我就一定会做的最好。请你们相信我。
如果我这次落选了,我也不会气馁,我会再接再励,努力学习争取在下次的班干部竞选的时候,成为语文课代表。到时候,你们也应该知道我的实力了!
今天我站在这里,这是因为我做好了充分的心理准备,我相信只要我又自信,相信自己能胜任这个人人争取的职务,我就一定会成功!
希望大家可以多多支持我,给我投上你们手中那宝贵的一票吧!
我今天的演讲完了谢谢大家!!!
___________________________________________
亲爱的老师、同学: 大家好!我叫陈倩如。 今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一起,竞选语文课代表。我愿用旺盛的精力、清醒的头脑来做好此项工作。 今天之所以站在这里竞选语文课代表.是来源于一直以来对语文的热爱,我一直坚信我会学好它.并且希望能够为大家服务。如果同学们在学习上遇到什么问题或麻烦也可以随时来找我。我会多做一些有利于班级的事情,如果大家对我有什么不满的地方,可以向我当面提出,我会改正的 当然最重要的是,我有一颗热情的心,愿意为这个班尽心尽力,愿意与各位同学互相勉励,共同进步。 一直想为班级干点什么,干我力所能及的事.我也希望可以帮助同学们一起努力进步.在老师的指引,同学们的帮助下,我坚信我能够干好语文课代表的工作. 我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊! 如果能当上语文课代表,我会以身作则,希望在座各位同学能给我这个机会,投我一票。我会尽我的能力,集大家的智慧,使这个班成为一个活泼、团结、富有朝气的班级,使大家的语文成绩都得到提高。 既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员! 流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。 当然如果我这次竞选不上,我也不会气馁,依旧认真的学习语文这门课.如果我能当选,我一定会尽我最大的努力做好本职工作,做好老师的助手,并会尽力带动全班同学的学习语文的热情,希望大家投我一票,谢谢~~~ 演讲人:陈倩如

④ 学习之星推荐表怎么写

学习之星推荐表语句段落:

1、尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌时肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。

2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。

4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作,学习和休息。

6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习,生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。

9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。

10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。

11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

⑤ 语文课代表的申请书怎么写

写作思路:写出自己为什么要竞选语文课代表以及自己的优势是什么,要表明态度,告诉老师和同学们为什么自己可以胜任语文课代表这个职务。

亲爱的同学们:

大家好!

通过几天的相处我们同学之间也都有所了解,相信同学们都听过拿破仑说过这么一句话:“不想当元帅的士兵,不是好士兵。”所以今天,我站在你们面前就是想竞选语文课代表一职。

首先,竞选语文课代表,我认为我有许多优势。第一,我很喜欢阅读,从小学开始我就阅读了大量的文学作品,有一定的文学功底,每次作文成绩在班中是数一数二的。其次,我语文成绩也是在班级金字塔尖上的。而且我乐于助人,非常乐意帮助同学们解答疑难问题,在班级中人缘很好,容易让同学们服众。

如果我能有幸竞选上语文课代表,我一定会全心全意地为同学们服务,帮助老师及时的收发作业。针对语文成绩不是很满意的同学,定制学习方案,进行一对一地进行帮助,既解决了成绩问题,也增加了同学之间的团结精神,让班级学习氛围更加融洽和谐。

假如同学们特别反感语文,可以单独为其准备个性化的语文知识大闯关,在游戏中学习语文,让其了解语文并不是枯燥、无味,任人摆布的文字,而是生动,活泼有情感在内的,从而爱上语文。

还有很多的方案可以根据具体的情况定制,也许我在众多竞选者中并不是最好的,但一定是最认真的,我一定会付出一百二十分的用心去对待每一次的任务,如果我没选上,我不会伤心,我会更加努力去把自己武装的更加完美。我相信同学们的眼睛都是雪亮的,会在众多竞选者中,选择最佳语文课代表。谢谢大家!

