三年级语文蚂蚁明白了什么

1. 通过蚂蚁搬家我明白了什么启示

女孩子，才能真正的让她从心中爱你？有好多的恋人，那些男人对他们的爱人呼来喝去，好象女朋友就是他们的佣人一样，可那些女孩子却对他们爱得死去活来。爱一个人，就是要让她幸福，时时刻刻关心她，在心中在乎她，难道爱情真的要讲究那么多的策略吗？谁也不希望谈一场恋爱，就是经历一场战争一样！ 捧在手心，怕它掉了，碎了…… 含在口中，怕它溶了，话了…… 也许，爱真的从来都不是两个人的事男女之间的恋爱过程，或一见钟情，或经历坎坷，尽管有着各不相同的色彩，但一般来说，大致总是经过相识、交往、相互产生好感、爱慕直到相爱这样一个双方不断了解和感情深化的过程。恋爱中，为了最终实现建立幸福美满的婚姻和家庭的目的，双方总是力求达到相貌上的相互倾心、志向上的相互一致，情趣上的相互吻合，性格上的相互和谐，以及经济和事业成就上的相互满意。3
①不拒绝你们之间的肢体接触

女人不管她表现得如何外向，其实骨子里都是内敛的动物，而且本能的她们习惯隐藏自己的感情。言不由衷更是她们习惯的互动方式，有时候明明她已经有70分好感，可表现出来的却总是不足20分。尤其一个女人对异性的肢体接触是非常敏感的，如果不是有好感，那会让她产生异常的抵触和厌恶情绪，但如果这个女人不仅不拒绝你肢体的接触靠近，还会非常的自然和开心，那么一定是内心对你有好感且希望你主动追求撩一撩自己表明心迹。但撩只是夸张比喻，千万不能成为暧昧的一种挑逗方式，不然很容易被定义为不尊重自己，而错失本来大好的姻缘机遇。

②总是有理由找你帮忙，然后约你出来

女人虽然处于弱势群体，可时代变迁如今的女人可以说个个是女汉子，独当一面很少有她们处理不了的问题，即便这个女人真的对一些事力不从心，因为面子，因为不想欠人人情，也不会主动向男人索要帮助，而一个女人若频发出“求助”信号，她总是能说出一大堆合情合理的原因把你约出去，那么其实男人你该懂得，女人的本心是醉翁之意不在酒，关键是需要多些给你英雄救美的机会。她更希望一来二去两人产生默契，从而自然地走到一起。所以不要再为自己那一点点处理问题的能力人脉或者维修技能而洋洋得意，因为那只能证明自己还根本没有翻译对女人的心。

不要去欺骗自己，也不要去勉强自己，即使是你现在深爱这个男人，如果他对你的态度不够端正，对你们婚姻的总是一副不自信的样子，那么这样的男人和你是根本就走不到最后的。

不懂得体谅你的人不要，虚伪的人不要，不负责任的人不要，只顾自己的也不要。

人生伴侣的选择一定要慎重之外再慎重，现在得不到没有关系，不好的不要，得到的就要最好的最适合的。

期待他的到来，期待有一段美好的婚姻，有一个美好的人能够陪你走完这一生。

③秒回你的每条信息

这一条是非常明显，也会常常出现的一个暗示形式，女人的生活可远比男人想的要忙碌，逛街吃饭约闺蜜，还有些非常励志类型，忙碌自己的事业或工作上的东西问题，或许男人不能体会，但确实每个人的生活都不会太悠闲是真的，只是大家忙碌的点不同而已。

但当男人不论发怎样的消息，不管什么时候发送，对方总能秒回自己的信息，千万不要以为对方整闲得要命，而是由于她真的已经开始喜欢上了你，才会如此关注自己的手机，即便是女人变得天天捧着手机，也是在等待你的问候和消息，而秒回举动其实已经暴露了女人的感情和不淡定的心理状态，如果你也有好感一定要懂得抓准机遇。

或许还有很多细节上的态度和互动，然而在初期女人暗示阶段，这些举动也算是最为突出和常见的行为，人生很长，遇到的人也会有很多，但能够遇到一个对自己心动的人实属不易，若有意，请珍惜，切不可因为优越感爆棚而愚弄人的感情，因为很多过来人都曾经总结过“出来混迟早是要还的”所以要切忌。美好的爱情和婚姻要经历一个萌芽，开花和结果的过程，这就是男女之间的恋爱过程。

