语文什么短句

A. 语文是什么优美的句子

、人生，把握好自己这仅有的一次生命经历，活出自己的特点，别辜负了上苍选择你做一回人。用自己的方式画出属于自己的或曲或直、或长或短的生命线路。

2、心胸坦荡要学会放弃。人生需要的东西很多，人往高处走，人心比天高，但需要放弃的东西也不少。人之弱点在于喜得到而不愿放弃。人生悲剧也因得到太多而导致失去也太多。烦恼和失去伴随，有些人吃了苦头才悔悟。老年人要善于放弃身外之物，不必较劲，因放弃而得到身心健康，很值。

3、对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。

4、调整好心态最重要，不要看到自己失去什么，而要看到自己得到什么，要有一颗感恩的心．

5、为什么要知道对方的秘密呢？世上最黑暗的地方，是一个人的心底。

6、是小时候不懂得用语言表达的内心，又像是长大后无法用言语表达出的情感

7、每一天，让我们怀着感恩的心感受阳光雨露：每一天，让我们怀着感恩的心领受食物；每一天，让我们怀着感恩的心领受他人的服务并给予回报。

8、很多时候，仰望星空，自己问自己这些个梦将要做多久，这些个梦什么时候才能结束。自己也不知道自己就这样一路追下去，什么时候是尽头。每个人在年少的时候，真的无所畏惧，一路追梦前行，不管路途是平坦还是崎岖。或许，有梦的地方就能撑起那片湛蓝的天。择选自网络文库的优美句子

B. 求精美语文短句或者语段

1、人生因为奋斗而美丽，生活因为机遇而闪光，所以请珍惜机遇，努力奋斗。--原创
2、人在年轻的时候以健康换取金钱，在年老的时候以金钱购买健康，那么在什么时候享受呢？
3、真正的财富是：健康的身体，简单的生活，和心情上的海阔天空。
4、所谓知足，并非不思进取，而是在努力耕耘之中不奢望、不贪欲。
5、不受功利的诱惑，在生活上是一种风格。
6、用人之道：人才有用不好用，奴才好用没有用，最好是“人才兼奴才”
7、就业之见：良禽择木而栖，贤臣择君而侍。
8、学问深时意气平，精神到处文章老。
9、落花并非死亡，而是一种成长，一种等待，等待下一个开花的季节。
《诗词游戏》
浅醉嫦蛾舞冷宫，苦短人生四时同。
今朝又是夏满院，可憎烟花又无踪。
可憎烟花又无踪，夏来春去心成空。
空留相思花满地，期待来年别样红。
期待来年别样红，来年又是路匆匆。
匆匆一生东流去，去留人间落峥嵘。
熏香成灰燃旧梦，梦眼依稀泪相逢。
难忘曾经年少事，物是人非心永恒。
青山不改念秋风，踏路寻秋烟雨中。
穿过夏叶烂漫时，遍野金色奋笔耕。
醉卧芙蓉闹春风，春风可懂琶琶城？
一弦一梦一飘泊，奈何俗世不解情！
可惜君笑我随行，渐行渐远渐无声。
此时无声胜有声，声声有情生生梦。
君说无情有情更，情满人间春意浓。
春风吹绿杨柳岸，颔首戏水娇颜红。
长城姜女哭断魂，绝唱千古唱到今。
文中戏说无情事，文外却道有情人。
梅黄冷淡起轻尘，灰飞烟灭自有神。
爱吾所爱心中轻，笑看俗世做真文。

此情何必郁心怀，相信冬去春还来。
春暧枝头花盛开，何需计较黑与白。
何需计较黑与白，人间自有正情在。
真心真意过此生，哪忍翩若一梦别。
雨中妖娆梅龙路，风里阿娜杨柳枝。
踏雨寻柳江南中，恍然如梦风吹客。
恍然如梦风吹客，不知几多繁花落。
繁华落尽云归处，归来梅龙柳阿娜。
古人投江言志，今人端午题字。
龙舟竟赛拾趣，粽荷飘香谢赐。
笑曰：风光皆为端午时刻！
假象的忙碌，日子天复天的过，阳光依旧，而心情依然尘封。
25岁的年月，突然发觉一丝倦怠，一丝疲惫，一丝愁绪，心好空，空得可以放下整个宇宙。
感情世界一片空白，日子过得波澜不惊，没来由的想念怀念。
逝去的美好，片片跌落心田，激起涟漪圈圈。
厌倦了红尘，漂泊了心情，让梦想去飞。
抛弃年少时追逐的方向，安静下来，让自己在红尘沉沦。
如果是宿命，那我选择顺命。
如果是注定，那我选择妥协。
如果是天意，那我选择接受。
年期将近，朋友们的婚期亦近，自小长大的朋友们纷纷走进爱情的围城，而我依然在城的门口徘徊。
突然很渴望一个“家”，一个属于自己的小家。
兴许，每次梦中醒来含着泪水默默怀念的那个逐风少年已经随风远逝，遥遥的在记忆深处驻守。
而自己，注定走尘世凡人的路