⑥ 语文之星奖状怎么写

语文之星的奖状就可以写哪个年级,哪班谁谁谁获得了语文之星,特此奖励

⑦ 我为语文课代表点赞600字怎么写

我们班的语文课代表
我们班的语文课代表谭旭,他小小的个头,稍胖,我们班的语文课代表作文。圆圆的脸蛋上面长着一双机灵有神的小眼睛,笑起来好像两个弯弯的月牙,扁扁的鼻子下面长着一双能说会道的小嘴,加上与众不同的小平头,显得特别精神帅气。

课余时间,他最喜欢运动了。不仅长绳跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。这学期,他还参加了学校的社团课踢足球,小学三年级作文《我们班的语文课代表作文》。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全湿,但他一点儿也没感觉到累。他平时勤奋好学,遇到不懂的题目,总是和我们一起探讨;遇到困难和挫折,从不气馁,他的口号是:永不服输。记得有一次,我有一道数学课外题不会做,他宁愿放弃玩的时间,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道题,他才罢休。

他这种认真学习、善于思考的精神,值得我们学习。

⑧ 语文课代表竞选的稿子怎么写

竞选班干部竞选语文课代表演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 我叫李佳欣,今天很高兴参加竞选班干部,我竞选的班干部是语文课代表。 我喜欢朗诵、写字,更喜欢上老师教的语文课,我认为当一名语文课代表,不仅有助于提高自己的学习成绩,而且能做老师的好帮手,帮老师收、发作业,把老师的要求传达给同学们,把同学们的意见反馈给老师,经常与老师和同学们交流,不断提高全班同学学习语文的积极性。如果我这次有幸竞选上了语文课代表,我决不辜负老师、同学们对我的信任和期望。在学习上,我要更加刻苦、努力,起到带头作用,也要有耐心帮助别人,做一个诚实守信的好干部。我的缺点是:上课不积极发言,我想在未来的日子里,通过当语文课代表锻炼自己的胆量,改掉以上毛病。 请大家相信我一定能当一名优秀的语文课代表,请支持我! 我的演讲完毕。谢谢大家!

⑨ 申请语文课代表申请书怎么写

申请书如下。

尊敬的老师,您好,我想担任班级的语文课代表,在班级里我能够团结同学,与同学们和谐相处,在活动中我还能起到一个主持人的作用,在班级日常事务方面,我有尽我的能力帮忙;如果我能当上语文课代表,我会用心服务好同学,用心帮老师排忧解难,希望老师您能给我一次机会。

课代表首先是一个信息采集员,对班级同学在学科学习上的情况有清晰的了解,对同学们在在学习过程中存在的问题和困难进行随机统计。

同时又是一个问题解决者,对同学们的学习问题进行力所能及的指导和解决;优秀的课代表会组建自己的指导团队以实现最大限度的同学互动指导和问题研讨。

同时课代表还是老师和同学之间的沟通桥梁,将同学学习的共性问题及时反馈给老师以实现老师更有针对性的指导,以及将老师的要求及时传递给同学以实现同学更高效的学习。

⑩ 小学生学习之星演讲稿

从幼儿园开始就对阅读有了兴趣。虽然那时候我的拼音还不是很好,认的字也不是很多,但正因为这样才让我有了要学好拼音多认字的想法。在幼儿园的课堂上,我认真听老师讲课,回家后,常常一个人看电视学习拼音。因为喜欢,所以学习起来并不难,掌握得也比较好。学会了拼音,认识的字就多了,看起书来也容易懂了。以前不认识的字常常要问妈妈,现在学会了拼音,已经很少再问妈妈。一个人的时候,我觉得拼音就是我的老师,书就是我最好的朋友。
书里有很多我喜欢的故事,也有很多我想知道的知识。看书,让我度过了很多快乐的时间,让我学到了很多以前不知道的知识。我常常利用课余时间看我喜欢的书,回到家后,我也坚持在睡觉之前看一会儿书。在放假的时候,妈妈常常陪我去新华书店,有时也把喜欢的书买回家。现在我不但有了自己的小书柜,书柜里也摆了很多我喜欢的书。
除了看书,我还喜欢参加学校和班里的各种活动,唱歌、跳舞、画画都是我喜欢的事情。作为班里的语文课代表,我在学习方面对自己的要求比其他同学更严格。课堂上,我能认真听老师讲书中的知识,积极思考和发言,课后我也能认真完成老师布置的作业。在学校,我常常做一些力所能及的事情,有时也带领同学们一起复习当天学过的课文。虽然在这个集体里我做的事情不是很多,但只要老师需要我,只要同学们需要我,我会很开心地做老师的小助手,做同学们的小帮手。

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