2. 文段的最后说蚂蚁明白了你认为蚂蚁明白了什么

蚂蚁最后明白了，
明白了，如何去团结协作？
明白了，前方的道路要如何走？
其实蚂蚁一直是明白，只是人们不明白吧。

3. 文段的最后说蚂蚁明白了什么你认为蚂蚁明白了什么

在一家豪华的牛排餐厅，一只小蚂蚁迷了路，小蚂蚁找不到妈妈很焦急。

过了一会儿，小蚂蚁鼓起勇气决定去找妈妈，这是小蚂蚁迈出了人生的第一步。坚强、勇敢、拼搏的精神在小蚂蚁这个幼小的生命中产生了。

下面的故事讲述了一只幼小的蚂蚁在困难中成功找到了妈妈的艰辛历程。

过夜

夜深了，餐厅里的灯也关了，小蚂蚁就像到了一个黑色的'世界里。小蚂蚁心想：“没有想到灯一关就这么黑，这房子显得那么大，比自己的家不知大了几千倍！

想着想着，小蚂蚁感到又饥又渴。于是，它靠门缝发出的一丝光亮爬到了餐桌上，想找点吃的东西。可是小蚂蚁发现餐桌上什么也没有，只好叹了一口气无奈的走开了。

就这样，小蚂蚁一边忍饥挨饿一边想着妈妈，在餐厅里等着天亮。

天，渐渐的亮了。在新的一天里，小蚂蚁又有什么遭遇，它会找到妈妈吗？

下水道遇险

天亮了，小蚂蚁爬出了门外。突然，小蚂蚁看见地上有个大黑洞，小蚂蚁很好奇，于是它就爬过去想看个究竟。谁知道刚踩进一步，小蚂蚁就掉了下去。天啦！小蚂蚁到了哪里？

原来小蚂蚁掉到了下水道里

去了。小蚂蚁被水冲得晕头转向，不知东西南北。正在危急关头，恰巧旁边有一小块木头漂了过来，小蚂蚁爬了上去，才避免被水冲走。

刚避过一个困难，一只大老鼠又磨磨利牙向木块扑来，小蚂蚁机灵的一跳，跳到老鼠的身上，然后狠狠地咬了老鼠一口，痛得老鼠一直向前冲。

突然，小蚂蚁眼睛一亮，它看见前面有亮光，它兴奋地想：“一定到了出口了！“

亮光越来越亮，小蚂蚁希望越来越大。终于到了出口，小蚂蚁用力一跳，跳到了路面上。小蚂蚁心想：“终于脱险了！”

小蚂蚁高兴地向前走，一边走一边想：“我一定要找到妈妈！”

寻亲路上

小蚂蚁从下水道出来后就继续找妈妈。这次，它可不是漫无目的了，小蚂蚁决定去故乡“蚂蚁国”找妈妈。

小蚂蚁在路上走啊走，突然无情的太阳不见了，乌云密布，狂风大作，雷电交加，快要下雨了。

这个时候的小蚂蚁急得团团转，正在这时，一片树叶落在小蚂蚁跟前，小蚂蚁艰难地爬上了树叶，狂风过了，把树叶吹了起来。

小蚂蚁坐在树叶上，飘了起来，好像在风中漫游一样。风停住了，树叶落到一朵小花上面，于是，小蚂蚁就把小花朵当作亭子来避雨。

大雨下了一会儿终于停了，太阳露出了笑脸，乌云也脱去了黑衣裳。这时，一名清洁工拿着扫把来扫飘落的树叶。扫把的出现对于小蚂蚁来说是个“庞然大物”。当扫把稍微划过小蚂蚁的身体，差点儿把小

蚂蚁划得“粉身碎骨”。小蚂蚁这时心里想的就是快“跑”！可是，小蚂蚁跑得实在太慢，当扫把再次划过时，小蚂蚁这次机灵的一跳，躲了过去。

危险过去了，小蚂蚁又一次战胜困难，它又踏上寻找妈妈的艰辛旅程。

4. 蚂蚁对我们的启示

正文如下：

在日常生活中，发生了许许多多的事，有大事，也有小事，这些事给了我许多启示。这不，一个偶然的机会，我从蚂蚁身上得到了启不。

记得在一年级时，我们班就是一个捣蛋班，有许多同学都不注意班级的荣誉，常常给班里丢分。那时，我才一年级，我根本就不懂什么是团结。有一天，我问爸爸：“爸爸，为什么我们班级总评不上文明班，这是为什么呀？”爸爸的回答是这样的：“遇到不理解的问题，要自己动脑筋认真思考，结合实际。”我气极了，嫌爸爸不告诉我答案。

一天，我无意中发现几十只蚂蚁抬一条小虫子，就那样慢慢地抬着，一直抬进它们的小洞里。我愣在那里，一动不动，反复思考着，为什么那么小的蚂蚁能抬得动对它们来说的“巨人”。好一会儿，我才恍然大悟，一只蚂蚁的力量小，而几十只蚂蚁的力量加在一起，那不就大了吗？我们人也一样，一个人的力量小，但几十个人团结起来力量就大了。

我们班就是因为不团结，没有荣誉感才落后。我赶紧跑回塞，兴奋地告诉爸爸：“我明白了，我明白了。”随后，我把遇到的事情和受到的启发一五一十地告诉了爸爸。爸爸表扬了我，还问道：“文文，还怪爸爸吗？”“不了。”我回答道。

