语文分词包括什么

㈠ 分词短语有哪些

分词短语包括现在分词短语和过去分词短语。

现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

相关信息：

分词在句子中作状语，可以表示时间、条件、原因、结果、让步、方式、伴随等。

分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致；当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时，则用现在分词的完成式，当所表示动作与谓语动作同时发生, 则用现在分词的一般式。完成或被动关系用过去分词。

㈡ 分词是什么

分词是具有动词及形容词二者特征的词，一般指现在分词和过去分词。现在分词又称-ing形式、现在进行时，它们都是非限定动词，现在分词在句子里面不能单独充当谓语，但能充当其它的一些成分，并且它们具有动词的性质，所以又是类动词的一种。一般式：doing； 一般被动式：being done； 完成式：having done； 完成被动式：having been done。 所有否定式都是在-ing前面加not ，包括独立主格形式。
现在分词形式就是ing形式，表示现在正在进行的，用于现在进行时。过去分词形式就是ed形式，表示过去发生的事情 用于一般过去时。例如：What are you doing? I'm reading books. He watched TV last night.

㈢ 中文分词是什么

中文分词的主要方法
现有的分词算法可分为三大类：基于字符串匹配的分词方法、基于理解的分词方法和基于统计的分词方法。
1、基于字符串匹配的分词方法
这种方法又叫做机械分词方法，它是按照一定的策略将待分析的汉字串与一个充分大的机器词典中的词条进行配，若在词典中找到某个字符串，则匹配成功（识别出一个词）。按照扫描方向的不同，串匹配分词方法可以分为正向匹配和逆向匹配；按照不同长度优先匹配的情况，可以分为最大（最长）匹配和最小（最短）匹配；按照是否与词性标注过程相结合，又可以分为单纯分词方法和分词与标注相结合的一体化方法。常用的几种机械分词方法如下：
1）正向最大匹配法（由左到右的方向）；
2）逆向最大匹配法（由右到左的方向）；
3）最少切分（使每一句中切出的词数最小）。
还可以将上述各种方法相互组合，例如，可以将正向最大匹配方法和逆向最大匹配方法结合起来构成双向匹配法。由于汉语单字成词的特点，正向最小匹配和逆向最小匹配一般很少使用。一般说来，逆向匹配的切分精度略高于正向匹配，遇到的歧义现象也较少。统计结果表明，单纯使用正向最大匹配的错误率为1/169，单纯使用逆向最大匹配的错误率为1/245。但这种精度还远远不能满足实际的需要。实际使用的分词系统，都是把机械分词作为一种初分手段，还需通过利用各种其它的语言信息来进一步提高切分的准确率。
一种方法是改进扫描方式，称为特征扫描或标志切分，优先在待分析字符串中识别和切分出一些带有明显特征的词，以这些词作为断点，可将原字符串分为较小的串再来进机械分词，从而减少匹配的错误率。另一种方法是将分词和词类标注结合起来，利用丰富的词类信息对分词决策提供帮助，并且在标注过程中又反过来对分词结果进行检验、调整，从而极大地提高切分的准确率。
对于机械分词方法，可以建立一个一般的模型，在这方面有专业的学术论文，这里不做详细论述。
2、基于理解的分词方法
这种分词方法是通过让计算机模拟人对句子的理解，达到识别词的效果。其基本思想就是在分词的同时进行句法、语义分析，利用句法信息和语义信息来处理歧义现象。它通常包括三个部分：分词子系统、句法语义子系统、总控部分。在总控部分的协调下，分词子系统可以获得有关词、句子等的句法和语义信息来对分词歧义进行判断，即它模拟了人对句子的理解过程。这种分词方法需要使用大量的语言知识和信息。由于汉语语言知识的笼统、复杂性，难以将各种语言信息组织成机器可直接读取的形式，因此目前基于理解的分词系统还处在试验阶段。
3、基于统计的分词方法
