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什么是语文的宾语

发布时间:2022-02-06 17:35:55

A. 语文里的宾语是什么

是动作的承受者,由代表人、物的名词充当,或者是一件事做宾语。如:
他打我。
我看到终点了。
大家都知道地球绕着太阳转。

B. 语文什么是宾语

我吃了饭。这句话中,饭就是宾语。宾语就是承受主语施加的动作的。一般都是名词。

C. 语文中什么是主语、谓语、宾语

主语:谓语的陈述对象,指出谓语说的是谁或者是什么的句子成分 。

谓语:谓语概念在语文语法中作用是表明主语怎么样、有什么性质、处在什么状态等等,是用来陈述主语的,常用动词、动词性短语,形容词、形容词性短语,名词、名词性短语,主谓短语充当。

宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其

中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。一般而

言,及物动词后面最少要有一个宾语,而该宾语通常为直接宾语,有些及物动词要求两个宾

语,则这两个宾语通常一个为直接宾语,另一个为间接宾语。

在现代汉语中:宾语往往表示动作支配的对象,并且总是处在动词的后头。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

(3)什么是语文的宾语扩展阅读

主语、谓语、宾语分辨

1、主语是一个句子中所要表达,描述的人或物,是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

2、谓语是“说,表达”等动作,也是主语的动作,或者对主语的状态阐述的词,很多语法书强调了它的位置和担当词。

3、宾语有几种意思,但是大体的本意就是说宾语在句子中是被主语,通过谓语的动作或者表述来受到一种行为或者表达。

D. 语文中的主语、谓语、宾语是什么意思

语文上的体现是:

基本成分主谓宾,附加成分定状补:谓前为状谓后补,定语必居主宾前

主语是句子叙述的主体,可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

汉语中一个完整的句子,其句子成分的排列顺序如下:(定语)主语+(状语)谓语(补语)+(定语)宾语(补语)由这个顺序可以看到,定语是在名词或名词性短语(成分主要是主语和宾语)前对其进行修饰和限制的成分,状语是在谓语(包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语)前对其修饰和限制的成分。例:1定语:我的书 美丽的花(以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。)2状语:狠狠地打 多么美丽(以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语)从形式上看,定语和中心词之间用“的”字,状语和中心词之间用“地”字,这是标志。

什么是状语 状语是置于谓语中心或句子前,以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中,状语以〔 〕标示,与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。
讲的再俗点 定语就是定义性的 状语 就是形容状态的
他进了个漂亮的球。漂亮就是定义性的,用在名词“球”前。——所以定语用于修饰名词或代词。
状语 某个状态的 自然只能修饰动词 例如 她非常非常爱他。非常就是状语。一种状态。

什么是补语 位于动词、形容词之后,对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。 他进了一个球,漂亮!“漂亮” 补语...

E. 语文语法什么是宾语

语法分析:完整的一个句子,一般包含以下成分:
(定)主 [状]谓 (定)宾
定语在主语之前,修饰主语;状语在谓语之前,修饰谓语;补语在谓语之后,补充说明谓语;定语在宾语之前,修饰宾语.
其中,句子中的主谓宾是基本结构.
①主语:主语是句子中的陈述对象,说明是谁或什么.例如:【我们】是一列树.|【春天】像刚落地的娃娃.| 【今年的春天】来得太迟.
②谓语:谓语是对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样.例如:他【是一个高而瘦的老人】.| 我们家的台阶【低】.| 妈妈【突然问我】.
③宾语:宾语是谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等.例如:敌人监视着【苇塘】.| 我们家盖了【新房子】.| 妹妹正在上【小学】.
④补语:补语是谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、处所、数量、时间等.例如:水涨【起来】了.| 树叶绿得【发亮】.| 我和母亲走【在前面】.| 他又在衣袋里摸了【半天】.
⑤定语:定语是句子中名次中心语前头的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质料、数量等.例如:【我们家的】台阶有三级.| 【眼前的】环境好像是【一个梦】.| 【年轻的】信客也渐渐变老.| 【我国的】石拱桥有【悠久的】历史.
⑥状语:状语是句子中动词或形容词中心语前头的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、时间、处所或性状的程度等.例如:画眉【在树林边婉转地】歌唱.| 天气【那么】暖和,【那么】晴朗.| 他们【轻飘飘地】浮在水上.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
实词
①名词:表示人或事物(包括具体事物、抽象事物、时间、处所、方位等)的名称.
②动词:表示动作行为、发展变化、心理活动、可能意愿等意义.
③形容词:表示事物的形状、性质、状态等.
④数词:表示数目(包括确数、概数和序数).
⑤量词:表示事物或动作、行为的单位.
⑥代词:代替人和事物的名称,或起区别指示的作用,或用来提问.
----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 虚词
①副词:用来修饰、限制动词或形容词,表示时间、频率、范围、语气、程度等.
②介词:用在名词、代词或名词性短语前,同这些词或短语一起表示时间、处所、方向、对象等.
③连词:用来连接词、短语或句子,表示前后有并列、递进、转折、因果、假设等关系.
④助词:用来表示词语之间的某种结构关系,或动作行为的状态,或表示某种语气.
⑤叹词:表示感叹、呼唤、应答等声音.
⑥拟声词:模拟人或事物发出的声音.

F. 在语文中什么叫宾语

动词后跟的名词短语构成宾语

G. 语文的“宾语”,“状语”,“主语”,分别是什么意思

语文中什么是主语,谓语,宾语,状语,表语,定语【正确表述是句子中什么是......】
主语:句子中表述谁,什么的成分。
例如:【小二黑】是个好青年。【杨树】全发芽了。
谓语:句子中表述谁【干什么】或什么【怎么样】的成分。
例如:我们在教室里【读】书。 白云在空中【飘来飘去】
宾语:句子中表示动作支配的对象,一般在句子最后,有时用“把”前置。
例如:同学们正在做【实验】。 我已经把【化学作业】交给班长了。
状语:句子中用来修饰动作行为的词语。
例如:赵珊珊【慢条斯理】地拾掇着书包。
老艄公【在滚滚的黄河上】如履平地。
定语:句子中对事物的性状进行修饰限制。
例如:【蓝蓝】的天空飘着【几朵】【淡淡】的白云。
表语?是补语误,还是换了表达词汇?
补语是对动作的程度等进行修饰限制的,一般在句子后面,常由形容词和动量词充当。例如:我去过你家【三次】。去山区希望小学的路难走【极了】。

很久不接触,都淡忘了,但愿对你有点帮助吧。

H. 在语文里宾语是什么

受动词支配的如跳大绳吃东西,大绳和东西就是宾语
介词和它后的名词组成介短语如在家里,按规定

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