㈠ 五年级上册第8单元作文
我们的篮球梦想
“哐！”随着那清脆悦耳的篮球落地声，那一浪接一浪的叫喊声便又响起。真的，像所有人说的那样，只要有篮球的身影，我们便是充满激情的弄潮儿，无论是旁观者，还是场上的运动员。
起初我们初识篮球时，认为篮球运动给人无限的激情与挑战，在那撞击摩擦间透出那无限魅力。但是直到我们这次真正意义上的投篮竞技，才让我们感受到了那所谓篮球的韵味与隐藏的含义。
得分进篮，勇往直前，无所畏惧，这便是篮球，只要你拼了，搏了，即使一分未得，也能使人对你产生敬佩之心！
篮球是属于我们的运动，它显示着青春也昭示着活力，它将生命的光彩呈现得无比绚丽！篮球的精神是拼，是搏，是勇往直前，是所向披靡，是尽情展现你的激情、活力！在篮球场上，撇去自己，超越自我，爆发出潜力，充满着激情，因为这不是轻歌曼舞。吟诗作对的场所，这里没有那种“润物细无声”般的恬静，在这里有的只是无情的比赛与残酷、激烈的拼抢！而从中我们也让自己在篮球场上，找寻一个无与伦比的自我超越的空间，给予我们无限潜力去突破。上篮，投球，突破，超越，便是篮球的物语。而NBA能被热爱篮球的人所认可也正是如此，球场上的篮球明星，他们对于比赛只有一个信念就是拼到最后一刻，无论结果的输赢，依然在场中迸发出那股坚定的魄力。科比，乔丹，奥尼尔，哪一个不是即使汗水湿透了衣衫，他们亦仅是抹一抹滴下的汗水；即使已在拼抢中受到了创伤，他们仍咬紧牙关坚持着；即使比赛已进入了“垃圾时间”，他们也都不懈地在场上拼搏着，拼搏着，如飞蛾扑火，虽然明知已无希望，但凭着坚定的信念，一次又一次地做着努力……
虽然我们不是篮球运动员，需要在场中不断拼抢，不断拼搏，但是我们如他们一样，怀有满腔热情，那场不是比赛胜过比赛的投篮竞技，更是让我们感受如此，每个同学都努力为队伍争胜。篮球赛如此，而生活也大抵不过如一场球赛匆匆开始，匆匆结束，只是在于你的拼搏中。但在这场球赛中，无人问津你的投篮架势，无人记过你的疏忽，即使投错了篮，也没有反悔的机会，孤身一人的对决，而此刻战场上没有他人，对手却是自己，枯燥乏味的抢球盖帽、投篮，生活与自己的游戏也许总会缺少些许激情吧。但没关系，前方有更多的篮筐等着拥抱你的投篮！曾经有人说：不要因错过机会，而暗自难过，前面有更多机遇正在等着那些有准备的人。因此别彷徨也别犹豫，放开了，勇敢去投吧，只有投出球后，你才能收获一片喝彩！生活，学习，篮球，追求，拼搏，超越，便是我们青春的“弄潮儿”。
二
暑假里，妈妈带我去学游泳。
来到了游泳池，先学“憋气”，一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说：“没事的，在水底下睁开眼睛，你将会看到漂亮的东西。”我心里想：漂亮的东西？我觉得非常奇怪，在好奇心的驱使下，我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿，让我很羡慕。我刚露出头来，教练问：“不可怕吧？”我点了点头。
学会了憋气，很快，我又学会了“蹬”、“漂”。
换气是我觉得最困难的一个阶段，教练说：“换气时，脚要伸直，并拢，不能蹬。手划开，吸一口气，再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了，就不能游了。因为这个，教练不知道对我大吼大叫过多少次，也不知道喝了多少口水。过了三天，我终于学会了换气，当教练对我说我可以去中水区游时，我非常高兴。可是当我看到中水区水深1.6米时，不由得打了一个冷战。天哪！要比我高出好几厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水杆上，不敢下水。教练问：“怎么了？”我推说：“我不会跳水！”教练哼了一声，一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。我在学踩水时，也比别人慢。妈妈说，我的协调能力不好，我心想，那我就多练练！
这个暑假我最大的收获是学会了游泳！
是不是这两篇，不是的话我再找
㈡ 五年级第八单元的作文怎么写
首先要确定自己写哪一种类型的文章，然后就动笔啦!提供两篇习作吧。
解难“高手”
我和丁冰玉是形影不离的好朋友，我们一块上学，一块回家，一块吃饭，一块玩耍，成绩也不相上下，大家都说我们俩是“孪生姐妹”。可我们之间有时也会发生一些小摩擦，小误会，不过我们很快就会和好如初，因为我会抓住时机“化干戈为玉帛”。
记得有段时间，丁冰玉的座位在我的后面。一次单元考试时，我答题答的飞快，不一会儿工夫，我做完了所有题目，又检查了好几遍，可时间才过去一半。我越来越不耐烦了，不时地扭过头去，看看墙上的挂钟，究竟还要多长时间下课！眼睛的余光瞥见丁冰玉正埋头认真答卷，还用胳膊把卷子挡得严严实实的。我望着她笑笑，她却头也没抬。
下课的铃声终于响了，我迫不及待地交了卷，急急忙忙去找丁冰玉对答案，可是她却总是对我不理不睬。我纳闷了，我到底什么地方得罪了她？我总缠着她，终于，她慢慢地扭过头来，很生气地说：“你作弊！”我顿时傻眼了，一大串问号从我的脑袋里蹦出来：“作弊？我为什么要作弊？我什么时候作弊了？”过了一会儿，她又冷冷地对我说：“刚才考试，你总掉头，是不是想偷看我的试卷？”我听后气不打一处来，心中充满了数不尽的委屈：“怎么会？我最好的朋友竟这样看我？丁冰玉啊丁冰玉，你也太……太……”这种怒火像火蛇一样撕咬着我的心，我想大喊大叫，可看看丁冰玉那气鼓鼓的样子，我无法心平气和地解释，而且我知道我说什么也没用，而且我便把书重重地摔在桌上，趴在那儿生闷气！
整个下午，我都怏怏不乐，丁冰玉从我身边走来走去，大概是希望我承认错误，可我没有错呀，怎么办？我在等待时机。
晚活动又做作业了，很快我又完成了，习惯性地又去看钟，正巧丁冰玉抬起头来，我连忙说：“我早就做好了，我看时间！呶，不信，你看！”说着，便把作业本递给她。她笑了，我知道机会来了，赶紧又补充：“你早就知道我是‘飞毛腿’，对不对？上午的试卷太简单了，我很快就搞定了，不停地看时间。影响你了，真不好意思！” 丁冰玉脸红了！
放学了，我们又说着笑着一起回家了，皎洁的月光护送着我们走向远方！
我最喜欢的老师
我上五年级了，在这教我的老师数也数不清。但我最喜欢的老师是张志伟张老师。
张老师她有一双会说话的眼睛，只要有同学不注意听讲或上课开小差，就会用眼睛对他说，不要开小差，要注意听讲，老师用这双眼睛让大家知道了怎么上课。张老师还很有幽默的细胞，常常使我们上课得到快乐。
张老师非常平易近人。有一次劳动课，我有一个地方怎么贴也贴不起来，张老师走过来，亲切的问：“需要我的帮助吗？”我低着头不说话。张老师看看我的手，明白了，于是，张老师就耐心的教我怎样贴，我学会了，就自己贴起来，啊，果然没再一次掉下来，我高兴极了。
张老师是那样的好，那样的关心学生，那样的和蔼可亲，所以我们学生都非常喜欢她，爱戴她。
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让诚信之花盛开
诚信，是一朵花，是一朵开在我们心间、一朵易枯萎的花。我们需要用心血去浇灌它，用心去呵护它，它才会永远地盛开在我们的心灵。