从形式上看，词是稳定的字的组合，因此在上下文中，相邻的字同时出现的次数越多，就越有可能构成一个词。因此字与字相邻共现的频率或概率能够较好的反映成词的可信度。可以对语料中相邻共现的各个字的组合的频度进行统计，计算它们的互现信息。定义两个字的互现信息，计算两个汉字X、Y的相邻共现概率。互现信息体现了汉字之间结合关系的紧密程度。当紧密程度高于某一个阈值时，便可认为此字组可能构成了一个词。这种方法只需对语料中的字组频度进行统计，不需要切分词典，因而又叫做无词典分词法或统计取词方法。但这种方法也有一定的局限性，会经常抽出一些共现频度高、但并不是词的常用字组，例如这一、之一、有的、我的、许多的等，并且对常用词的识别精度差，时空开销大。实际应用的统计分词系统都要使用一部基本的分词词典（常用词词典）进行串匹配分词，同时使用统计方法识别一些新的词，即将串频统计和串匹配结合起来，既发挥匹配分词切分速度快、效率高的特点，又利用了无词典分词结合上下文识别生词、自动消除歧义的优点。
到底哪种分词算法的准确度更高，目前并无定论。对于任何一个成熟的分词系统来说，不可能单独依靠某一种算法来实现，都需要综合不同的算法。笔者了解，海量科技的分词算法就采用复方分词法，所谓复方，相当于用中药中的复方概念，即用不同的药材综合起来去医治疾病，同样，对于中文词的识别，需要多种算法来处理不同的问题。
分词中的难题
有了成熟的分词算法，是否就能容易的解决中文分词的问题呢？事实远非如此。中文是一种十分复杂的语言，让计算机理解中文语言更是困难。在中文分词过程中，有两大难题一直没有完全突破。
1、歧义识别
歧义是指同样的一句话，可能有两种或者更多的切分方法。例如：表面的，因为表面和面的都是词，那么这个短语就可以分成表面 的和表 面的。这种称为交叉歧义。像这种交叉歧义十分常见，前面举的和服的例子，其实就是因为交叉歧义引起的错误。化妆和服装可以分成化妆 和 服装或者化妆 和服 装。由于没有人的知识去理解，计算机很难知道到底哪个方案正确。
如果交叉歧义和组合歧义计算机都能解决的话，在歧义中还有一个难题，是真歧义。真歧义意思是给出一句话，由人去判断也不知道哪个应该是词，哪个应该不是词。例如：乒乓球拍卖完了，可以切分成乒乓 球拍 卖 完 了、也可切分成乒乓球拍卖 完 了，如果没有上下文其他的句子，恐怕谁也不知道拍卖在这里算不算一个词。
2、新词识别
新词，专业术语称为未登录词。也就是那些在字典中都没有收录过，但又确实能称为词的那些词。最典型的是人名，人可以很容易理解句子王军虎去广州了中，王军虎是个词，因为是一个人的名字，但要是让计算机去识别就困难了。如果把王军虎做为一个词收录到字典中去，全世界有那么多名字，而且每时每刻都有新增的人名，收录这些人名本身就是一项巨大的工程。即使这项工作可以完成，还是会存在问题，例如：在句子王军虎头虎脑的中，王军虎还能不能算词？
新词中除了人名以外，还有机构名、地名、产品名、商标名、简称、省略语等都是很难处理的问题，而且这些又正好是人们经常使用的词，因此对于搜索引擎来说，分词系统中的新词识别十分重要。目前新词识别准确率已经成为评价一个分词系统好坏的重要标志之一。
中文分词的应用
目前在自然语言处理技术中，中文处理技术比西文处理技术要落后很大一段距离，许多西文的处理方法中文不能直接采用，就是因为中文必需有分词这道工序。中文分词是其他中文信息处理的基础，搜索引擎只是中文分词的一个应用。其他的比如机器翻译（MT）、语音合成、自动分类、自动摘要、自动校对等等，都需要用到分词。因为中文需要分词，可能会影响一些研究，但同时也为一些企业带来机会，因为国外的计算机处理技术要想进入中国市场，首先也是要解决中文分词问题。在中文研究方面，相比外国人来说，中国人有十分明显的优势。
分词准确性对搜索引擎来说十分重要，但如果分词速度太慢，即使准确性再高，对于搜索引擎来说也是不可用的，因为搜索引擎需要处理数以亿计的网页，如果分词耗用的时间过长，会严重影响搜索引擎内容更新的速度。因此对于搜索引擎来说，分词的准确性和速度，二者都需要达到很高的要求。目前研究中文分词的大多是科研院校，清华、北大、哈工大、中科院、北京语言学院、东北大学、IBM研究院、微软中国研究院等都有自己的研究队伍，而真正专业研究中文分词的商业公司除了海量科技以外，几乎没有了。

㈣ 什么是分词.系动词.介词

系动词

系动词亦称联系动词（Link Verb），作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。

说明：

有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语，例如：

He fell ill yesterday.

