做难题哪里选提高语文写日记

⑴ 如何提高语文作文水平

其实、我觉得呢
无论是什么小说、报纸、、杂志、、对你文笔都有帮助、、真的、、
文学名着必须要看、因为他提高你的自身修养、语文水平、当然对写作会有帮助、、特别在考场作文、、
而其实有些写的唯美、优美的爱情小说又何尝不好、因为相对枯燥的名着你更有兴趣、、你要学她的笔法、那些文字、、
日记？天天写、后来可能会厌烦、、我就有这感觉、最后跟流水账一样、你可以写随笔、写日志啊、、有心情、有灵感的时候写下、、有时候在看电视、在听歌、在看书的时候你就会那么突然想到一句话、有那么点感触、 那么无论何时、何地请都把他记下来、、一段、一句、甚至一词、、对你都是一种提高、、真的……
像我、我比较擅长写散文、抒情的记叙文、、因为我比较喜欢那些凄美的文字、就那么有意无意的记住那些话、、有时候爱情的句子可以转化为有友情、亲情、、切忌在考场上别写爱情、、、
安妮宝贝的文字、郭敬明的文字、、饶雪漫的文字……有时候真的很美、、
……
当然、会写、、也要会说、、
考场作文呢、、一定要积极向上、、多说点哲理、所以名着一定要看咯、、、
平时、多做点摘抄、、投投稿、就算没进、、不要紧、相信自己、、
这呢、都是我的点经验、、我的作文水平一向不错滴、、、得奖不少哦、、

⑵ 初二语文写作能力差。应该怎么做才能提升写作能力多写日记有用吗

多看多写，多读些好文章，写的时候也才有东西

⑶ 谈谈怎样复习语文的日记150字

课后复习时还可看一些参考材料。参考材料要精选，不宜多，最好每科选一本。看参考材料要和课堂学习同步进行，即围绕老师讲课中心内容或自己不懂的地方，作为看的重点。还要和教材对照起来看，以掌握教材知识为主，适当加深加宽对书本知识的理解。

⑷ 如何提高语文作文，在短期内

提高语文作文水平主要有两个技巧：积累和练笔。

1、积累的方法

①学习背诵中积累。教材中有很多好的篇章、精彩片断、优美语句，这些都是积累作文材料的好方法。所以在平时的学习中要有意识地记忆背诵，不要只是简单地看看。

②生活中积累。俗话说，生活有多广，语文就有多广。要想在生活中很好的积累，这就要求我们在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，还是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。

③阅读中积累。古今中外，各式各样的书籍内容应有尽有，它们早已存在，你需要做的就是去阅读它、学习它。对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以建议学生学习掌握“快速阅读”的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，练习可以参考我曾用过的“精英特快速阅读训练”，练习掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。

2、练笔的方法

经常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇。”这就道出了作文实践出真知的道理。

①写日记。写日记是一种较好的练笔方式，坚持写日记、记录学习和生活，以后作文就有了坚实的基础。

②模仿。模仿就是有针对性的参考、借鉴他人的文章，它可以帮助我们降低了写作的难度。对于写作水平不高、不知道怎么写作文的学生，建议去模仿和借鉴范文，培养写作兴趣、思路、手法，逐渐地提高写作能力。

⑸ 如何提高语文成绩

1、大量阅读

语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。

2、背诵经典

背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词、25首白话诗歌、40篇精美的文言散文（每篇三五百字）、10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字）、200多条古今中外格言警句，那么他的语文功底应该是不错的。

3、勤写日记

日记能培养孩子的观察能力、思考能力、分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

4、开阔眼界

要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学习应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学习的课堂，语文学习还要在广阔的天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。

5、写好作文

作文是需要灵性的，是需要创造力和独立思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力，世界各国的学校都非常重视，例如美国从小学开始，写作就是孩子们的必修课，到博士毕业都是如此。

⑹ 日记 做作业时遇到的难题（做语文答卷）

遇见阅读题不会 就多读几遍 理解意思

⑺ 怎么才能提高语文成绩

多读：这里的读首先可以理解为朗读，通过朗读可以慢慢感受文本作者遣词造句的妙处。 其次是多读书，要读好书，读那些经久不衰的经典作品。
多思：学习语文不能只是机械的阅读，而应在大量的阅读中学会进行思考，提高自己的欣赏水平。
多记：学习时要有选择的记重点、难点，要多积累词汇，要学会积累自己看到的谚语、格言、警句等，积累多了，便成了属于自己的能力。
多写：在语文学习的过程中，要学会写日记，要学会写读书感受，要多练笔。

⑻ 语文难题。。。

个人语文还是挺好的，从小学到大学，分享下个人学习经验，（这里要提醒下，语文提升是一个长期积累的过程，一定要坚持。）

一、要多读

读书，大量地读课外书；读完一本课外书，要记得写一些观后感，即是读书心得，不在篇幅长短，一定要抓住中心思想

二、是要多写

是写日记，有话则长，无话则短，但要坚持写。（内容上要，包罗万象，有记事的，有状物的，有议论的，写读书心得的。

做好每周再做一篇周记，这样篇幅可适当加长些

要规范书写，每天抽出半个小时，手抄一段优美小短文，注意要认真书写，做到写的漂亮，整洁

三、多诵

这里的诵可以是背诵，也可以大声朗读，熟记即可，但是每天要坚持背诵几段优美的小短文。

更多语文及相关学习问题：网页链接

⑼ 如何提高语文成绩作文300

语文学习不难，但要取得高分并不容易。说到语文学习，方法其实是很简单的，关键在于做到三个坚持（坚持背诵、坚持阅读、坚持练笔）。能把这三个坚持落到实处，慢慢的累积，你的语文成绩肯定会有质的提高！
1、坚持背诵。

语文中的古诗词、文言文的学习是重点也是难点。这类知识的学习，源于课堂，所以基本的是要专心听课。而重要的一条就是要积累，积累的好办法就是背诵。背诵诗词（包括一些课外延伸的）以及诗词赏析的一些特定句式和特定用词；把文言文的若干重要篇章熟记在心，文言的实虚词、句式等知识也就已经包含在其中了。
2、坚持阅读。
坚持阅读包括两个方面：
一是坚持做阅读理解，如果能够做到每天至少练习一篇阅读那就更好了。做完之后与参考答案作比较：有哪些点是你没想到的？又有哪些点是回答得不够准确的？不要看了答案之后只是“哦，原来是这样”就过了，一定要学会分析你为什么没答上来，比如审错题意、阅读抓取关键信息能力差等方面。
二是坚持课内外阅读，语文水平较好的学生，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和能力，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以根据课内阅读进行延伸，因为文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就容易多了，你读的书越多，你就越知道怎么选。
对于学生来讲，平时课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议学生学习掌握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和能力，比如我练习过的“精英特快速阅读”，掌握到一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的。
3、坚持练笔。
练笔主要是为了语文中的写作。练笔可以采取以下几种方式：一是养成写日记的习惯；二是及时记下自己的生活中或阅读中的一些理解和感受；三是根据考卷中的一些作文题，进行特定的训练。
对于写作的素材积累主要包括三方面：①背诵中积累。教材中优美语句、篇章、精彩片断，都是很好的素材。②现实生活中吸收积累，在日常生活中，不论是学习、休息、文娱体育活动，还是走街串巷，或是旅游观赏、社会实践、社区活动中，都要做一个有心人，时时处处多看、多听、多想、多吸收。③阅读中积累，这又回到了我前面说的“坚持课内外阅读”，阅读的过程中，要多注意收集摘录，平时一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。