上个星期，秋高气爽，天高云淡，我和姐姐约定星期天上午去席殊书屋看书。
星期天，我穿好衣服，向妈妈要了四十元钱，准备出发了。可我刚一走到门口，老天故意跟我作对似的，滚来了团团乌云，一瞬间，大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾泻下来。我看了看这鬼天气，不禁纠结起来：去还是不去呢？去吧，就会被雨淋得像落汤鸡，还会感冒，又会被妈妈批评；不去吧，我就是一个不守信用的人。我又想到了课本上的一句名言警句：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”。这个问题一直在我的脑海中徘徊。最后，我下定决心——去！于是，我拿了一把雨伞，冲进像从天庭飘下来的千万条银纱中。到了车站，我快速挤进公交车，车上的窗户是打开的，那风呼呼地刮着，令人毛骨悚然；那雨拼命地往下打，把我的裤脚都弄湿了。
终于到了席殊书屋门口，看见姐姐还在等我，我赶紧跑过去。姐姐看见我，露出了笑颜：“妹妹，没想到那么大的雨你还会来，还没迟到，你真是个守信用的孩子！”姐姐那甜蜜的笑容，像一股暖暖的温泉在我心中流过。那倾盆大雨也慢慢停了下来，好像是对我诚实守信的一个奖赏。我们在看书中度过了一个愉快的上午。
诚信，果一般甜美；诚信，叶一般生辉；诚信，花一般灿烂！让我们共同恪守诺言，恪守诚信，让诚信之花盛开在全世界！
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五年级第八单元作文范文：《我最喜爱的影视作品》
摘要：在江姐的性格中，最感染我的是她面对一切风险、考验，直至酷刑与死亡时所表现出的那种乐观镇定、泰然自若。这一点在审讯、牺牲时都表现的尤为突出。
从小到大，真正让我喜欢的电影、电视剧并不多，得上百看不厌的只有两个，一是《西游记》，一是《烈火中永生》。
喜欢《西游记》，无非是为了消遣，让里面的猴儿逗自己一笑罢了；而对《烈火中永生》的喜爱，则完全出于一种发自内心深处的震撼与感动。
《烈火中永生》我前前后后看过几次。第一次看时，我大概不到十岁。当时并不懂得“革命”、“牺牲”等等词汇的意义，但心里已经有了一份崇敬英雄的情感。从那时到现在，我最崇敬的一直是江姐。第二次看《烈火中永生》时，我多少成熟些了，对那段历史也有了一些了解，这部电影给我留下了很深的印象。在看过的几部以红岩英烈为题材的影视作品里，《烈火中永生》是我最喜欢的一个。
在影片开始不久，有一个情节，是江姐见到孙明霞。她微笑着问：“明霞，生我的气了吧？”因为我一直没看过开头，在这个情节以前就没看过了，所以不知江姐为何问了这句话（是否是因为组织没有批准孙明霞去川北？）。但那种亲切的微笑、亲切的话语，一下就把她朴素、和蔼、平易近人的品质体现了出来。江姐看到城门上挂着丈夫头颅的那一场，我觉得氛围营造得非常好：淅淅沥沥的阴雨、三三两两的农民、高高耸立的城门，直到江姐看清了布告，这一切安排，直接营造了“路上行人欲断魂”的氛围。
在江姐的性格中，最感染我的是她面对一切风险、考验，直至酷刑与死亡时所表现出的那种乐观镇定、泰然自若。这一点在审讯、牺牲时都表现的尤为突出。审讯那一场，江姐的沉静和徐鹏飞的暴怒形成了鲜明的对比。“上级的姓名、住址我知道，下级的姓名、住址我也知道……”这一段话，听起来庄重无畏。在这时可以感到，那群拥有着各色刑具、身强体壮的特务，在她这样一位看似柔弱的女共产党员面前，都显得尘土一般渺小。灭绝人性的毒刑拷打之下，女英雄毫不屈服，让我肃然起敬。还有一个细节让我久不能忘：徐鹏飞说了一段话，大意是说江姐的丈夫死了，留下个小孩谁来带？再过个三年五载，孩子长大了，怕是连爹妈也不认识。这时，江姐转过头背对敌人，我看到她眼里似乎闪过一丝泪光。我能够感受到她作为一位好妻子、好母亲对丈夫、儿子深深的爱。牺牲的那一场，几次我都是含着眼泪看完的。《国际歌》音乐响起，悲壮！震撼！江姐换上旗袍，整理衣装时的从容不迫，以及和许云峰共赴刑场，向战友们挥手告别的那种“风萧萧兮易水寒”的悲壮，在我心里凝成了永恒！看到最后被囚的革命者们冲出牢笼，和解放军拥抱、握手的场面，我有些辛酸。因为这毕竟只是一种美好的理想，心中始终忘不了大屠杀中300多人遇难的惨烈。
最后一次看《烈火中永生》是在2005年7月5日，就是一年前的这一天。之所以记得这么清楚，是因为在两天后的7月7日，我走进了中考的考场。正因为心中那一份激动，考试中我丝毫没有紧张，超常发挥考进了重点高中。在我的生活、学习里，毫无疑问，《烈火中永生》给了我很大的帮助。这时我在初中最困难的一段时期里都没有畏缩不前过。遗憾的是，到现在我也没能完整地看过《烈火中永生》，只能期待着下一次机会了。
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一次有趣的活动 今天，我一来到作文班就看到老师和同学在吹气球，我也去帮老师吹气球。我们吹好了十几个气球后，老师告诉我们今天将进行踩气球比赛，并宣布了比赛规则：用绳子把两个同学的脚绑起来，再把气球绑在另一个同学的脚上，谁先把对方的两个气球踩破，谁就获胜。 老师开始给我们分组，我和应韬一组。我们参加了第一场激烈的比赛。在我们努力的配合下，我们总算艰难地一步一步地走上了“战场”。我们一边走一边看着脚上绑的气球，生怕被别人踩到。就在我们想踩别人的气球时，只听“啪啪”两声，已有一组队员退场了，看着他们垂头丧气的样子，我们警惕起来，我急中生智想了一计，并告诉了应韬。应韬脸上露出会意的笑容，接着我们便使用了“螳螂捕蝉，黄雀在后”的计策，接连不断地把其他组的气球踩破了，不一会儿，女生全军覆没。 可是到了第二轮，女生派出了精兵强将，把男生各队打得落花流水，不一会儿男生通通“光荣牺牲”，战场上顿时弥漫着“战争”的硝烟。 我和应韬看不下去了，就与其他两组的队员组成联盟，可女生也不甘示弱，“凶猛”地冲了上来，与男生决以“死战”。此时我脑海里闪出一个念头：“走为上”，我和应韬悄悄地往后退。趁鹬蚌相争之时，其他男生把女生逼上梁山，女生见事不妙四处逃窜，男生便分三路夹击女生，不一会就被男生“擒拿”归顺，“战场”上只剩下女生一队了。场下顿时响起：“男生必胜，男生必胜！”的口号声。忽有一组男生背信弃义，放弃联盟政策，在我们和女生激战时在背后偷袭了我们，幸亏我们逃得快，才免于一难。混战之后，女生被我们彻底打败了。 我们男生四组进入了决赛，为了取胜我们不得已把我们的同伙消灭了。可刚要取胜时。比赛结束了，两队并列第一。可是我们队不服气，决定以“锤子、剪刀、布”来决定胜负，最终，我们以微弱的比分取得了第一名的好成绩。 这次活动实在太有趣了。 补充回答： 那个被婶娘一脚踩烂的风车 撕心裂肺的痛哭 奶奶的风车 小花和亲人唯一的联系 就在这残酷的一脚下粉碎了 风车啊 风车啊 上面有着奶奶的体温 有着奶奶的爱抚 风车啊 风车啊 为何你是纸做的 为何你要那么容易就从生活中消失 而又是那么不愿意从孩子的记忆中离去 你有留恋吗 是牵挂吗