他昨天病了。（fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。）

He fell off the ladder.

他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。

1）状态系动词

用来表示主语状态，只有be一词，例如：

He is a teacher. 他是一名教师。（is与补足语一起说明主语的身份。）

2）持续系动词

用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand, 例如：

He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。

This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。

3）表像系动词

用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem, appear, look, 例如：

He looks tired. 他看起来很累。

He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。

4）感官系动词

感官系动词主要有feel, smell, sound, taste, 例如：

This kind of cloth feels very soft.

这种布手感很软。

This flower smells very sweet.

这朵花闻起来很香。

5）变化系动词

这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run.

例如：

He became mad after that. 自那之后，他疯了。

She grew rich within a short time. 她没多长时间就富了。

6）终止系动词

表示主语已终止动作，主要有prove, trun out, 表达"证实"，"变成"之意，例如：

The rumor proved false. 这谣言证实有假。

The search proved difficult. 搜查证实很难。

His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。（turn out表终止性结果）

英语中常用的系动词有：
be(am,is,are/was,were)
look,seem,appear
feel,sound,smell,taste
go,get,turn,become,grow,run
rest,promise,fall
keep,remain,hold,continue
lie,sit,stand
prove(to be)=turn out (to be)

介词
英语语法-介词

介词的定义和特征

介词是一种用来表示词与词, 词与句之间的关系的词。在句中不能单独作句字成分。介词后面一般有名词代词或相当于名词的其他词类，短语或从句作它的宾语。介词和它的宾语构成介词词组，在句中作主语, 状语，表语，补语或介词宾语。例如:

Most of the students went to the classroom.

大部分学生去了教室。

We play basketball on the sports ground.

我们在操场上打篮球。

介词常与动词,形容词,名词一起构成固定搭配。

belong to 属于 rely on 依靠

talk to 同...谈话 be afraid of 害怕

be strict with对...严格

介词一般放在名词之前。但它后面的介词宾语是疑问代词,疑问副词或者关系代词时，这些词提到了前面而只剩下介词在后了。

Where do you come from?

你是哪儿人?

Who are you talking to?

你在跟谁谈话呢?

What do you study for?

你为了什么而学习?

介词在英语词汇中所占比例很小，但它们的用法却非常灵活,复杂。下列为常用介词及含义:

about 关于,附近,大约,周围,随身.

I have bought a book about Shakespearean.

我买了一本有关莎士比亚的书。

There are about fifteen trees in the picture.

图片里大约有十五棵树。

above 在....上,高出,以上,超过,在...上游.

The plane is flying above the clouds.

飞机在云上飞行。

I think the man is above sixty years old.

我想那人有六十多岁了。

across 横过,对面,交叉,在...的对面.

Can you swim across the river？

你能游过河吗？

We live across the street.

我们住在街的对面。

after 在...后面,依照.

He went home after school.

他放学后就回家了。

Read after me, please.

请跟我朗读。

against 撞到，靠着,反对,违背,

The car hit against the tree.

汽车撞了树。

He is standing against the wall.

他靠墙站着。

along 沿着,顺着.

They are walking along the river.

他们沿着河行走。

among 在...当中.

He is the tallest among them.

他是他们当中个子最高的。

around 在...的周围,在...那一边.

They sat around the table talking the news.

他们绕桌而坐谈论新闻。

There is a drugstore around the corner.

拐角处有一家药店。

as 作为.

He doesn't like people treat him as a child.

他不喜欢人们把他当小孩子对待。

at 在...时刻,在...点钟,在...岁时, 向，在...之中，按...速度,值(卖)...钱,

He always gets up at six in the morning.

他时常早上六点钟起床。

He shot at the bird but missed it.

他向鸟射击，但是没射中。

The car goes at eighty miles an hour.

