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语文考试有书上的题没对检讨怎么写

发布时间:2022-07-23 13:10:04

⑴ 语文考试不及格的检讨书怎么写

检 讨 书 尊敬的老师: 今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书.自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨。 首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。 这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极。 最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心…… 自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。 为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

⑵ 我语文没考好,要写检讨书!100字的

期中考试不知不觉中,已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数,也出现在我们的眼前。带着些许的刺目,令我心情有些沉重起来。
我总结,在这次的期中考试里,我犯了很多,我可以不犯的错误。
比如,我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
期中考试的失败,并不能代表什么。但是我希望老师们,可以不要对我失去信心。我相信自己下次一定会考得很好的。

⑶ 四年级语文检讨怎么写300字

检讨

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向您说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。

我语文成绩十分不理想,不仅伤透了您的心,也让我无地自容。于是,今天,我在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔。

早在您刚教我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习。

直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样——当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会,谢谢您。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个十几岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第二次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这三年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

通过这次的事情,让我意识到了脚踏实地,认真做题的重要性。我一定不会在同一个地方摔倒,做事情,要有始有终,学习不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望您能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师和家长失望。

⑷ 语文考试没考好的检讨怎么写600字

今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲
,导致我考试没考好。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

语文试卷没有考好的检讨书 300字

这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅,下次我一定会努力考出好成绩,更上一层楼的!
我会加紧复习,在考试前多巩固,上课认真听讲。做到:课前预习,课时听讲,课后复习。不会让这个成绩再出现!如果在考得很差,我一定会铭记在心,不原谅自己。所以老师,希望您能原谅我……
老师,这次考试给了我深刻教训,下次我一定会吸取这次的教训,争取考好的!
这次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比这次好!老师,原谅我行吗?我真的很痛悔自己的马马虎虎,自己的急于求成,这次没考好,其实我自己也很难过。
老师,可以原谅我吗?

⑹ 语文考试检讨书500字

语文考试检讨书:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误.
3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生.之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合.
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果.
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步.
今后我一定会好好学习,上课不讲闲话,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我

⑺ 语文考试失利检讨书1000字

这正是你锻炼语文的好机会啊

⑻ 有关考试语文基础题写错的检讨书600字

语文考得不好反思:
我这次语文考试成绩非常不理想,这样的成绩对我来说实在是万万想不到的。看着这个分数,看着试卷上的红叉叉,看着这个令我揪心的分数,我感到非常惭愧,真是追悔莫及啊,早知今天,我又何必当初呢?想到自己这段时间的学习,确实是没有以往那么认真,总是想着玩电脑游戏,玩手机,看电视……哪有什么心思放在学习上。而且平时根本未能做到“温故而知新”,因为总想到自己语文底子厚,有花不完的“资本”,所以对学习掉以轻心,结果成绩出来,一看到这个分数,我简直是傻了眼,天啊,我该如何向对我期望甚高的父母交待?该如何向对我循循善诱的老师交待?该如何向一向自视甚高的自己交待?这一刻,我悔不当初;这一刻,我明白了“学习如逆水行舟,不进则退”;这一刻,我领悟了“虚心使人进步,骄傲使人落后”……
老师,请相信我,从今天起,我会改掉坏习惯,专心听课,认真完成作业,积极思考;每天坚持读写、识字、认字、默写;坚持看书,写日记,提高自己的阅读理解能力和写作水平;每天默写古诗词,加强自己的听、默写能力训练;在学校里,遇到不懂的问题就向老师或同学请教,要有锲而不舍的学习精神,要有追根寻源的毅力,要有不耻下问的习惯。学习上绝不能有侥幸心理,也绝不能临急抱佛脚,更不能临阵磨枪,要打有准备之仗,要一步一个脚印,奋起直追!老师,请您监督我,一旦我做不到上述几项,请您可以提醒我或者处罚我,请您严格要求我,请您耐心教育我,请您上课的时候多多提问我,请您课余时间多多关注我……因为我的成长离不开您的帮助。在家里,从今天起,我不会再玩电脑游戏,不再玩手机游戏,不再追电视连续剧,不能做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,浪费时间,虚度光阴。我要抓紧一切时间,努力学习,要做到“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,要做到修心养性……
老师,请相信我。我也相信自己通过自己的努力和老师的谆谆教诲,我以后的每一次测验、考试一定都会做得非常好,考语文的时候也一定会取得优异的成绩!