那只被小花异常疼惜的小白兔 “根娘，我觉得小白兔是最可怜的动物。”“因为猪痛苦的时候会叫，而小白兔不会叫，所以它是最痛苦的。”小花怀抱着小白兔 想着爸爸妈妈和奶奶 泪在掉 曾经的我也是这么伤心地哭过 而我的亲人在我的身边陪伴着我 小花如同小白兔 有苦说不出 只是静静地默默地品味着人间的悲苦 假若兔兔能够说话 小花你是否能够开心一点呢
那双看见脚踏车顿时闪亮的眼睛 原以为只是一次出游 却是无情地在小花最快乐的时候让她遭受痛击 看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌,天真的孩子。“婶娘，我听话，再也不坐脚踏车了！婶娘，带我回去，我会听话的！”一直一直追着婶娘和脚踏车 一直一直哭着 直到摔倒 直到精疲力尽……
“我最爱的人是我爷爷！”“老师，您以后能用铅笔给我批作业吗？这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用，这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。”“这是胖婶给的熟鸡蛋，爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛 那颗疼惜爷爷的心 是不是只有在那种困境下 我们才能真正发现亲情就在身旁？ 是不是我们这些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活细节？
倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条 为的是能够编更多的竹筐 攒更多的钱给小花上学 在那条盘旋得让我心有余悸的小道上 爷爷一步一步地在泥泞中走来
这些已经很感人了 已经让我的心脏承受不起了 却没料到最后还有让我忘乎所以不顾一切的放声大哭的镜头
一切的一切 原来宝柱也是爷爷抱养的 原来爷爷一直是个单身 原来爷爷一直这么疼爱孩子 他一直管宝柱叫“宝宝” 他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责 我不能自已的喊出“爷爷 我的好爷爷 你是我们的好爷爷！”穷尽一生 为的都是孩子 为的都是那些从小就苦命的haizi
不晓得该说些什么了 用小花的一句话带我们回到那个无尽的空间中
“是爱 让我成长 让我明白 生活中不止是血是浓的”
这次作文范围很宽，就是希望尽情倾吐。=====================================================================
㈢ 五年级语文上册第八单元作文
竞选
“老师，同学们，你们好！我是刘拟舟„„”第三节课上课之前，我不断地默背着参加
三好学生竞赛的演讲稿。
我的心怦怦地跳个不停，
我想：
到底是参加还是不参加呢？竞赛前
我还在犹豫不决。
上课铃声响起来了。
今天的铃声给我的感觉并不是悠扬，
而是紧迫——毕竟我还没有做
出决定是参加还是不参加。
眼保健操做完之后，比赛就开始了！
黎老师用洪亮的声音对大家说：
“请参加竞选三好学生的同学起立！”顿时，我的心里
十分矛盾：
我希望先竞选三好学生，
因为我想知道我的对手是强，
还是弱；
我又不希望先竞
选三好学生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。
“嚯”的一声，参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞
选。我轻声念道：“呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻，陈帅科„„”我仔细想了想：高手怎么
那么多？如果我参加了，
那么就是必死无疑！
我觉得向我这样的
“中手”
，
还是不参加为好！
于是，我变成了缩头乌龟。
第一个上讲台演讲的是郑琳琅。
郑琳琅说，她带过差生，
也带过优生，
所以工作能力比
其他小班长强。
还说自己虽然胖了一些，
但还算健康„„听了她的演讲之后，
我个人认为有
一些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧！
第二个上讲台的是陈帅科。
他具体地阐述了自己能当选的理由之后，
还加上了一个用来
勉励自己的“加油”，说的道还不错！
接下来是袁浩。
袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣，
一开始就说了一个
“女士们，
先生们”。
之后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。
等所有同学都演讲了过后，
就开始投票。
结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，
有五十二
票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅科，有四十三票„„
竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。
第一个上场的是彭雪。
她好像有一点紧
张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班长徐志勇。再后来，是我的同桌——曾梓轩。
他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点„„”和“少
了点„„”，用到了作文里排比的方法。
比赛接着进行。
当所有选手演讲完后，就开始投票。
优秀学生干部的投票结果是这样的：
排第一的是赵莺洁，
有五十票；接着是唐紫维，有
四十三票；其次是谢雨珂„„
我没有参加三好学生竞选真的好可惜！
俗话说得好：
“不想当元帅的士兵不是好士兵！
”
我有当元帅的愿望，
只不过是软弱大于愿望罢了！
如果下次有机会，
我一定会参加三好学生
的竞争！
小足球赛
这块空地真是赛足球的好地方。
放学以后，孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿，
把书
包和帽子堆起来做球门，
就拉开阵势赛起来。
小弟弟小妹妹被吸引来了，
路过的大个子叔叔
也坐到场边，欣赏他们这场球赛。
看，那个留平头的小守门员，他警惕地注视着前方，
膝盖磕破了也毫不在意。
他戴着皮
手套，
分腿弯腰，上身前倾，真正的守门员都是这样的。
守门员后边站着个腆着肚子的小男
孩。他好像是候补的，一心想着快点儿让他上场，好显一显身手，扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地，
可见双方队员正在那儿拼抢。
那个戴红帽子的小女孩
生怕别人挡住她，往外探着身子，眼睛盯着远处。
坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎
蝴蝶结的女孩索性站了起来。
搂着小弟弟的红领巾可能来迟了，
他坐在最边上，
也全神贯注
地注视着局势的发展。