汽车以每小时八十公里的速度行驶。

before 在...的前面(位置),在...之前(时间)

He took a picture before the car.

他在汽车前照了张照片。

He can't finish his work before supper.

晚饭前他完不成工作。

behind 在...的后面(位置), 落后于，不如，

迟于,晚于(时间)

Are there any brooms behind the door.

门后有扫帚吗？

All of us are behind him in mathematics.

我们数学都不如他。

below 在...之下,低于,

There are four lights below the ceiling.

天花板下面有四盏灯。

The murderer run away below the police's eyes.

杀人犯从警察眼皮底下跑了。

beside 在...的旁边,在...之外,与...相比.

He found the body by the river.

他在河边发现了尸体。

Beside yours， my computer is too slow.

与你的计算机速度相比，我的就慢多了。

besides 除...之外,

We are all here besides Bowe.

除鲍外，我们也都来了。

between 在...两者之间,

The relations between the two countries has improved since then.

两国的关系从那以后得到了改善。

beyond 在...那边,

The shop you are looking for is beyond the street, you can't miss it.

你要找的商店在街的那边，你不会找不到的。

but 除去.

He has nothing but money.

他除钱以外什么都没有。

by 被..., 在...的近旁 , 在...之前, 不迟于, 以...为手段。

The classroom was cleaned by the students.

教室由学生们打扫干净了。

Miss Lucy came to China by air.

露西小姐是乘飞机来中国的。

down 沿着...望下。

She walked down the street.

她沿着街道走。

ring 在...期间,在...时候。

During the holiday, we went to the south.

我们假期去了南方。

except 除...之外。

He knows nothing except English.

他除英语以外什么都不知道。

for 为..., 因为..., 至于... 。

He works for this company.

他为这家公司工作。

She came back to the classroom for she had left her books in the classroom.

她返回到教室是因为把书留在了那里。

from 从..., 来自..., 因为...。

Where are you from?

你是哪里人？

He died from an accident.

他死于一场事故。

in 在..., 在...之内，从事于..., 按照..., 穿着...。

He was born in 1992.

他生于1992年。

I could finish the program in two weeks.

我可以用两周时间完成这个项目。

He spend less time in reading.

他读书时间很少。

The man in black jacket is our teacher.

穿黑夹克的那个人是我们的老师。

like 象...，如同...。

The twins are like their father.

双胞胎象他们的父亲。

near 靠近....。

There are some flowers near the house.

房子附近有一些花。

of ...的，属于...。

This is a map of China.

这是一张中国地图。

off 离开...，在...之外。

The young man got off the train quickly.

那个年青人很快下了火车。

I live in a village a little way off the main road.

我住在离大路不远的一个村庄里。

on 在...之上。

My book is on the table.

我的书在桌子上。

out of 从...出来，在...之外。

The dog run out of the house.

狗从房子里跑出来。

outside ... 外边.

They are waiting outside the gate.

他们在门外等着。

over 在...之上，遍于...之上，越过...。

There is a light over the desk.

桌子上方有盏灯。

He is over sixty years old.

他有六十多岁。

past 越过...，过...，超越...。

The students walked past the post office.

学生们走过了邮局。

It is ten past two.

现在是两点十分。

round 围着...，绕过...，在...周围。

We sat round the table.

我们围着桌子坐下。

The earth goes round the sun.

地球绕着太阳转。

since 自... 以后，自...以来。

He has made great progress in English since he came into the college.

从他来到大学后，他的英语有了很大进步。

through 经过...，穿过...。

They went through the forest.

他们穿过了森林。

throughout 遍及...，在各处。

The police searched for the criminal throughout the mountain.

警察搜山寻找犯人。

till 直到...，在...以前。

He didn't come back till eleven o'clock.

他直到十一点钟才回来。

We'll be home till six.

六点以前我们都会在家。

to 到...，向...，趋于。

How long is it from here to the station？

从这儿到车站有多远？

under 在...之下，低于。

There are some footballs under the bed.

床底下有几颗足球。

These students are under seventeen years old.

这些学生们不到十七岁。

until 直到，在...以前，

Please wait for us until we come back.

请等着我们回来。

It was not until last week that I handed in mathematics paper.

