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如何帮孩子学好语文

发布时间:2022-07-20 15:24:47

1. 家长怎样辅导孩子学习语文

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通过童话、寓言、儿歌等内容,力图从孩子发展领域所涉及的记忆力、语言表达能力、数学思维能力、逻辑推理能力、空间知觉能力、创造力、观察力、注意力等方面为孩子将来学好语文打基础。

2. 如何让孩子学好语文

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3. 孩子怎样预习语文最有效你是如何学习语文的

语文成绩不好的话,那么也会影响到孩子方方面面,会影响到孩子未来的社交,所以说很多的家长在教育孩子的过程当中就十分的关注孩子的语文成绩,首先家长需要让孩子多记多背,一定要让孩子多看一些语文书。平时孩子在看课外书的时候,家长也不要选择去阻止孩子,孩子在课外书里面也是能够学习到很多的东西。

语文主要就是靠平时的积累,语文不像数学一样需要灵活运用,语文是可以通过勤劳让自己的成绩好起来,而数学就只能够靠自己的思维能力了。只要你能够多花一些心思去进行背诵,那么语文成绩绝对是会好起来的,大家也不用担心。成绩变好是日积月累的,不可能在短时间之内就达到大家想要的方向,所以说家长也需要给孩子多一些的时间。

4. 请问如何辅导孩子的语文学习

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5. 怎样才能教孩子学好语文

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6. 怎样可以帮助孩子学好语文

2020中高考再次证明:语文才是拉分王,得语文者得天下,语文更是学霸之间拉分的利器!

1、最拉分数的学科为什么变成了语文?

过去,都说理科容易拉开分数,但是,从小学高年级开始,很多家长发现,语文逐渐成了拉分厉害的科目。

📖杭州天长小学一位五年级家长说:孩子进入高年级以后,阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班,很多成绩较好的孩子,校内数学考试根本不相上下。反而是语文,从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。而阅读的优势往往到高年级才逐渐显现,所以,在优等生之间,往往是语文拉分厉害!

📖往远了看,在新的高考制度下,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度,区分度也会较大下降,理科的拉分空间变小,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大,最容易拉开学生档次。

📖语文,拉分容易提分难!说得语文者得高考一点都不过分!语文的提高需要长期积累,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。未来语文的地位急剧上升。得语文者得高考,得阅读者得语文。阅读习惯将成为学生小学入学前后第一重要的习惯,并将一直持续下去!

2、语文考试今后究竟有多难?

“部编本”语文教材总主编温儒敏教授曾甩下一句话,惊呆了众人:“语文高考最后要实现让15%的人做不完”!

接下来语文到底怎么学?怎么考?温儒敏透露:“高考命题方式正在进行很大的改革,而且在悄悄地改”。

“高考的阅读面也在悄悄变化,哲学、历史、科技什么类型的内容都有。现在阅读的要求远远高出了语文教学平时教的那个水平”。

也就是说,只看教材,别说高考语文,就连中考语文都将应付不来。

别再说什么应付考试没时间阅读!孩子不阅读,根本应付不了考试!

对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言,此次教改已经不是噩梦而是审判。

教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配,临时抱佛脚没有指望。说实话,不重视阅读,高中生已经来不及;初中生,还有救;小学生或者是更小的孩子,正当时!

高阶第三步:把重点的句子写得更有文采

只搭好骨架,而没有丰富的语言材料作血肉,读起来就会涩涩的、不生动。如何引导孩子将“话”中的重点句子写得更详细更具体更有文采呢?这个时候,不妨采用“语句扩充法”,逐步让孩子在分析和思考中把“话”写得更丰满些。

比如一个孩子在写作文《春天来了》的时候,有一句是“小草长出来了。”针对这句话,向孩子提出这样的问题:

(1)什么颜色的小草呢?

(2)它从哪里长出来?

(3)你觉得它在春天里生长高兴吗?

(4)如果不用“长”,你能想到更好的词语吗?

经过一番冥思苦想,终于扩充写成一段话:春天来了,绿油油的小草从泥土里钻出来,好像开心地说:“太好啦!我想要快快长大!”

带孩子常玩这样的游戏,给一个简单普通的句子,让孩子联结起一个更有文采的句子,慢慢的,孩子自然就能在考试时发挥出水平。

写作文犹如盖房子,需要慢慢打下扎实的基础。当你的孩子有写作文的烦恼时,作为家长和老师的我们不要光顾着催促和鼓励,不妨用实际行动引导孩子,从基础第一步到进阶第二步,再到高阶第三步,一定能打开孩子的心扉,不再拒绝写作文。

7. 如何让孩子学好语文

1、首先要从书本着手。平时语文教材肯定要掌握的。自己做好预习工作是必须的。预习时结合课后的习题思考,不懂的,做笔记,下次问老师。文中语法,句子或什么不懂的也应该摘注在旁边,上课时弄懂。理解老师的思路,对自己很有帮助。
2、课外要多读书积累 。
多做阅读理解可以提高阅读水平。很多时候语文都是需要结合自己的感受想法的。所以经历也很重要,看书也是增长自己的经历的另一种途径。
我们以前高考的时候,为了锻炼阅读能力,就是大量的 做题,做多了发现其实分析也是有方法的。先是表面,再是字句斟酌,最后要结合作者思想情感等等。
如果你孩子是低年级的,语文的阅读理解还是简单的。只要字面的分析和浅层的情感分析就差不多了。
3、掌握不同程度的字、词,成语等等。总是基础。
4、看一些作文书。文笔好的随笔散文等等。新概念作文挺好的,文笔好,内容精彩,情感丰富细腻。看得懂常常会觉得有共鸣。
5、准备一本子,专门记录你觉得好的句子,段。学习它的优点,并尽量能仿用,把它化为自己的。
6、每天写一篇随笔日记,你想写什么就写什么,刚开始如果觉得没什么好写,即使是流水帐也可以。你可以写自己对事物的看法也可以,它可以锻炼你对生活的观察力,让你的心灵更加敏感,可以自然而然地锻炼你的作文水平。万事开头难,你要下决心开始做。凡是贵在坚持,你要坚持每天一篇!你会收获的。

8. 小学生怎样学好语文

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