C. 语文优美的句子

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；

幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；

幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；

幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。

2、

事业说：人生就是建筑历史的一块砖石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯。

奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

勤奋说：人生就是耕耘大自然的老黄牛。

困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

3、大自然能给我们许多启示：

滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；

大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；

青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强；

成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；

一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力。

4、

生活是一部大网络全书，包罗万象；

生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律；

生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命；

生活是一条长河，奔腾不息，淘尽人间善恶；

生活是一首启锚的航船，确定了航向，便不再畏惧狂风恶浪；

生活是一幕人人皆可做主角的戏剧，你刚舞罢他登场，尽显风流。

5、语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

6、

人生的意义在于奉献而不在于索取。

如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；

如果你是一棵小草，就增添一份绿意；

如果你是一颗星星，就点缀一角天空。

如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。

7、

太阳无语，却放射出光辉；

高山无语，却体现出巍峨；

大地无语，却展示出广博。

青春无语，却焕发出活力；

鲜花无语，却散发出芬芳；

春雨无语，却滋润着大地。

8、

思念使诗圣叹故乡月明；

思念使女词人瘦过黄花；

思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行；

思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸；

思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；

思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；

思念使爱国诗人铁马冰河入梦；

思念使诗仙举头望月；

思念使香山居土忆江南春来江水

D. 语文中什么叫做短句

短句是指修饰成分结构简单、词语较少的句子。如：这位教师经验丰富。 而长句则如：这位在教育战线上辛勤工作许多年的老教师的教育经验非常丰富。

E. 语文中的长句.短句.单句.复句分别指什么

1．根据结构的繁简分：长句、短句。
长句与短句的特点：
句子的长短是相对而言的，没有截然的界限。长句是指结构复杂、词语较多的句子，短句是指结构简单、词语较少的句子。长句改为短句主要有两种办法：一是将长句中能抽出来的较庞大的修饰限制成分抽出来，改成分句或单独成句，不能抽出来的修饰限制成分与句子主干另成一句；二是把联合成分拆开，重复跟联合成份直接相配的成份，形成排比句式。长句改短句要注意所改短句之间的逻辑顺序。短句改长句则要注意先了解几个短句表达的意思的共同点，确定主干，然后把其他内容用句子的修饰限制的形式表达出来，不能漏意。
2、单句、复句：根据句子数量分：单句、复句
单句、复句句式的特点：
单句是只有一套主谓成分构成的句子。复句是由两个或两个以上意义密切联系、结构互不包含的单句组成的句子。单句与复句的转换类似长句与短句的转换。