直到上周，我才交了数学论文。

up 在...上面，在...上。

He went up the stairs.

他上了楼梯。

upon 在...之上，迫近...。

It's not polite to look down upon him.

蔑视他是不礼貌的。

within 在...之内。

You must finish the work within two weeks.

你必须两周内完成这项工作。

without 没有，不，在...之外。

We can't do it better without your help.

没有你的帮助，我们就做不好。

We couldn't live without air and water.

没有空气和水，我们就不可能生存。

介词口诀：
自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；
用在名词代词前，修饰动形要记牢。

㈤ 什么是分词

分词就是具有动词及形容词二者特征的词，尤指以-ing或-ed,-d,-t,-en或-n结尾的英语动词性形容词，具有形容词功能，同时又表现各种动词性特点，如时态、语态、带状语性修饰语的性能及带宾词的性能。

分词分为现在分词和过去分词两种，是一种非谓语动词形式。现在分词和过去分词主要差别在于：现在分词表示“主动和进行”，过去分词表示“被动和完成”（不及物动词的过去分词不表示被动，只表示完成）。分词可以有自己的状语、宾语或逻辑主语等。

(5)语文分词包括什么扩展阅读：

分词分类：

1、现在分词基本特点

1）在时间上

表示动作正在进行。例如： a developing country. 一个发展中的国家， boiling water 沸水， rising sun 冉冉升起的太阳。（试比较： a developed country 一个发达国家， boiled water沸水， risen sun升起的太阳）

2）在语态上

表示主动。例如： the ruling class 统治阶级， the exploiting class 剥削阶级。（试比较： the ruled class 被统治阶级， the exploited class被剥削阶级）

2、过去分词构成规则

1）一般动词，在词尾直接加“-ed ”。（然而要注意的是，过去分词并不是过去式）

work---worked---worked,visit---visited---visited

2）以不发音的“e”结尾的动词，只在词尾加“d ”。

live---lived---lived

3）以“辅音字母 + y ”结尾的动词，将 "y" 变为 "i" ，再加“-ed”。

study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried.

4）重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母（r、y、x除外），先双写该辅音字母，再加“-ed”。

㈥ 什么是分词

分词是非谓语动词中的一种(非谓语动词包括:分词,动名词,动词不定式).
分词包括现在分词和过去分词两种.
现在分词:由动词+ ing 构成,
过去分词:由动词+ ed 构成

㈦ 分词是什么意思

分词包括现在分词和过去分词，现在分词是动词的ing形式，过去分词一般是动词加d或者ed。这道题的答案:
listening
sleeping
jumping
flying
doing
playing
dancing
making
having
running
slipping
swimming

㈧ 什么是分词 举个例子

分词是"非谓语动词"的另一种形式，它有两种形式：现在分词（Present Participle）和过去分词（Past Participle）。

要点提示：
初学者在使用分词的时候往往有这样一种困惑--在选用分词去担当句子的某个成分时，不知道是选用它的现在分词形式，还是选用它的过去分词形式。我们认为，要解决好这个问题必须首先要强化两个概念：

1）分词的动作意义是一回事；而分词的形式又是一回事。
2）要分清现在分词与过去分词的区别。因此，在讨论分词的句法作用之前，让我们先讨论一下这两个概念问题。
# 这里所说的"分词的动作意义"是指抛开它的形式，只谈"动作表达的意思"。而"分词的形式"是指现在分词形式与过去分词形式。如：当work作"工作" 的意义用时，无论working还是worked的"动作意义"都是"工作"。 同样，当do作为"做"的意义用时，did和done的"动作意义"都是"做"。这就是说，在决定"分词的形式"之前，先要利用"动作意义"去分析句子的意思，去分析"分词动作"与有关方面的词之间的关系。根据不同的关系再来决定用分词的不同形式。请看下面两个填空题的句子：

A）I heard my brother ( singing , sung ) in the next room .
B）I heard the song ( singing , sung ) in English .