不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了，
它对球赛没兴趣，
正卧在
场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样，
腰挺得直直的，
脸上没有什么表情，
好像谁
胜谁负都跟她不相干。
旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张，
也许是头一回看到这样
激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。
他面带笑容，
看得津津有味。
孩子们踢
得太精彩了，也许引起了他小时候踢球的美好回忆。
我的友谊褪了色
友谊的分量真的很重要吗？分数和友谊之间究竟哪个重要？这是我已经思索好久的一
个问题，
每次都不知所措，
友谊？分数？
《我的我的友谊褪了色》
这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了：
“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误，
只拿到
了班级第
4
名，
更令她气愤的是她的死对头凌扬波拿到了第一！
其实这个死对头在
4
年级前
还是江冰蟾的“死党”，但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了，自从这个老师接
管了她的那个班以后，就叫学生们学会竞争，
就这样，她们俩从朋友走向了对手，
成绩好象
就是他们的唯一，快到结尾，凌扬波仍然有许多朋友，而江冰蟾却在班上孤零零的，连班里
的秘密也丝毫不知，直到最后，她才明白了，友谊的重要，可是已经晚了„„”
读完了这本书，
我明白了那个问题的答案，
同时也感受到了分数只能代表你的知识，
而
只有朋友，
才能使童年有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西，失去了友谊，
就等
于失去了自己的最大乐趣，
朋友的作用甚至连父母也替代不了。
我想说的是，
将来我们长大
以后，如果才发现自己没有朋友，那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中，最完美的一个句号„„
生活中也有类似这样的例子，
比如：
和朋友在一起是可以分享到好多笑话，
野炊叫上朋
友便增添了好多快乐，可以和朋友换书看，这就节省了很多买书钱。
跳蚤市场真热闹
上周星期四，
我们学校五～六年级举行了一个活动－－跳蚤市场。
我非常兴奋，
毕竟我
可以看很多没有读过的课外书。
上完第一节课，刚进教室（因为第一节是计算机课），就听见赵老师的催促声：＂同学
们，快点下楼呀！晚了就抢不到好摊位了！＂我和陈韵宇拿着我们组的书和广告就下去了。
一道操场，
我顿时惊呆了。操场简直像个菜市场，
比我们早来的同学也不少。他们有的正在
与其他同学换书，
有的则是焦急的摆着自己的书摊。
我们急忙把报纸铺好，
但是马上就遇上
了一个难题：广告放哪儿？我们的背后是一棵树，
总不可能挂在树上吧。最后，还是我这位
小组长想出了一个办法，把广告铺在报纸上面，这样，其他的同学既看了广告，也看了书，
一举两得。
刚一弄完，
我们的书摊前就围了一大群人，
大概是我们的广告做的太好了把。
刘佳欣是
图书馆里员，蒋文言是传递员和推销员，其他人则是交易员。我拿了两本《淘气包马小跳》
就跑出去了，这些书对我来说已经毫无用处。
结果换了一本《海底两万里》
和一本不知道的
世界。换完后，我想去看看别组有没有什么好书，到时候免得吃亏嘛。
我走进六。
四班的有一个书摊，
他们的书全是杂志，
为了把他们得书推销出去，他们不
是一对一那样交换，而是换一本书，送一杯水。唉，这种方法我怎么没有想到呢？突然，我
被几个想五年级的同学一推一拉把我朝他们书摊走去，边走还边给我讲再他们那儿换书时，
还可以抽奖。走进一看，
全是漫画书，我觉得这些书太幼稚也对我没有帮助，所以趁他们不
注意，溜了出来。
时间如潺潺流水般匆匆的流走了，
这次活动既练习了我们的交际能力，
又让我们体会到
了读书的乐趣，真是两全其美啊！
斗地主狂
我的妈妈，什么都好，出得厅堂，进得厨房，就是不知从什么时候迷上斗地主了，简直
到了废寝忘食的地步。妈妈斗地主时从来不出声儿，既不吵，也不叫，这是为什么呢？噢！
原来妈妈是在跟电脑里的玩家“斗地主”
呢！我的妈妈在斗地主时非常专心，
从不让别人打
扰她，要不，她准会饶不了你！
有一次，我在读书时遇到了一个生词，字典上也没有意思，便去问妈妈：
“妈妈，
‘秋
霜肃杀’
什么意思？”
只见妈妈目不转睛地盯着电脑屏幕
“斗地主”
，
根本没听见我说的话。
我摇了摇妈妈，又问了一遍，这下才把妈妈的视线从电脑屏幕上拉开。但是，没过一秒钟，
妈妈的视线又像弹簧似的转移到了电脑屏幕，又开始全神贯注地“斗地主”了。在我“纠缠
不休”时，妈妈嘀咕了三个字：“查字典。”“可字典上没有呀！到底什么意思？”我急着
问。“嗯„„意思是„„应该出对
A
，啊。他怎么会有对
2
？”我见妈妈心不在焉，又接着
问道：
“我觉得是指天气很冷，对不对？”妈妈不高兴地说道：“要自己独立学习。看！这
牌又输了
25
分，都怪你，下次我在斗地主时可别来打扰我了。”唉！问个作业吧，最后什
么也没问到，到头来反而还被训了一顿！
还有一次，爸爸喊妈妈吃饭，不过喊了很多遍，妈妈都没有应声，爸爸走过去一看，又
在“斗地主”！爸爸便大声喊道：“吃饭了。”妈妈斜眼看了一下爸爸不耐烦地说道：“向
后转，
起步走，
再来打扰我的话，
我这牌输了就找你算帐！
”
这下，
爸爸连大气都不敢出了。
怎么样？我妈妈是名副其实的“斗地主狂”吧！
写进故乡里的童年
离开故乡，
该是多年前的事了吧？很多年了，
我在茫茫的人生路上默默行着，
可回首过
去，却总感觉春也没春过，秋也没秋过，童年的真纯失却了，只换得数年的清冷。对着眼前
那盏保存了多年曾记载童年气息的豆油灯，
抚慰着日渐清癯的面颊和额边粗乱的鬓发，
几根
断发带着抓不住的温柔悄然陨落。
总在童年吧？有些恍惚于那份朦胧的久远了。
还记得那口盛满了乡愁的古井，
大块青石
叠砌成圆环形的井栏，
一身苔痕，
幽古而黯淡的色调，
井里藏了什么？是停驻了长年岁月中
风霜雨雪的模样还是存贮了世间沧桑而现的一井叮当？那自井壁深苔聚集的水珠，
滴的那么
安详，
像是年迈而满脸寿斑的祖母独坐于春风柔软的古宅里光滑的青石坎上沐着满院的暖阳
脸上的表情。
每逢明月交替的朔望，
我常于梦境中见自己在袅袅炊烟中担两只水桶而过井湄，
醒来时只发现湿了枕席。
抬头看看吧，那轮白着脸的——月。
我不是李白，未曾吟过“儿时不识月，呼作百玉盘”，只是爱月，即便只是清幽如水的
月光。
你该听过摇起一野月华，
传自木楼檐角的风铃声罢？古宅的木楼曾当着街心，
在古韵
弥长的江南村落，即便是起自石基上的木楼，
也是有气派的华居了，那幽古劲儿，
似曾在幼
时习诵的唐诗版画上见过。
据说古屋是曾祖父在日建造的，
我出生时，
曾祖父已长眠在三里
