小学数学老师教语文怎么办

⑴ 小学数学老师去当家教教语文 违不违规

《关于严禁在职教师有偿家教及违规办班的通知》。要求，全市各级各类学校教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，严禁参与或组织任何形式的有偿补课活动。同时，成立了专项工作领导小组，向社会公布了举报电话，县教育局、监察局等相关部门组成专门工作组，对违规办班和从事有偿家教行为进行不定期明查暗访。凡无视规定，仍从事有偿家教、违规办班行为的，一经查实，将给予教师撤销荣誉称号、撤销评优资格、警告、记过、停止晋级、高职低聘、调离工作单位，直至撤销相应教师职务等处罚；学校对教师有偿家教、违规办班行为管理不力的，由教育行政部门予以批评教育，并取消当年评先评优的资格，综合督导考核结果定为不合格；违规办学问题严重、群众举报较多，影响严重的，按照干部管理权限，分别给予校长及分管责任人相应的党纪政纪处分，直至降级使用或调离工作岗位

⑵ 小学一年级语文、数学同一老师教，有哪些优势和劣势

在很多学校里都是一个老师教一个科目的，但是如果说在小学里面一年级的语文和数学是同一个老师教的话，有什么优势跟劣势吗。

二、语文和数学的不同思维模式

数学跟语文，其是两种不同的思维，语文比较偏文科，数学自然就是理科，那么一个老师去教这两个科目的话，他们很可能在思维方面就会有偏向性。对于孩子来说也是如此，因为老师在教学模式上，其实都大差不差。但是我们要知道数学跟语文，他是两种不同的科目，如果用一种教学方式去教的话，很可能孩子他难以理解，而且老师她在教学上，也需要花更多的时间，去迎合孩子们的学习习惯。这两科的学习方法也是不一样的，一个老师去教孩子一方面是能够接受老师的教学模式，但是一方面对于两科的学习还是存在一定问题。

⑶ 我是小学老师,资格证是小学数学,但一直教小学语文优质课是语文,想申报小学高级不知该申报语文还是数学

摘要 很高兴能够回答您的问题。

⑷ 我本来是代课老师带小学语文的,现在语文不缺人,缺小学数学老师,怎么办啊，没有经验

没事，小学的内容知识很浅，只要多听一听有经验教师的教学，自己努力一些，认真负责就不会差

⑸ 请问：数学老师能转语文老师吗

不可以。

不可以的，如果想要变成语文教师就必须考语文教师资格证，如果你要在考一个其他科目的资格证的话，需要跟非师范类考生一样参加明年一年两次的教师资格证考试。

角色性质

教师的角色不只是向学生传授某方面的课本知识，而是要根据学生的发展实际及教育目标、要求，在特定的环境中采用特定的教学方法，通过特定的途径来促进学生成长，教师这种角色是一种性质复杂的职业角色。一个人成长为这种角色需要经过复杂的、长期的学习过程。

教师角色的性质就在于帮助学生成长；或者说，教师是促进学生成长的人。

⑹ 小学一到三年级的数学老师到四年级又要改教语文了,这能行吗

教小学的老师，特别是低段，老师应该是全能的，没啥问题，语文数学都可以教。

⑺ 小学一年级学生老师只教语文课其他课都不教遇到这种事家长该怎么办

小学一年级学生，老师只教语文课，其它学科都不教，这是什么学校，为什么不开足开全课程？家长首先要搞清楚是什么情况，是不是临时其他学科老师有事，暂时由语文老师上课，还是就没有其他老师？真要是长时间没有其他老师授课，可向当地教育主管部门反映，予以解决。又是解决不了，你可将孩子转入其他学校去上学好了。

⑻ 为什么有的小学老师喜欢教数学而不喜欢教语文

有的小学老师喜欢教数学而不喜欢教语文，本人觉得主要原因有三点：

第一，小学数学课要比语文课好教得多。

小学的数学课，知识范围不广，知识量不大，一节课就那么一两个知识点，给学生讲清楚了，学生们能够运用知识点做出题目就完成了教学任务。所以说，老师备课比较省事，上课比较省事，教给学生一个公式，一个定理，剩下的大半节课，学生照猫画虎，做题练习，学会运用。

相反，小学的语文课就要比数学课复杂得多了。知识范围广，知识量大。一篇课文，要学生字词、多音字近反义词，要了解作者，要学习阅读，要写作文，要练书写。仅仅就阅读一项，就包罗万象，划分段落，概括内容，赏析词句，概括中心，总结写法等等。本人见一些小学语文老师，一节课从头讲到尾，讲得面面俱到，唯恐哪个知识点没有讲给学生。有的老师一节课讲下来，讲得口干舌燥，嗓子冒烟。

⑼ 教小学都是教数学十多年突然安排我教语文怎么办

如果你的工作职责本身就是可以去教语文的，那么就可以尝试去教一教语文，不管是结果如何，至少你是服从了领导的安排或者学校的安排。

⑽ 数学老师突然改教语文了,合理吗小学一年级，毕竟小学时基础嘛

我觉得合理。小学的知识是比较基础，但是老师改了科目，提前是有很多准备的，他会做好充分的准备，况且数学老师语文也不一定会差。我们小学时候的班主任，就是数学语文同时交！