# 要分清现在分词与过去分词的区别。
分清现在分词与过去分词的区别是我们决定用何词形式的重要依据。下面我们看看这两种分词形式的区别：
现在分词:
1）分词和与其相关的名词、代词之间构成 一种"主谓关系"，即"主动态"。这里 说的与分词相关的名词、代词要依分词在句中担当成分的不同而不同。如：分词若在句中充当定语，那么被它所修饰的词就是"相关词"；要是分词作宾语补足语，那么宾语就是"相关词"； 分词若在句中充当表语或是状语，那么句子的主语就是分词的"相关词"。
2）现在分词表示一个"正在发生的动作"； 或是表示一个"在现在或过去一段时间内经常化的动作"。

过去分词:
1）分词和与其相关的名词、代词之间构成一种"动宾关系"，即"被动态"。这里所说的"与分词的相关词"的所指与"现在分词中讲的所指"一样。
2）过去分词表示一个"业已完成的动作"或是表示一个"在以前某个未知时间发生的动作"。
现在我们用实例来说明分词的这两大区别。

例一
I don't like canned food , I prefer something fresh .
我不喜欢吃罐装食品，我爱吃新鲜的。
The story is very much interesting .
这个故事非常有趣。
She is interested in music . 她对音乐很感兴趣。
Hearing Xiong Ni win the first place finally , we all jumped with joy .
听到熊倪最后获得了第一名，我们都高兴得跳起来了。
Hurt by their impolite words , he flared up .
由于他们那些不礼貌的话伤害了他，他突然发火了。
Mother heard her kid opening the door . 妈妈听见她的孩子在开门。
Mother heard the door opened . 妈妈听见门打开了。

例二
China belongs to developing countries .
中国属于发展中国家。
China has no time to lose to catch up with the developed countries in the world .
中国要分秒必争地赶上世界的发达国家。
He saw a man in uniform coming towards him .
他看见一位穿制服的人朝他走过来。
The window is broken .
这窗户是破的。
The man delivering mails to my office every day is a retired worker .
给我办公室送邮件的人是位退休工人.
Our president is a man loved by all .
我们的总裁是一位受人爱戴的人。

经过上面的分析，我们再来讨论分词在句子中的作用就比较容易了。分词在句子里1）作定语，2）作表语，3）作状语，4）作宾语补足语。

1）作定语
单个分词作定语，分词一般说来写在被修饰的名词、代词之前；分词短语作定语时，分词放在被修饰词之后。
现在分词作定语，主要说明"正在进行的动作"或是"一个在现在或过去某段时间内的经常化动作" 。
过去分词作定语，主要说明"业已完成的动作"或是"一个在以前某个未知时间发生的动作" 。如果与上述两点不符，就不能用分词作定语，而要改用定语从句作定语。下面我们来具体看看分词作定语的情况：
That is an interesting TV theater .那是一部非常有趣的电视剧。
They reced the number of animals used in experiments.
他们减少了用于试验的动物数量。
The girl standing by her mother looked very timid.
站在她妈妈旁边的那个女孩看上去很胆小。
The letter reaching me today is from my family. （错误）
The letter that reached me is from my family. （正确）
我今天收到的那封信是我家里寄来的。
另外，分词作定语还有"being + 过去分词"的形式。这种表达形式的意义是"分词动作正在进行；但分词动作与其所修饰的词之间是动宾关系" 。例如：
The cloverleaf intersection being built is designed by a young man .
那座正在兴建的立交桥是一位年轻人设计的。
The topics being discussed everywhere recently is concerned about the Olympics 2000 .最近到处在议论的话题都与两千年奥运会有关。

2）作表语
现在分词作表语主要是表示主语的性质、特征；而过去分词作表语则多表示主语所处的状态。例如：
The news is really exciting .那消息真让人兴奋。
He got very much excited when he heard that Fu Mingxia won the 26th gold medal for China .当他听到伏明霞为中国获得第26块金牌时，他非常激动。
The food smells inviting .这道菜香味怡人。
She looked disappointed after she lost the game.
输掉那场比赛后，她看上去很失望。
What he said sounds convincing. 他的话听起来很有说服力。
The shop was closed when she got there .她到那儿时，那家商店关门了。