⑼ 语文考试没考好检讨书怎么写600字

尊敬的语文老师:

我怀着愧疚的心情,写下这份检查。仅以此份检查以向您表示我努力学习争取当学霸的决心和真挚的悔改之意,只希望老师能够给我改正错误的机会。让我早日摆脱不及格的深渊。

以前,年幼无知的我总是意识散漫,上课总是无法集中精力听讲等等一系列的综合因素,最终导致了我考试没考好。现在,请允许我从自身的不足与缺陷出发,深入谈谈这次语文考试不及格的深刻教训。

首先,学习不用功。这么说或许有些笼统,那么我便将它能分为一下几个小原因。

1、早读。早读,我总是有一半时间处于困顿状态,偶尔还会进入梦中与周公谈心;另一半时间的利用率也不高,经常迷迷糊糊的,即使偶尔奇迹般的精神了,时不时还会不自觉的哼首歌的。俗话说一

日之计在于晨,一年之计在于春。我竟然浪费了一天当中最最宝贵的清晨,实在是罪过啊。

2、上课。第一,上课时我总是主次不分,重点不明。这不是老师上的不好,而是我对语文重点只是缺乏敏感度。上课时,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂。坦白说,我实在是好难对语文提起兴趣。纵使老师讲得再妙,我自遨游在我的小世界中。不是不喜欢老师,只是语文一直是我的弱势学科,我的心里总是有些一朝被蛇咬,十年怕井绳的意味。在如此沉重的阴霾下,试问我语文又怎么能不对语文恨之入骨呢?况且,语文,与数学等科目不同,很难说我昨天晚上预习了课文,写写了生词,今天我就能完完全全跟上老师上课的节奏,轻轻松松掌握了这节课的所有重点。上课的时候,我本来就很难集中精神了,若是老师略微加快节奏,我便只得停滞不前了。一天比别人少掌握一点,日积月累,一个单元乃至一个学期下来我就比别人落后了一大截啊!第二,我的第二大毛病:上课时的注意力集中情况。我也不清楚何时有了这个大毛病----发呆。这的确是太浪费时间了。上课时间是有限的,知识是无限的。老师尽最大努力输出,我却无法尽最大可能输入。我几乎是只要一闲下来就发呆。我真的不知道这个如何是好。

3、作业。我有个不爱写作业的坏毛病。主要是上了高中后作业成倍增加,我的懒惰心里又开始作祟了。我总想着不做作业应给也没

有多大影响吧,再说了,考试也不会考原题。加上上课没有掌握的知识点太多,造成我完成作业的效率过低,只好将我较为擅长的科目的作业先完成。

4、复习。这是个极其重要的环节,但是我至今为止尚未找到合适的方法。之前的步骤未能完成好,导致一到考试前我就慌了。不知道该复习什么。

5、学习态度不端正。这应该是最最主要的原因了吧!我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上,当我转变了心理暗示之后,我开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示蛮管用的。相信,假以时日,我一定能走出对语文学习的阴霾,重见光明。现在的我从内心上谴责过去的自己,反省自己的过失。我明白,犯错了并不可怕,怕的是死不悔改,可贵的是在做错事的时候,能够的认识到的错误,并且清楚如何改过自身。我在以后的日子里,会格外严格的要求自己。

现在我对自己的学习也有新的要求、新的目标。现在我努力将所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。我将及时调整我得作息,让我的学习时间更加精神,尽可能减少与周公相约的时间。我将认真做好预习工作,明白课文大意,记录不明白的地方。我将充分利用早读时间,强化重点知识的记忆。我将上课认真听讲,记录上课过程中没听明白的

地方,下课及时与老师、同学探讨。(希望老师不要嫌我烦哦。)课后,我将先复习一遍当天的上课内容,然后尽可能提高自己的写作业的效率。我相信只要有约束自己能力、自主学习能力,在任何借口,任何理由能为考试不及格开脱!人生有那么多事要做,有那么多的担子要挑,没有理由能一直考试不考好。我不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在深刻地认识到了的错误,找到了身上的不足及需要改进的地方。我要感谢老师让我写了这份检查,让我明白自己脚下的路在何方,让我及时地悬崖勒马,不再泥足深陷。希望老师能够再给我一次机会,我会好好努力,不会再让老师及家长失望。请老师看我的行动吧,我会努力学习的。

此致

敬礼

检讨人:

xx年x月x日

⑽ 语文考试差写检讨书500字

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

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