㈠ 三年级语文该布置什么作业，急~~
一、作业本不能多发。新学期开始，学校都会分发各种各样的作业本。这时候，老师就要多留神，把作业本统一放好了。因为如果把十多本的作业一次性地分发了，等需要用时，有的学生就会说不见了或者放家里了，还有的学生已经把作业本弄个“咸菜、鱿鱼”的，这下就麻烦了。老师统一保管，用一个本子发一个本子，保证学生第一次的作业都有作业本做，虽然老师要腾出地方保管，但这也是省心的方法。
二、要求学生写好作业本的题目，如“生字词抄写1号”、“课文抄写1号”等等。老师不仅要讲清楚，还要在黑板上书写做示范，还必须检查过关。这样就基本能保证学生会把作业对号入座，不会张冠李戴了。
三、布置作业时要把作业的内容和本子写清楚，让学生抄在《家庭联系手册》上，还要口头讲一次，以免学生不理解。当学生适应了这种作业布置的方式，以后老师只写内容，不解说也没问题了。但是不要想着学生第一次的作业就可以按要求做好，肯定有很多学生的作业是做得乱糟糟的。这时，你可要憋住气，再耐心地给他们讲解，甚至是哪个格子写什么，都要讲仔细。
四、作业及时批改，多表扬先进，以此督促后进。学生毕竟是刚从二年级升上来的，在用圆珠笔书写时还不适应。有的学生贪图快，就马虎应付，这可给老师亮起了红灯。面对这问题，我是采用多表扬的方法：书写漂亮的作业，我会给他打优的分数，写得特好的，还给他加朵小红花。然后在班上点名表扬，并在小组内互相传阅。拿优秀评价的学生得到如此厚待，以后做起作业来就更加起劲了。其他的作业也可如法炮制。经过这样反复的实践，作业以点带面的成果也出来了。我发现这种方法还能让老师多看到同学的闪光点。如我们班的余庆权同学，他的字不算漂亮，学习成绩也不算突出，平时并不容易得到老师表扬。但在他第一次的《采蜜本》作业中，他做得很认真，我特意表扬了他，还让同学们传阅了他的作业。当时，他的脸是充满光彩的。
五、作业批改要细致，及时发现问题，让学生改正。对于生字词的抄写，即使老师在课堂上已校对了答案，但学生的书写还是错漏百出。我在批改时得细致地给他们检查，发现错误时圈出来，再给他写上正确的，并要求他要把正确的词语重写一行。
六、想方设法堵住欠交作业的缺口。哪怕再好的班级，总会有几个补丁欠交作业的现象。对这些补丁，老师得想法设法给予打击：如见缝插针找他补作业，及时联系家长，争取得到家长的配合等等。只有把这个缺口堵住了，这个班的学风才扶正了。
中低年级的教学就是这么琐碎，它需要你充满耐心和包容地去重复同样的事情。但俗话说得好，“磨刀不误砍柴工”，基本的养成习惯做好了，以后的事情就省心了
㈡ 小学三年级语文应该怎样布置作业
凉拌、1。做通宵 借作业 抄抄抄！
2。豁出去了 大不了不做
3。自求多福吧 、、、哎 早知今日何必当初~~~
我跟你一样，现在在赶作业，交给你大家常用的方法：
1.每天不玩，认认真真得做作业;
2.找一个好的哥们拿来抄，意思一样，写法不同就可以了；
3.最烂的点子，骗老师；
4.再不行就挨一顿骂，挨一顿打，得过且过嘛；
5.乱写，如果老师认真，那就惨了，如果老师不认真，那你就得记住，下次不能这样了！
（本人观点最好选第1条，踏踏实实做人，安安心心做事，谁叫你不努力，吃一堑长一智，下次就不会这样了！
㈢ 小学三年级寒假作业如何布置
除了学校发的《寒假生活》以外，语文还可以布置写周记或者日记、布置读几本课外书、搜集一些好词佳句等等；数学可以每天固定做几道口算题、计算题或应用题。英语可以布置看光盘、听磁带、写英文小日记等。
㈣ 小学三年级语文可以布置什么寒假作业呢
可以让他们在假期出去玩一玩，逛一逛，拍几张照片，不一定要很精致，做一本游玩册，作文和日记就免了吧，让他们在照片下面加一点叙述，这样让他们晚和学习两不误，也能让他们喜欢上这作业，用心去做，而不是敷衍了事，这样肯定会事半功倍！！！
㈤ 小学三年级上册语文寒假作业怎么布置
就写寒假作业就好了 其他的不用布置太多 毕竟小孩不大 寒假时间也不长 过多的作业 对于孩子和父母来说都是一种负担
㈥ 小学放假应该写些哪些语文作业
生活实记.比如说做菜,洗衣.或者看某电视节目感想.先写写事情来龙去脉(ps:不可过于啰嗦次要,主题和主旨要明确,尝试找些好的语句开头结尾用.）然后写感想,再联系自身.一般这样都有保守分拿的了.
㈦ 小学三年级语文能布置什么种类的特色作业
1、做游戏，在玩中学习，在玩中成长，游戏作文是孩子最有体验的经历作文。
2、多看课外书，多布置看课外书的作业，让孩子们在阅读中成长。并且倡导亲子共读。
3、感恩作业。现在的孩子得到的关爱多，付出的爱心少，所以让他们知道感恩，帮奶奶捶背，帮爸爸倒茶，为妈妈唱歌等等亲情作业。
㈧ 小学三年级语文上册布置什么家庭作业好
如果你只想让学生学到知识，那就让他们原封不动的抄写或者死记硬背。但是如果你想让他们学到知识的时候，同时又能感受到语文的魅力和乐趣：（1）不妨把课后练习题换一种巧妙的形式，布置下去。如人教版三上P18页第5课有一个课后练习是让“抄写文中描写灰雀的句子”，抄写也是必要的，但还可让学生自己去写他见到的小鸟儿，或爷爷养过的鹦鹉等，都是可以的。（2）布置那种能展开大家联想和想象的题目，因为想象是上天给儿童最好的礼物。
㈨ 三年级寒假作业怎么安排更合理
一、早上坚持早读，读书内容为英语单词或者语文必背诗文。早上是记忆能力最好的时段，可以用来记忆学习上的一些必背内容。早读也是一种学习习惯的养成，因为在校上课的时候，每天都有固定的早读时间，在寒假虽是自由安排，但是早读的习惯仍然可以延续。家长可以辅导孩子做好早读内容安排，原则是符合实际现状。
二、坚持每科学习时间按实际出发，寒假作业和其他学习计划科学安排。学习仍然是寒假的主题之一，并不能因为是放假就对学习爱管不管。家长在帮助孩子制定学习计划的时候要考虑孩子实际学习情况，对每科学习时间合理安排。除了寒假作业的完成，其他学习计划要注重方法，科学安排。
三、每天留些自由活动时间，可以看电视，可以去打打羽毛球等锻炼身体运用。寒假生活除了学习，当然必要的玩乐也是不可忽略的一点。每天可以在自己的玩乐时间看看自己喜欢的动画片，和朋友们一起打打羽毛球，饭后散散步等。