外山野中了。
木楼檐下有大扇撑起的窗，
父亲就常在此望月独酌，
父亲登梯而上的喘息溢满
了这满楼的清冷，
那清冷穿透着数年的风月，
一直定格在我记忆的帷幕上，
兴许是那月色与
流逝的时光同属一种流离的变体而相容于记忆中，
不然，
分属于不同的时代遥隔了千百年的
文人墨客们何以竞相吟咏明月呢？
明月以温柔的静静流淌的月光携着夜空濯洗我早熟的忧伤，
而故乡并不是忧伤之所，
村
野近郊的秋浦河便常以四季的流淌映照我欢乐的容颜。
河边是常有木竹制的码头，
窄窄的升
向浅水滩变成捣衣之地，
每每随母亲去河边，
便可见金阳像万千点水的蜻蜓逐舞在清脆的棒
杵声中，杵声远落，撞起若干年后心灵空悠的回响：母亲，你带笑的影子摇荡于波上，那明
媚的荡漾一如你手把着摇床所唱的儿歌，
多少年后，
我耳际还盘旋着那波流于岁月之上的捣
衣声，唯我深知那声音其实传自你最母性的手掌。
我愿回乡，
归入江南童年里古老的沧寒，
即便不去触碰父亲存了多年的酒盏，
也好独闭
柴门听一夜雨打窗扉，
中宵梦回时也能见一豆焰明浮于半壁，
母亲曾在灯下为我缝制的虎头
鞋，游子一吟，于是，秋寒远去，徒留低吟。
童年，
故乡的童年！
岂能是一痕苔迹就能将你掩盖于乡野的古井里的？那每一严霜剥落
的墙砖，每一悬于木楼上的风铃，全浮现于我的额上。
童年，
月色有如鸟翼，
我从浮影中想起童年的记忆，
一些年月里的沧桑幻化成浮屿呈现
了出来，一川流水东逝，我的思恋缓缓流淌。
难忘的一刹那
周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。
我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊！我对妈妈说：
“妈妈，我能不能去
那边买两瓶饮料？咱娘俩喝。”
“去吧，去吧！以后别打着我的旗号要东西就行了！”妈妈
回答。我心里真是孙悟空到了花果山——称心如意。说完就去买。我一把抓过来。喝完，我
感觉又渴了，
而且感觉身上比原来热的更狠。
我又在想法子，
怎么再让妈妈给我买个雪糕吃。
我对妈妈说：“妈妈，我又渴了。”话没说完，妈妈来了句：“别得寸进尺啊！”我又说：
“不买算了，反正你就我这一个儿子，看你老了，谁伺候你！”妈妈回答：“真缠不过！”
说罢，妈妈从包里拿了一元钱给我，我又买了一个“小布丁”的雪糕。这个雪糕可真“雪中
送炭”啊！一个雪糕马上就被我“三下五除二”就“消灭”了。
吃的真爽，
吃完，
我把雪糕棍和袋子就随手扔再地上了。
随后，
我听见有人好像在喊我：
“大哥哥，大哥哥！”我向后面瞟了一眼，怪不得声音那么幼稚，原来是一个五六岁的小男
孩叫我。这个男孩的个子应该在一米
~
一米二的个子，脸上红红的，浓眉大眼，还是个瓜子
脸。穿着绿色的上衣，黑色的短裤，脚穿白色的运动鞋。我说：
“干什么？”他理直气壮的
说“老师说了，不能随手扔垃圾，丢垃圾不讲究公共卫生。”
“管你什么事？我想扔。”我
说。他又接上了腔说：
“我刚才都看见了就是你把雪糕棍和雪糕袋扔了一地，
难道不知道公
共场合事不能扔垃圾的吗？老师还教我们说“公共场合是我家，卫生清新靠大家嘛”！”听
完，我的“哧溜”一下红了。这时妈妈说我还不如那个小孩呢！妈妈真是煮豆燃豆萁——自
家人整自家人。听完小弟弟的话后，我羞愧的吧垃圾捡了起来，并说：“谢谢你，小弟弟，
如果不是你，我还会再错下去的。”小弟弟说：
“不用了，只要犯了错误能改正，那就是好
孩子。”在那一刻，我真不知道谁是哥哥了„„
随后，我让妈妈赶紧乘坐
22
路公共汽车回到了家„„
虽然，那是一次很短的时间，但对我的启迪很大。
我从温室中走出来了
学校是我们的摇篮，
家是我们成长的温室，面对家，
我们有太多难以割舍的爱，无法言
语的情，但我们必须明白，家只是成长的旅店，因此，我们必须离开这个充满温馨的温室，
让风雨触及我们的胸膛，雷电考验我们的意志！
第一次走出我的温室，那是一个星期四的晚上。
外公外婆因有事儿出去了，
便把我留在家中做作业，
可当我做完作业时，
他们竟然还没
来！
这下，
我急了，
心想：
要在平常，
这个时间，
外婆本应照看我睡觉呀！
可是这都半天了，
怎么还没回来呀？眼看时间一分一秒的过去，
焦躁不安的我，
心里仿佛有十五个吊桶打水—
—七上八下。
可最终学习的观念还是占了上风，
我竭尽全力克服心中重重恐惧，
战战兢兢的
上了床。
刚闭眼，只见眼前一边漆黑，就想到了传说中的“阴曹地府”一样，令人心惊胆寒。我
连忙用被子罩住额头，可脑海中又忍不住浮现出了
“牛鬼蛇神”的恐怖画面，
就这样僵持了
好一会儿，我仍然难以入眠，头上经不住直冒冷汗，把眼睛瞪得如鸡蛋般大。就在这时，我
突然想起外婆对我说的一句话——“人在世上，根本就没有鬼，关于鬼，不多是人们便来吓
唬自己的！”沉默了一会儿后，我茅塞顿开，重新鼓起勇气，闭上眼睛
~
直到第二天早晨，我惊奇的发现自己已能独自睡觉，正坐在我“喜欲狂”时，外公外婆
走进来语重心长的对我说：“所以，你以后一定要相信自己，只有这样，才能战胜自己！”
我听后，似懂非懂的点了点头
~
以后，我渐渐的理解了这句话，它伴随着我成长，直到永远。
踏出勇敢的第一步，走出自己的温室，是人生更美好！
㈣ 人教版小学语文五年级上册第八单元的作文怎写
考试成绩出来了，看着不及格眼泪立马就出来了。脑海里是那无数个夜晚趴在书桌上做习题的影子。可现在却换来的是不及格。
拖着一双沉重的脚步走在放学回家的路上，手里是一张不及格的试卷，脸上的泪水滑过脸颊落到地上，无力地拿出钥匙打开门。“爸，我回来了。”说着向房间走去。爸爸走进房间“考了几分？”“不及格。”我边拿出作业边回答着。爸爸拍了下桌子，书桌发出闷闷的声音。爸爸大吼道：“什么时候拉，还考不及格。马上就中考了，你拿这些去中考考什么呀？还不如别考了，浪费钱！”爸爸拍了我的头，甩掉了他的手，他大喝道：“干吗？敢还手了？你要还手就出去啊！”听完这话，我再也受不了了。对着爸爸哭喊道：“是，我没用。我笨。我也想考试考好啊，每天晚上都到一二点睡，早上五点半就起床看书了。这是为了什么，还不是为了中考能考好，让你们高兴。考试考不及格你没有半点鼓励，反而骂我。你有想过我心里是什么感受吗？没有，因为你永远都只顾你的想法。你说你宝贝我，可是你知不知道我不需要物质的。你所谓的宝贝只是你的一厢情愿罢了。在这个家我累了，我走。”说完，我就跑了出去。
走在冷冷的大街，夜凉如水仰望星空，满天的星星都隐没在夜的黑暗里。寂静而苍凉的夜。今晚我的心情却异常沉重，我不知道现在如何形容我现在的心情。烦躁得让我不想说一句话，想逃，逃开这迎面而来的烦恼。可我却不知道我应该去哪里。突然天空开始下起了大雨，雨水打在身上冷冷的。
“丹慧……丹慧……”身后传来，爸爸的声音。转过身，瘦弱的爸爸此时似乎更苍老了。雨水打在他身上、脸上。我跑上前去，喊了声爸爸。爸爸把我搂在怀里，哽咽地说：“对不起，是爸爸不好。爸爸没有考虑到你的压力。原谅爸爸好吗？”“嗯”
