Ⅰ 为什么我的数学特好!但是语文特差学不好!
你好,语文是一门需要积累,厚积薄发的学科,最大的必要是积累,学习方法没有一个现成的模式,大量的阅读,背诵,古诗文最基础的积累, 语文融入到我们每天的生活,语文先从基础分抓,那个短时间可以提分很快,字音字形四字成语。
建议 你可以提前给自己做一个升学规划,有很多的升学方案可以帮助你考上理想的学校,早帮自己规划,升学时的选择才会更多。
Ⅱ 为什么我的语文成绩差,数学成绩好。
这两课是没有关系的,你语文差,说明你平时积累不够,数学好,说明你逻辑思维还可以,你不用为这个而苦恼,多积累点基础知识。忘采纳。
Ⅲ 为什么有的人语文成绩很差数学很好,而有的人却相反,有的人两项都好。到底语文比较重要还是数学。为什么
而学生年代又是学习的最佳年龄,记忆力好,效率高,精神状态佳,所以只要是未知的不了解的有益的知识都是对自身有帮助的。
个人觉得认真学,大学之前的语文数学不说多好,最起码中等没问题,但是要真说起来,语文比较考研理解能力和文化底蕴,数学则主要考察的是逻辑思维和计算能力。每个人都有擅长和不擅长的,有所偏科是正常的,全面发展的人较少,而擅长学习的人不一定在其他领域也同样优秀。两者都重要啊 学习里面 只要你偏科 哪怕就只有一科不行 那你也就整体不行了 所以他们都是同等重要的对于你来说 都要好好学习,两个都重要,语文要的是语言能力,数学讲的是逻辑思维。
Ⅳ 孩子数学学的特别好,但是语文成绩却很差,严重的偏科,该怎么帮助他
家长都希望自己的孩子能够变得更好,但是每个孩子的特点都不一样,所以孩子在学习的过程之中也会遇到很多困难。家长这个时候就必须要注重观察自己的孩子,并且帮助孩子解决这些困难。孩子数学学的特别好,但是语文成绩却很差,严重的偏科,该怎么帮助他?
而且家长也可以去联系孩子的班主任,因为班主任对于孩子的情况也是比较了解的,大家一定要搞清楚孩子为什么会偏科。可能就是因为孩子在学习课程的过程中感受不到快乐,因此孩子就会没有成就感,所以这个时候学生就不太喜欢学习了。
Ⅳ 在我读书的时候,有些同学数学成绩很好,语文成绩却很差,这是为什么
(⊙o⊙)…很简单啊。有些同学数学成绩很好,语文成绩很差,为什么呢?这种情况通常是在小学以及初中的时候发生。其实呢,语文能力体现抽象思维形象思维以及理解能力,而数学能力是包括语文能力的。只是小学和初中,对数学能力要求是运算求解等基础能力,并不是很难理解的,对语文能力要求不高,所以有些小孩数学很好,语文很差。
但是到了高中,这种小孩肯定数学成绩一落千丈,因为随着数学学习的加深,对抽象思维形象思维以及理解能力要求更高,语文不行,理解能力不行,数学物理化学政治历史英语等一切学科全面崩塌。
Ⅵ 如果语文差数学好那么我的天赋是数学吗
不是。
决定一门成绩的好坏不只是天赋问题。
1、身体素质决定学习成绩好坏:过去一直说“身体是革命的本钱”。现在不革命了,我依然要说“身体是学习和工作的本钱”。学习是脑力劳动,也是体力劳动。学习需要花时间,没有好身体,没法长时间学习,整体效率要下降;身体不好,学习时头脑不清晰,学习质量稳定要打折扣。
2、思想道德素质决定学习成绩好坏:学习需要良好的品性,为人处世道理和做学问道理是一样的。学习要诚实,我们要做到知之为知之,不知为不知。要是你把学习当做一种负担,仅仅为了糊弄家长老师,你是绝对学不精的;学习要踏实,知识的掌握有个循序渐进的过程,谁都没法一口吃个胖子,总想着一步登天的人稳定也是学不好的;学习要有耐性,一天认真学习不难,天天认真学习就太难能可贵了,也为由锲而不舍的人才能取得最终的胜利。
3、心理素质决定学习成绩好坏:一个自信乐观积极向上的学生更好记忆力想象力和创造力,我们在积极心态指导下学习的效率会更高。我们在漫长学习过程中总会遇到这样那样的挫折和压力,我们心理承受力和抗压能力就能决定我们在关键时刻能否挺过来。同时积极的心理暗示会让我们变得更加自信,从而学的也更加出色。
Ⅶ 为什么我数学很好,语文非常差
语文其实是不难的,只是理论性较强,学好语文关键在于积累。不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张。提高成绩。学习方面的问题。有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。 每天多读课文,而且多借鉴别人的学习语文的方法,并且多练习写作功底,多读优秀的文章。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。从基础开始——熟悉技能——应用。一定是经过无数次的练习。了解学科的特点,熟记公式,多思考,多挖掘多做题,学习永远都没有捷径,只有练习,练习,再练习。 提供下面的方法:要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识(看课本)。 2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习 3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。 4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力
Ⅷ 在小学,为什么数学成绩比语文成绩好的学生那么多
小学阶段有学生偏科吗?是的,这种现象还是比较常见的。不是中学生,而是文理篇,小学生篇只有国语和数学。