3) 作状语
分词，无论是现在分词还是过去分词，作状语时，往往说明这样几种情况：

-- 分词表示的动作总是句子主语发出的动作之一；也就是说句子的主语或是在逻辑上是分词动作的执行者，这时，主语和分词动作构成的是"主谓关系"，是"主动态"；或是在形式上是分词动作的主语，在这种情况下，主语和分词动作构成的是"动宾关系"，是"被动态"。总之，分词的主语必须与句子的主语一致，或是同一个人或是同一件事。从另一方面看，我们可以说--分词作状语时，如果主语和分词动作构成的是"主谓关系"，我们用现在分词；如果主语和分词动作构成的是"动宾关系"，我们就用过去分词。

-- 分词动作与谓语动作基本上在前后差不多的世间发生，或是同时发生。

-- 在句子中，对谓语动作而言，分词动作要相对次要一些。也就是说，我们总是选一个最重要的动作为句子的谓语，而把其它的次要动作写成分词形式。

上述的情况也可视为使用分词作状语的前提条件。

由于分词有两种形式，所以分词作状语的意义和作用也不尽相同：现在分词作状语主要是对谓语动作加以修饰、烘托；过去分词作状语主要是说明谓语动作发生的背景、条件。分词作状语，常用来说明谓动作发生的原因、方式、时间、条件、结果等方面的情况。例如：

Not knowing his phone number, I wrote him a letter .
（表示原因）由于不知道他的电话号码，我给他写了一封信。
Choked by the heavy smoke , he could hardly breathe .
（表示原因）他被浓烟呛了，几乎不能呼吸了。
When leaving the airport , Yang Xia and Din Meiyuan waved with tears to the Chinese delegates left in Sydney.
（表示时间）当杨霞和丁美媛离开机场时，他们含而泪向留在悉尼的中国奥运代表们挥手告别。
Seen from the top of the hill, the city looks significant .
（表示时间）从山顶看这座城市时，它看起来很壮丽。
Laughing and talking loudly, the audience left the stadium after the match.
（表示伴随性的方式）比赛结束后，观众们大声说着，笑着离开了赛场。
Surrounded by his students , the professor sat there cheerfully .
（表示伴随性的方式）那位教授在学生们的簇拥下，兴高采烈地坐在那儿。
Considering the poorer financial status, they decided to delay their project .
（表示条件）鉴于较差的经济状况，他们决定将工程推迟。
Given better attention, the accident could have been avoided.
（表示条件）要是多加注意，那次事故就可以避免了。

分词作时间或条件状语时，为了明确其意义有时可在分词前加上when , while , if 等连词。例如：

Please take notes while listening to the report .听报告时请作好笔记。
When explaining it to her , you should be patient .
对她解释这件事时，你应该耐心些。
If merely drawn on your imagination , the report will not be convincing .
假若仅靠你的想象去写，报告是不会有说服力的。

另外，若想明确表示分词动作发生在谓语动作之前，可用分词的完成形式（其中包括主动式和被动式）：
--"Having + 过去分词"（主动式），
--"Having + been + 过去分词"（被动式）。
--分词作状语还有"being + 过去分词"的形式。

这种表达形式的意义是"分词动作正在进行；但分词动作与句子的主语之间是动宾关系" 。
这种形式与单纯的过去分词或过去分词短语作状语不相同之处是：它不仅说明了分词动作与句子的主语之间是动宾关系；而且还强调了分词动作正在进行。例如：

Having been discussed several times , the decision was finally made .
进行了几次讨论之后，终于作出了决定。
Being surrounded by a large crowd of his fans , Jordan could hardly move a step further.
乔丹被他的一大群球迷簇拥着，他几乎无法挪动一步。

当句子的主语既不是分词的逻辑主语也不是它的形式主语时，也就是说这时主语和分词之间没有关系，分词可以带上自己的逻辑主语而构成独立结构（Absolute Construction）。独立结构在形式和作用上都与分词作状语的情况相似，但它不算作句子成分。例如：

The game being over, the audience stood up and cheered for the winner.
（表示时间）比赛结束时，观众站起来为胜者欢呼。
The decision having been made, they began to think of how to carry it out .
（表示时间）决议已经作出，他们开始考虑怎样执行它。