回到家，爸爸说：“明天是双休日，今天早点睡，不要做作业了。”以前，一直不敢让爸爸知道我的想法，原来只要向前迈一步，就可以让爸爸体会到我的感受。最近，我们学校开展了大课间体育活动。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。我立刻向赵主任“求救”。赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。这下子，向剑南拿我没办法了吧！可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨！过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获！古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊！
“丁零零”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈！”咦？那边是谁在笑？原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。
铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”
课间十分钟 \“铃铃铃”下课铃响了，同学们一窝蜂的跑下楼去，几个调皮的小男孩一边跑一边喊“下雪啰！打雪仗啰！”。原来啊，昨天晚上下了一场大雪，整个校园银装素裹，一下课，同学们个个都欢呼雀跃，按耐不住心中的喜悦，其中我和刘子琪、廖洪志也加入了这支队伍。
来到操场上，我们找了一块雪最多的地方，“咱们来打雪仗吧！”我话音未落，廖洪志就弯腰抓了一团雪朝我打来，幸好我反应快，侧身躲开了他的攻击，我立刻站据有力地势，捧起一把雪，用力捏成团，朝廖洪志扔去，没想到我一发就中，正好打在廖洪志的头上，只听他“哎呀”一声，立即用手摸着头，然后拍着头上的雪，这时站在他左边的刘子琪乘其不备，又朝他扔去了一个雪团，正打在他的腮边，雪顺着流到了他的脖子里，看着廖洪志头上的雪还没拍完，又忙不喋地掏脖子里的雪的狼狈样，我和刘子琪都指着他一边“哈哈”大笑，一边走过去准备帮他拍掉身上的雪，这时“铃铃铃”上课铃响了，同学们只能期待着下一个课间十分钟。
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩。今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了!我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了!看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊!”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢!真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音!哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息!”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼!你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害!”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀!围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”!”“哈哈哈，奉陪到底!”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩
下课了，同学们兴高采烈的来到操场上做游戏。
你看!同学们有的踢足球，有的跳皮筋，有的扔沙包，有的丢手绢……顿时，安静的操场变的热闹非凡。
最有趣的就算是扔沙包了，我和十几个同学来到一棵大树的树荫下玩扔沙包。我们分好四个组，每组四个同学站在中间，四个同学站在两边。游戏规则是：两边的同学向中间同学的身上扔沙包。中间的同学每人有三条生命，如果中间的人接着扔来的沙包，就可以增加一条生命，如果被两边的人击中，就会减少一条生命。二组的同学开始发“球”了，李若愚同学一下子就被飞来的“球”击中了，立刻就被减掉了一条生命，真可惜呀!开场就输，真叫人不痛快!石亚禹大声喊：“大伙都留点神，这次只能赢，不能输!”她这一嗓子还真管用，第二次交锋，就立刻变了样，我和朱雪然双双接住了对方的“球”。我们轻松得赢了对方。大家又蹦又跳，高兴极了!
紧接着我们和对方交换了角色，“战斗”又开始了。我们发动进攻了，对方的许龙菲动作那么慢，我都有点为她着急。我的双手一举，如闪电一般，“球”向对方的阵地飞去，我的心怦怦直跳，像揣了只小兔子似的，生怕对方接住，我这一“球”竟打着了对方的两个队员。就这样“球”在场上飞来飞去，同学们上窜下跳，欢呼雀跃，这时上课的铃声响了起来，我们只好匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊!
星期五的下午，在大队部传来一个让人欣喜若狂的消息。那就是我们四年级要举行一场惊心动魄的拔河比赛。同学们一个个兴奋不已，以迅雷不及掩耳之势飞奔到了操场。
比赛即将开始，我们个个生龙活虎、跃跃欲试。在四一班和四二班比赛时，我们睁大眼睛，仔细盯着他们，吸收着他们的宝贵经验。终于在四二班的奋勇拼搏、不懈努力下，四一班输得心服口服。也就是说我们将面对强大的四二班。
第一局马上开始了，突然体育老师吹响了开始的口哨。我们都卯足了劲儿，拼命的拉！我们班的几个人脸红的象熟透了的红苹果，还有的咬紧牙关，心里想着一定能赢！旁边的拉拉队，也着急的不得了，大声地喊：“四三班，加油！四三班，必胜......”终于，在我们顽强的拼搏下，四二班败在了我们手上。
第二局的“战斗”马上就要打响。我们赶快握紧了绳子，不让对方占一丝一毫的优势。 “笃笃——”得哨声吹响了，我们在拉拉队的鼓励下，终于又赢得了一局。
第三局，我们还沉浸在前两局胜利的喜悦里，很多同学还没有准备好，比赛就开始了，被四二班抢占了先机。代表胜利标志的红线光顾到了四二班的领地。我们输了，许多同学还摔倒在地。
我们很不服气，发誓一定要取得第四局的胜利！我们聚精会神的听着开始的号令，把全身的力气都转到手上，拼命的拉绳子。一、二、三——终于在我们的拼搏下，我们取得了胜利！四二班输得心服口服。
国庆第二天，小区内都充满了欢声笑语，不时传来阵阵歌声。原来是我们家，外公、外婆、舅舅、舅妈、阿姨、妹妹都来我们家团圆，老老少少，欢聚一堂，其乐融融。据我了解，许多人家都把国庆长假作为合家团聚的极好机会，不是儿女们从外地赶回来团圆，就是长辈出去看望儿女。
旅游黄金周
国庆期间，人们纷纷离开喧嚣的都市，前往向往已久而又难得一见的山水、奇花异卉。我们全家都趁着“五一”到澳门旅游，享过自助餐、看过喷泉、游过大三巴，真开心。
是啊,没有共产党就没有新中国,就没有我们今天的好日子.在举国同庆的日子里,我祝愿我的祖国更美好,更富强.
