背诵语文课文有什么好处

Ⅰ 为什么语文的课文一定要背有什么用

充实大脑，增加智慧。
以后作文、讲话，丰富词汇量可以增强语感、记者、秘书

Ⅱ 背课文有什么好处

背课文不仅能使我们的大脑更活跃,还能使我们的记忆力更好!不视为是一个教学上的妙计!背课文还能使我们的作文写得更好,在写作文的时候你就可以引用课文里的好词佳句,使你更多的得到老师表扬,在考试中充分的展现自己.正因为上面种种原因,可以说明背课文是一个好的办法!

Ⅲ 谁能告诉我背课文到底有啥好处

小孩子一生下来什么都不会,为什么慢慢就学会说话了?语言是门需要反复使用反复理解的东西,只有反复的理解才能最好的领会它的意思.
也许你现在还体会不到被老师强制地要求你来背诵这些的好处,但是,一旦你背诵得多了后,第一,你会发现你对文章语句的理解更加的透彻了,比如一首难懂的古诗,你第一次读,也许一点都不懂它的意思,你可以尝试着背下来,最好能滚瓜烂熟,能脱口而出,那时你再读这首诗你会发现自己已经能理解很多了.
第二,背诵的文章多了,不仅在写作中,就是在平常的说话中都会很自然的联想到这些语句,词语,并能很自然的运用它们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,便正是这个道理.在写作中,你头脑里那华丽的词语和语句会源源不断地涌现出来,再不会为想一个贴切的形容词而绞尽脑汁.
当然,最开始的背诵肯定是枯燥的,如果想有所成,就必须克服一些困难才能有所成.
希望你能持之以恒,终有所成!

Ⅳ 背诵的重要性及好处

背诵可以培养和锻炼人的记忆能力.俄国托尔斯泰之所以博闻强记,并非他有什么 特异功能 ,而是他坚持每天坚持背诵的结果.他曾说:背诵是记忆力的体操.他每天清晨起床后都要背诵一些必须记住的知识,这样才使他如此博学多闻,写出了像《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》那样的不朽着作.实践证明,人的记忆力也和人的肌肉一样,只有锻炼才能增强.懒于记忆,从不背诵的人,记忆力不可能优良.
背诵不仅可以培养和锻炼人的记忆能力,还是一种好的语文学习方法,语文学习离不开背诵.古往今来的许多国学大师,都具有博闻强记的特点.茅盾能将《红楼梦》倒背如流,钱钟书先生也能任人随便从书中抽出一段来,就不假思索、流畅无碍地背出来.正因为他们头脑中存储了大量的古今中外的文化知识,做起学问、写起文章来才能旁征博引,成为一代大家.因此在语文学习的过程中,每个人都是要下一番功夫来背诵的.背诵的文章多了,自然就为语文能力的提高打下了坚实的基础.背诵本身就是一种能力.一个人会不会背,背后记住的东西的多与少,就是能力的体现.甚至可以说,一个人背诵的功夫能决定他一生的成就.鲁迅先生就是因为读得多,记得牢,才编成了中国第一部小说史.背诵能力,这时就转化成了阅读能力、写作能力;转化成了分析问题和解决问题的能力.
唐代诗人杜甫留下了 读书破万卷,下笔如有神.的千古名言.通过背诵,可以积累丰富的语言材料,把别人的好作品融会贯通后,变成自己的东西,逐渐形成自己的能力,才能得心应手地掌握和运用好语文这个基础工具.

Ⅳ 背诵古文有什么好处

背诵古诗文有以下好处：

1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。
2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌，出口成章？
3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章，增强学生的感悟能力。
4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。
5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。
6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。
7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。
8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的钥匙。
9、培养学生的爱国情操。

既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，因材施教，绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。

理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析，形成自己的阅读思路，由点到面地进行理解记忆，这样记忆的时间会更长久。

联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进行联想和比较，这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固，举一反三，触类旁通。

归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类，将同类的作品放在一起记忆，更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法，都需要有一个持之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多，需要教师在教学过程中不断摸索、探究。

Ⅵ 背诵课文有什么意义

我觉得无论是背诵语文课文还是英语课文，这对于语感的培养都是非常有效的。在背诵课文的过程中，你可以学到很多新的句型新的词语，甚至还会学到一起新的语法。

其实我在初中的时候也觉得背诵课文是一件非常没有意义的事情。但是不可否认的是当我在写作文的时候，我总是会想起在课文中学到的一些句子。并且一句古话说得好书读百遍，其义自现。更何况你在背诵的时候读的可不只十几遍。

而且不仅仅是背诵课文。你在生活当中背诵的任何一些优美的语言，或者是背诵一些其他的东西都会提升你的记忆力。因为你是学生，所以背诵课文是提高你记忆力最快的方式。在高中的时候我们依然每天都在背诵这一些文言文，还有很多的优美的语录。

你要想想你背诵的这些文章都是别人呕心沥血创造出来的，但是你却可以在一天之内将它背下来，而且据为己有。将他们都转化为自己的东西，难道这不是一件很有意义的事情么？

话说回来，背诵课文对于那些在写作文方面有困难的学生来说是一个非常好的方式。我弟弟就是一个非常不会写作文的人，一篇50分的作文他甚至都能得零分。然后我给他买了一本优秀作文。并且要求他每天背诵一段或者是一篇优美的文章，这样的效果显而易见是非常好的。现在他的作文虽然说得不了很高的分，但是35分以上是可以得到的。

你现在还觉得背诵课文一点都没有意义吗？

Ⅶ 让学生背诵语文课文有实际意义吗

我们大家都是学生，即便现在不是学生，原来也都从学生时代过。我们是中国人，母语是汉语，语文是我们最常学的学科。从小陪伴我们到大。但是让学生背诵语文课文又没有实际意义呢？

背诵是我们学习当中很重要的一项。不仅是语文，各个学科都是这样的，只有背过来的前提下，才能更好的发挥，也就是俗话说的肚子里有墨水。所以说背诵课文是有实际意义的。

Ⅷ 小学生每天坚持背诵的好处

小学生每天坚持背诵课文原因还是有很多，我们把最重要的几点分析出来，我们要明白学生背诵课文是非常重要的一件事情，对我们学生来说是非常有意义和价值的。
1、每天坚持背诵课文，可以训练我们学生的基础记忆能力。这种基础记忆力，就是人们常说的死记硬背，虽然在初高中年级的时候用死记硬背的方法学习是非常痛苦的事情，但是如果在小学阶段训练这个能力，对孩子的记忆力还是很有意义的。强化的背诵，可以加强单位时间内的背诵内容量，也可以缩短同等内容的背诵时间。通过死记硬背的训练，可以加强孩子的反应，迅速对一个内容作出应答。
2、坚持背诵课文，可以学到最基本的语言表达方式。同样的内容不断地重复，实际就是一种语言表达方式的反复熟悉，再加上我们的写作和输出就可以快速提升我们对这些语言表达形式的认识。
3、每天坚持背诵课文，可以把我们经典知识中的重要内容牢牢地记在心里。让孩子从小就每天坚持背诵一些经典，并牢牢记住，等稍微长大能明白其中道理的时候，就能快速的将其核心内容领悟运用。背诵课文的原因、好处其实有很多的，我们在这里就不做过多展开，我们要明白背诵对我们的帮助是非常大的，可以充分的训练我们的大脑机能，是一个非常基础的训练项目。