4) 作宾语补足语和主语补足语
分词作宾语补足语和主语补足语其实是同一成分用于两种不同的句式中。具体地说，主动态句子中的宾语补足语就是被动态句子中的主语补足语。分词作宾语补足语时，如果分词与宾语构成"主谓关系"，用现在分词；如果构成"动宾关系"，则用过去分词。常用分词作宾语补足语的动词有：find , feel , get , have , hear , keep , notice , see , watch等。例如：

When I passed by his office , I found John reading something carefully .
（宾语补足语）我经过约瀚的办公室时，发现他正在认真地看什么文件。
I heard my sister singing that song in English outside.
（宾语补足语）我听到妹妹在外面用英文唱那首歌。
My sister was heard singing that song in English outside.
（主语补足语）有人听到我妹妹在外面用英文唱那首歌。
They once heard the song sung in English.
（宾语补足语）他们曾听见有人用英文唱那首歌。
The song was once heard sung in English.
（主语补足语）有人曾听见那首歌被人用英文唱过。

另外，"being + 过去分词"的形式也能用作"宾语补足语"。 这种表达形式的意义是"分词动作正在进行；但分词动作与宾语之间是动宾关系"。例如：

When we came near his garden, we found his house being painted .
当我们走近他的花园时，发现他的房子正在做油漆。
They heard the topic being discussed all over the community.
他们听到那个话题在社区上下为人们谈论着。
She noticed the new wall being scratched by her litter son.
她发现那面新墙正被她的小儿子画得乱七八糟。

在复合宾语结构中，有些动词如：feel , hear , notice see , watch等后面既可以用现在分词作宾语补足语，也可用不带to的不定式来充当。但这两种情况在表达的意义上有所不相同：用现在分词作宾语补足语，强调分词动作在发生和进行之中；用不带to的不定式来充当宾语补足语，则着重说明不定式动作从发生到结束的全过程。因此，说话人可根据需要和可能来确定自己的选择。例如：

I saw him crossing the street 我看见他正在过街。
I saw him cross the street 我看见他过街去了。
They heard him reading something aloud in the next room.
他们听见他在隔壁房间朗读。
They heard him read something aloud in the next room for a while.
他们听见他在隔壁房间朗读了一会儿。

㈨ 语文中什么是名词、动词、主语、谓语、宾语、状语

语文中的主语，谓语，宾语，补语，状语，定语，表语是指：
用句子加以解释
1，主语、谓语和宾语
例：我写字。
我，就是主语；写，是谓语；字，就是宾语。

2，状语、定语
例：我慢慢地回答你的问题。
慢慢地，就是状语，它是修饰谓语动词“回答”的速度或者状态；你的，就是定语，用来修饰宾语“问题”。

3，定语、主语和表语
例：漂亮的女人是傲慢的。
漂亮的，是定语，用来修饰主语“女人”；是，是谓动词，傲慢的，就是表语，是用来说明“漂亮女人”的心理状态的。

4，补语
例：他走得慢。
他，是主语；走，谓语；得慢，就是补语

5，宾补
例：我十分讨厌她又哭又闹。
我，是主语；十分，状语；讨厌，谓语；她，宾语；又哭又闹，就是这一句里的宾补，用来修饰宾语“她”的。

一：主语是句子陈述的对象，说明是谁或什么。表示句子说的是"什么人"或“什么事”。主语可以用这些词类或形式来担任：名词、代词

二：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词＋主要动词）构成。

三： 宾语是动作、行为的对象，是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任

四：补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系。
补语主要由谓词性词语、数量短语和介词短语充当。

五：状语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制、动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等.
1.副词、形容词经常做状语.
2.表示时间、处所的名词经常做状语,一般名词不做状语动词中除助动词外很少做状语.
3.介词结构常做状语
4.一般状语紧连在中心词的前边,但表示时间、处所、目的的名词或介词结构作状语时,可以放在主语的前边.如[在杭州],我们游览了西湖美景.
状语 说白了 就是修饰动作的词

六：定语用来限定、修饰名词或代词的，定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用„……的‟表示。
充当定语的有：主要由形容词担任。此外，名词、代词、数词、副词、介词短语以及动词不定式（短语）、分词和定语从句等都可用作定语。

七：表语是用来说明主语的身份、性质、品性、特征和状态的，表语常由名词、形容词、副词、介词短语、不定式、动词的-ing、从句来充当。