今天是10月1日国庆节，所谓的国庆，以前是指国家喜庆之事，现在是指国家的建设，独立或革命起义等纪念日。现在人们都在国庆期间出去游玩，放松一下，今天爸爸带我们一家也出来玩，我真高兴。
今天是国庆节,是一个国家的节日,我们可以放七天的长假了,真开心。
升第一面国旗的故事
1949年10月1日。天安门城楼。全世界都瞩目于此。 下午3时，中华人民共和国开国大典庄严而隆重地举行。毛泽东强
劲有力的湖南口音神圣地宣布：“中华人民共和国中央人民政府已于
本日成立了！”
此前，军委三局（我军通信机构）的通信兵们为这一天的到来，
进行了通信保障每个细节的周到准备。毛泽东雄伟苍劲的声音通过无
线电波传遍整个世界！这声音宣告一个旧社会的结束，一个新时代的
来临。
接着，大典秘书长宣布：“请毛主席升国旗！”
一位站在毛主席身后的名叫苏冶的通信兵，和所有人一样为中国
人民从此站起来了而激动，但他多了一份别人没有的紧张和压力。他
的手也因这种激动和紧张而渗出了热汗，因为毛主席将在世界人民面
前使用他和一个战友的一项技术发明：用电钮升国旗。苏冶听到大典
秘书长宣布的议程，立即上前一步，将一个遥控电钮递在毛主席手中。
毛主席神采奕奕，表情庄重地按动电钮，在天安门广场上所有人的翘
首以待中，遥控电钮顺利启动旗杆下的马达，自动将一面长460公分、
高338公分的五星红旗徐徐升向明净的天空。
随着第一面五星红旗的升起，广场喇叭里响起了雄壮激扬的中华
人民共和国国歌。无线电波首次把国歌送遍五湖四海，送上九霄云外，
送入每一个翻身作主、激动不已的中国人民心中。
此时，苏冶注意到毛主席的胸膛剧烈地起伏，一代伟人已情不自
禁。突然，毛主席发出一声赞叹：“升得好哇！”此话通过扩音器回
荡在广场。霎时，广场上一片欢腾，群情振奋。苏冶理解主席的话有
两层意思，一是感慨中华民族终于升起了自己的第一面五星红旗，二
是褒奖通信兵设计的遥控升旗十分先进。心潮澎湃的苏冶已泪湿眼帘
悬赏多点。每当下课,我就会招集同学们玩丢手绢的游戏;"谁要玩丢手绢的游戏？''"我要!''"我要!''同学们纷纷叫着.
游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来.先是由曾文杰丢,他拿着手绢,猫着腰,跑了一圈又一圈,我心跳得速度简直比兔子跳还快,眼睛不时向身后瞟一眼,生怕手绢丢在我身后,心里念着"佛经":"不要丢到我身后!''------我豆大的汗珠滴了下来.这时,曾文杰经过我身后,速度加快了,我扭头一看,手绢丢在了我的身后!我立刻转身,捡起手绢,还没站好.就飞也似地追了过去,心里想:一定要抓住他,一定要抓住他!于是,我一把扑过去,没想到他身子一偏,抓空了.我正要再去追时,曾文杰却早已蹲在了我的位置上了.
我拿着手绢,放在口袋里,走啊走啊,把目标投向了跑步慢的林佳烨,到了她身后,我把手绢掏出来,放在了林佳烨后面.之后,还是若无其事的向前走,这是我的"伪装术''!走啊走啊 ,为了不让林佳烨起疑,我走了两圈,经过王鲁佳身后,就跑了起来,让林佳烨认为把手绢丢在了王鲁佳身后."近了,近了!''我叫了起来,可林佳烨还是像木头一样蹲在那里,我一看,有机可趁,就一把捉住了.林佳烨无可奈何,只好跳了一支舞.
"叮铃铃------''上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场.虽然这次的游戏的时间很短暂,但它的快乐还常常在我的脑海里浮现.
玩得真高兴
今年已经下了三场雪了，下得最大的是第二场雪。第二场雪让我们这些顽皮，十分高兴。雪整整了一天一夜。第二天醒来，我打开窗，只见窗外是一个粉妆玉砌的白雪世界。我走出家门，立刻来到学校，只见小朋友和同学们已经开始在玩了。
我马上把书包放进教室里。我迫不及待地来到操场只听“啪”的一声，一个雪球砸在了我的脖子里。顿时，一股凉意。我转身一看，原来是我班的顾之遥在偷袭我他还给我做了个鬼脸，我想要打我没门。”我叫来了一些同学和我一起制造“子弹”我们做了大大小小的雪球。对方也罢休，也叫了一些同学。他们也在做大大小小的雪球。没等我们发炮，他们把一颗颗大大小小的“子弹”猛的仍过过来。“呼，呼，呼”的几声。突然，我们的队长被他们用又圆又大“子弹”给打倒了，他壮丽“牺牲”了。我们看见了，气得火冒三丈，我看到对方的小胖子在慢悠悠地做“子弹”。我的目标就是他，我偷偷地绕到他背后，“啪”的一声“牺牲”了。我们高兴得乱蹦乱跳。这时，我想出来一个妙计，先后对我方将士说，我方将士一拥而上，把一团团雪球往他们的衣服里乱塞。我们有点得意忘形，乐得正起劲，不料一颗“炮弹”突然迎面飞来，正巧击中了我的嘴巴，使我吃了一个大“雪馅包子”，于是又引起了一阵欢笑声。
听吧，那喊杀声，那惊叫声，那欢笑声，响成一片；看吧那穿梭的雪球，那追逐的身影，那开心的笑脸，构成了一副动人的雪中嬉戏图
老鹰捉小鸡
今天，老师带我们下去玩游戏了。
老师把我们分成两队，我是第一队的。老师问：“谁想当老鹰？”好多人举手，我把手举得高高的，大声地喊着：“老师，我要当老鹰！”老师真的让我当了“老鹰”。游戏开始了，我左跑，右跑，唉，这个“鸡妈妈”太厉害了，那么凶，我这个“老鹰”都有些害怕了。我费了九牛二虎之力才捉住了一只“小鸡”，不行了，已经累得气喘吁吁的，看来以后我要加强锻炼了。
第二次，我成了“鸡宝宝”，而且还是最小的“鸡宝宝”——在队伍的最后。“老鹰”流着口水说：“那个最小的‘鸡宝宝’长得又白又胖，真馋人啊，就是你了。”大家哈哈大笑起来，我却直冒冷汗，因为他说的是我。我紧紧地抓住前面那个人的衣服，心想：该死的“老鹰”，千万不要捉住我啊！“老鹰”开始跑了，我也开始跑，跑呀跑呀，虽然“鸡妈妈”奋力阻挡，最后“老鹰”还是捉到了我。我被“老鹰”“吃”掉了，真是太倒霉了。
今天这个游戏真是太好玩了，我真想再玩一次呀！下次，我还要当“老鹰”！
跳皮筋
我觉得最有趣的一次游戏是我和同学一起跳皮筋。
下课了，我和孙悦，张琳等几个同学到楼下去跳皮筋，共有五人参加，我们先通过玩“手心背”游戏来决出两个不撑筋儿的同学，结果是我和张琳，真是太幸运了。剩下的三个同学都有撑筋儿的机会。所以她们再通过玩“石头、剪刀、布”来决出她们跳皮筋儿的顺序，最终的结果是张文先上，第二个是孙悦，最后一个是王乐乐，自然我和张琳可以一直在场上跳。
我和张琳、张文开始跳了，前面的两级倒是很顺利，可是到了第三级“翻筋儿”的时候，张文却没能完成，只剩下我和张琳了，结果我们俩也没翻好，没办法，张文只好去撑筋儿了。
该孙悦跳了，她在我们几个中跳得级别是最高的，她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利，到了第五级，她跳的是“新疆”，因为她的腿没有把筋儿勾住，也没有完成，可是我和张琳都不会跳，就算是会跳，也不能替，不用说，孙悦也去撑筋了。
最后，该王乐乐跳了，可是她还没有跳完第二级，上课铃就响了，但她并没有介意，以后机会还有的是
下课了!下课了!同学们兴奋的跑出教室出去玩，当然也有一些人在教室里沉默着。
我们先说说出去玩的同学吧。操场上有的人在玩篮球、有的人玩足球、有的人在玩跳绳，还有的人在玩沙包，热闹极了，特别是玩篮球的同学你争我抢的。特别是我们班的虚名普，跳起来像一只展翅翱翔的雄鹰，落地式像一只凶猛的老虎，兴奋的我也先去玩。
一些人在看漫画书，一些人在抓紧时间写作业，还有一些人在教室里聊天，说说笑笑的，看起来很有意思，有的谈论一些比较难的题，有的谈论一些比较难的题，有的谈论一些明星，还有的在谈论星期天去哪儿玩。
啊!十分钟!谢谢你带给我们无穷的快乐!