从此，“团结起来力量大”这句话在我幼小的心灵里扎下了根。我给同学们讲这个道理。直到今天，我们班教室门前终于挂上了“文明班”这个牌，我高兴极了。

写作手法

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：

一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；

二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；

三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

8、详叙法

详叙一般用在对每件事发展变化过程的具体叙写。详叙时要抓住人物的特征或事情的细节进行详尽、细致的描叙。作文时，与中心思想密切相关的部分，要详叙。与中心思想关系不大，而又与也须交代的，则几笔带过，这样文章的中心才能突出。否则文章会出现无中心或多中心，显得繁琐。

9.略叙法

略叙的作用是在于交代事件发生发展中不可缺少又不必详叙的内容。它与详叙相结合，使整个叙述有详有略，疏密相间，形成叙述的起伏。略叙一般用于故事的开头和结尾；与中心思想关系一般的部分以及人所共知的部分。

10.直接抒情法

直接抒情可以使感情表达的朴实真切，震动人心。直接抒情一般适用于抒发强烈而紧张的感情。直接抒情的特点是叙述时感情强烈，节奏快，紧张，情感直露，容易把握。

11、间接抒情法

间接抒情的特点是抒情含蓄婉转，富有韵味，感染力强。间接抒情一般可以通过叙述抒情，作者在叙述时加上自己主观感情色彩，根据感情的流动来叙述，使读者在叙述的过程中感受作者的思想感情；

也可以通过议论抒情，作者在议论中，表达强烈的爱憎、褒贬之情，这种记叙中的议论一般是利用判断来进行；还可以通过描写来抒情，作者在描写的过程中，渗透自己的情感。采用间接抒情的方法，要做到语言美丽而又富有感情色彩。

12、先叙后议法

先叙后议是先叙事后议论，因此议论要起总结上文，点胆中心的作用。议论时，要对事件的主要内容，或事件的主要人物，或主要事物进行议论。这样才能做到叙事和议论的统一。议论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行议论，也可以以第三者的身份进行议论。

5. 最后蚂蚁明白了什么道理

小蚂蚁明白了在生活中谁都不可能一劳永逸，只有辛勤地不间断地劳动才能生存下来。

6. 读了蚂蚁和蜜蜂这篇短文，你明白了一个什么道理

明白了为他人服务，就能获得尊重。

蚂蚁和蜜蜂的故事懂得了，蚂蚁嫉妒蜜蜂的是人们称赞蜜蜂，不称赞蚂蚁。蚂蚁想想去想不通的是：都是早出晚归而人们只赞美小蜜蜂。蜜蜂的勤劳是人们。蚂蚁勤劳为的是自己。

从中看出为他人服务比为自己服务更能受到他人的尊敬。真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事，蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现，人们喜爱蜜蜂。

(6)三年级语文蚂蚁明白了什么扩展阅读：

文中重点部分：

1、人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜。”

2、“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦!”“那人们为什么只夸奖你们，从不称赞我们呢?”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不嫉妒蜜蜂了。

7. 三年级语文上册小蚂蚁这篇文故事给了你什么启发怎么写

咨询记录 · 回答于2021-11-30

8. 读了《小蚂蚁》“我”明白了什么道理

今天我一口气把《小蚂蚁》这本书读完了，收获颇丰，也学到了小蚂蚁勇敢顽强，坚持不懈的精神。“不登顶峰，绝不止步！”这句赞扬小蚂蚁的话语总在我的耳朵里缠绕，久久不能散去。

小蚂蚁坚持不懈爬在“我”写字的笔尖上，这就是对我莫大的嘲弄。“我”给它一阵台风，“呼”的一声把小蚂蚁吹出了九霄云外的地方，第二次，第三次，当我再次发现它时，它已经爬到了我的五指峰上了，它完成了它自已的“使命”然后就悄悄离开了。虽然小蚂蚁很小，但不知是什么原因，我觉得它的形象变得很大了。

小蚂蚁有勇敢顽强、坚持不懈的精神。让我想到了一个名人霍金，ALS患者，英国着名物理学家和宇宙学家，被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。肌肉萎缩性侧索硬化症患者，全身瘫痪，不能发音。霍金的主要研究领域是宇宙论和黑洞，证明了广义相对论的奇性定理和黑洞面积定理，提出了黑洞蒸发现象和无边界的霍金宇宙模型，在统一20世纪物理学的两大基础理论——爱因斯坦创立的相对论和普朗克创立的量子力学方面走出了重要一步。他总是笑对人生，勇敢顽强、坚持不懈，最后获得了成功。

名人是用坚持不懈这把钥匙开起成功的大门，探险者是用勇敢顽强这把钥匙去寻得宝藏，伟人是用勤奋这把钥匙成就了自已的梦想。歌德有问话说得好：“你若失去了勇敢——你就把一切都失掉了！”古语云：“贵有恒，何必三更眠五更起；最无益，莫过一日曝十日寒。”所以我们亲爱的同学们，向小蚂蚁霍金致敬！珍惜我们自己的宝贵时间，勇敢顽强、坚持不懈地去迈向成功吧！

9. 读了小蚂蚁后明白了什么道理

蚂蚁读了这篇有趣的短文我受到的启发是：
团结就是不可征服的力量,而内讧却只能损害自己的力量的道理.以后做事不能光想着自己,应该团结合作,齐心协力.