F. 语文是什么仿写句子

1、语文是美丽的百花园 ，让人流连忘返。

2、语文是缤纷的画卷 ，让人身临其境。

3、语文是温暖的阳光，让人身心舒畅。

4、语文是广阔的草原，让人心生向往。

5、语文是无穷的宝藏，让人获益匪浅。

6、语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。

7、语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。

8、语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

9、语文是甘醇的美酒，让人回味无穷。

10、语文是简单的歌谱，让人朗朗上口。

11、语文是精干的教员，让人学识渊博。

12、语文是一汪清泉，让人滋润心田。

13、语文是一抹凉荫，让人倍感舒适。

14、语文是美味的佳肴，让人大快朵颐。

15、语文是动听的音乐，让人赏心悦目。

16、语文是一阵温暖的春风，是一场绵绵的春雨，是一杯香醇的咖啡，令人回味许久。

G. 语文经典句子

语文经典句子
1、当狂风在你耳边呼啸时，你只当它微风拂面;当暴雨在你眼前倾泻时，你只当它屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时，你只当它萤火流逝。人，决不能在逆境面前屈服。
2、我们的生命之所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作放弃了沉思：要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去至何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停的奋斗，来印证我们生命的真正存在。这样我们便须活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你园圃里有多少花朵，那是属于昨日;若你一心沉湎于昨日的喜悦，就难享今日更清醇的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程，需要生命的火把，直至成灰而泪尽。
3、拥有是美丽的，但不要因为失去而黯淡了自己的生命。失去了太阳，你还会有星光的照耀;失去了甘霖，你还有露珠的滋润。可以设想，屈原不失去生活的优裕和舒适，怎么会写出《离骚》这样灿烂的篇章?司马迁不失去个人的名誉和尊严，哪里会成就《史记》这样辉煌的巨着?
4、路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活!要么就卷入长江大海，要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。我不要这样的生活!要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。
5、积极者说，人生犹如一首歌，有低音也有高调，抑扬顿挫是人生美妙的旋律;消极者说，人生犹如一场戏，有高潮也有低潮，喜怒哀乐是人生无奈的节奏。消极者说，风雨是小鸟出征长天的罗网，有了它，随时会折羽断翅;积极者说，风雨是雄鹰翱翔高空的翅膀，没有它，飞不出美丽的弧线。
6、人能走多远?这话不要问双脚，而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯，而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手，而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
7、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。
8、爱如灯盏，照耀着在情感黑夜中摸索前行的人;爱如甘泉，滋润着在情感沙漠中艰难行走的人;爱如阳光，温暖着在情感雪地中哆嗦爬行的人;爱如春风，抚摩着在情感泥淖中受伤挣扎的人。
9、爱心是一片照射在冬日的阳光，它能让贫病交加的人感受到人间的温暖;爱心是广袤无垠沙漠中的一股请泉，它能使濒临绝境的人获得生存的希望;爱心是一首动人的歌谣，它能使心灰意冷的人获得精神的慰藉;爱心是一场久旱的甘霖，它能使悲观失望的人获得心灵的滋润。
10、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿!生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。我们有美的胸襟，我们才活得坦然;我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。

H. 关于语文的句子

1、果然名不虚传，叶老师的教学真的很好。叶老师把每节课安排得恰到好处，每篇课文，她都讲得十分详细，生怕我们理解不来。她从不会让我们抄抄写写，她说语文要靠理解，光抄是没用的。虽然她的笔记很多，以至于把书都挤满，而然考试上都能将这些笔记给派上用场。只要有时间，叶老师便会给我们讲一些有关语文的笑话、故事，使我们感到了语文的乐趣。

2、什么样的年龄最理想，鲜花说，开放的年龄千枝竞秀；什么样的青春最辉煌，太阳说，燃烧的青春一片光芒；什么样的心灵最明亮，月亮说，纯洁的心灵晶莹透亮；什么样的人生最美好，海燕说，奋斗的人生快乐无穷。

3、书本把语文丰富的知识都挥散出来，那些美丽的修辞方法，标点，符号，把语言的魅力，都挥放出来，让文章变得更加生动，豪迈。读《三国》体验到了诸葛亮的机智，智慧，刘，关，张的友谊，亲情。阅《水浒传》感受到了一百单八将的勇猛，宋江的谦逊，鲁智深的义气和武松的勇敢。赏《西游记》品到了孙悟空的神通广大，变化莫测，领略到了猪八戒的大智若愚，感受到了沙师弟的憨厚老实。

4、用伤害别人的手段来掩饰自己缺点的人，是可耻的。

5、在我眼里，这的确是秋天最绚丽的风景。暖暖秋日下，田野似乎要燃烧起来了，放眼过去，一望无际的田野镀上了金灿灿明晃晃的光芒，美轮美奂。忽然记起小时候语文书读到的：黄澄澄的，像铺了一地金子。瞬间撩拨起来的何止是视角的美感以及对大自然的赞叹之情，那是灵魂深处的颤动。真没想到，看似平凡的土地上却孕育出了季节的辉煌，一株株、一茬茬可爱的小精灵挺着傲人的身姿在秋风中翩翩起舞，那颗颗饱满充实的稻穗，以最炽热的情感高唱着如火如荼的秋天赞歌！