每个学校有不同的课间十分钟，虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们增添了不少的色彩、欢乐，当然有时也会增添几分伤心与无奈，但不管怎样，这些课间十分钟都值得回忆，因为它令我们的校园生活显得格外的多姿多彩。
“铃、铃、铃……”下课了。那宝贵的课间十分钟终于到了。本应是让我们自由安排的时间，可自从上了六年级毕业班，我们的课间十分钟就常常被老师霸占了，你瞧，今天这第一节课刚下，老师便布置了任务，让几个成绩好的同学帮助辅导几个成绩挂了红灯的同学。这不，一下课，除了几个人出去解决那不得不解决的问题去了，其他的人便各自忙开了。这可怜的课间十分钟就这样被老师用“学习要紧”那冠冕堂皇的理由占用了。不仅如此，对于这宝贵的十分钟，老师们还能精心地进行协调，这节课你多占十分钟，下节课，我再来。
其中，英语老师最负责了。课间十分钟一打铃，曾老师就来了。要让我们背单词，背熟了才能回家，要让英语成绩学习好的上去领读，直到会读为止。第四节课上课，老师讲新课，脑子昏沉沉的，里面全都是空白的。新讲的内容一点也听不进去。因为这样，每次上英语课前看到英语老师我就躲开，不让老师发现我。
平时多么热闹的六(三)班，现在在变得那么平静啊!望着窗外其它同学脸上灿烂的笑容，我真想到他们班上去。老师，您知不知道课间十分钟对我们多么重要，老师，请您“高抬贵手”吧!
愉快的课间
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。打乒乓球是同学们最喜爱的活动。你看，球台的四周围满了同学。一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。操场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！
“晴空霹雳！”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了！
我们的课问活动，是多么丰富多彩啊！
拔河比赛
“加油，加油！”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。“四（2）班加油！四（2）班加油！”场地上爆发出一片呼喊声。顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）！一二！四（2）！一二！”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。”二班胜利了！二班胜利了！”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
。四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”，接着，“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”，最后“绳子不动了，比赛进入了僵局”，整个过程交待得很清楚。这样拔河比赛的整个场面就写出来了。
对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。四（1）班“双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬地”，四（2）班“有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼”。这样一来用词不重复
㈤ 五年级上册语文第八单元作文400字｛紧张的运动会｝
我来给你列个提纲吧！
一，如果你要写整个运动会的全过程。
1。运动会前班上报名的踊跃程度
2。运动会的开幕式有什么特别的地方
3。运动会过程中有什么感人或令你有所觉悟的情景（这部分应该要详细描述，因为这是文章的灵魂所在）
4。写一下运动会结束的情况
5。发表一下你自己个人的感想和见解
二，如果是写运动会过程某一情景时，你应：
1。写情景在哪个方面触动你最深
2。着重描写细节的一点一滴，这很重要。
3。充分发挥你个人的情感，最好把你的内心世界全搬进去
这是我第一次参加运动会，我特别激动，早早的来到了教师，没想到别的同学们被我还得更早，都排着队伍在等我了。我们每个人都带着红帽子，手里都拿着花环。我们排着整齐的队伍从主席抬前经过，我和*磊，**高木，*远晨举着大牌子，上面写着我们的口号——我们运动！我们健康！我们快乐！我们向上！
（1）开幕式真热闹，有的班级拿着彩色的板子，有的拿着彩色的五角星，还有的拿着彩带······当学校领导宣布运动会正式开始的时候，鼓声响起来了，气球飞起来了，彩带摇起来了，整个大操场一片欢声笑语，成了快乐的海洋。
开幕式结束后，紧张激烈的比赛开始了，我参加了100米。我和我的好朋友*嘉昱在一起跑，我很紧张，枪声一响，我奋力向终点跑去，终于跑赢了比我大一岁的卢嘉昱，获得了小组第四。（呵呵，事实上就是小组倒数第二，不够和够行的，因为笑笑的年龄在班上是最小的啊）
在这次运动会上，我们班获得了很好的成绩，最激动人心的四在20乘50的接力赛里，很多班级都掉棒了，而我们班一次也没掉，再加加上我们团结一心，又跑得快，所以得了三年级第一。我们班的*焱夫得了两枚银牌，刘李嘉诚得了一枚铜牌，我们班的总分在全年级排名第四，你说棒不棒？
今天烈日当空，火辣辣的太阳照射着大地，也是我们学校一年一度的亲子运动会，大家都很高兴，因为能和自己的爸爸妈妈一起努力来为各自的集体争光。
到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿：希望这次运动会能拿全年级第一名。运动会开幕仪式开始了，校长在广播里发言说：“同学、老师、家长们，你们好，今年一年一度的亲子运动会现在开始了！”全校同学身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武：“1234、1234！四五四五能文能武，第一第一非我莫属！”结束了方块队仪式，紧张的运动会开始了！
今天的运动会项目可丰富了，有家长跳长绳，有家长和孩子越过障碍物接力比赛，还有长跑60米到800米的跑步......
最精彩的项目是家长和孩子越过障碍接力比赛，唐老师的枪声一响比赛了，只见我们班的韦亮宇同学紧握接力棒，跨过障碍物，把接力棒传到下一位家长，我们班的拉拉队也在一旁加油助威，同学们的呐喊声此起彼伏，比赛在紧张的进行着，忽然，一位家长因跑得过快失去重心摔到在地。‘不好，这可怎么办，比赛还可以继续吗？’在一旁的同学都愣住了，只见这位家长并没有气馁，忍住伤痛继续坚持比赛，加油！加油！同学们喊得更响亮了，比赛结束了！我们班同学和家长通过努力取得了第二名的好成绩。
汗水和笑容流淌在他们的脸上，荣誉传动在大家的心里，虽然这次运动会大家都非常的累，但大家都非常的高兴。
（2）奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着 这天，校园内插满彩旗，宽阔的运动场上更是花团锦簇。主席上方，挂着“横街学校首届运动会”巨幅，主席台下是校运动会会徽。校园里，操场上，喜气洋洋，一派节日景象。
开幕式由林培敏校长主持。嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
庄严的升旗仪式后，林培敏校长致开幕词，并预祝运动会圆满成功。
在运动员、裁判员代表宣誓后，主持人宣布本届运动会开幕。
上午九点，田赛、径赛十几个项目的体育比赛就开始了，在跑道上、沙坑前、投掷场，运动员们在比赛，在拼搏，在战胜对手的同时，超越自我，为班争光。拉拉队的呐喊声，喇叭里播出同学们摘金夺银公告声，与一浪高过一浪的欢呼声交织在一起，组成了激动，令人振奋的乐曲！
在闭幕式上，林培敏校长激动而振奋地宣布：“在全体师生的努力下，本届校运动圆满成功。”此时，台下响起了轰雷似的掌声。就这样连续2天的校运动会，结束了。
这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟通。其实在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。