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高中的语文该怎么学好

发布时间:2022-02-08 05:20:17

⑴ 高中如何学好语文技巧

高中语文不同于初中和小学的语文,要求阅读理解的能力要更高,掌握的词汇更多,不仅仅是停留在初中语文和小学语文的基本认知,要求有一些思考,要求有更多的网络知识。
高中语文不像初中和小学的语文,课文的内容也包括了文言文等,可谓知识面相当大,如果不多读课外书,根本不会知道一些典故、知识、好词和生字等,古人也有“读书破万卷,下笔如有神”之说法。据高考出题的教授说,以后以前卷面大概7000字,现在是9000字,将来可能增加到1万字,可见使用诸如jint速读训练学会快速阅读也是便捷之道。
以后高考出题多是议论文为多,要侧重多写此类文章。生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写。又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低。要多做题,特别是阅读理解题。做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力。练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能。掌握和明白这些要点后,你将在语文上有较大的提高,其实文科类的的只要多记多读多识,自然就会有好成绩,要突出多的这个要点。

⑵ 高中生如何学好语文

从小学开始,语文数学英语就是一直都在学习的,我们真的能学好吗,很多同学在学习的时候都很迷茫,怎么才可以把初中语文学习的更好呢?学习对于孩子们来说真的这么困难,让孩子们都望而却步吗?

一、基础默写,不能除出错

语文考试中虽然默写占比不大,但是往往1分就会在考试中失利,老师说1分1操场,这句话绝不是开玩笑,我们要重视这些默写,看起来可能微不足道,但是很大程度上是会帮助我们在考试时靠细节取胜.

二、作文题百变,找到新思路


语文考试最重要的就是作文,也是考试中最重要,占分最高的部分,学生们都会比较重视.可能现在市面上有很多的作文大全,但是很多时候我们都不可能完全猜对老师要考的题目,这个时候需要我们去在不同中找相同.往往很多时候都是可以从中获取灵感,从而写出漂亮的文章.

⑶ 怎样学好语文高中

其实高中语文的话,想学习好最多的还是一些背诵的东西,一般需要背诵的东西全部都背诵不出来,这样就会很好。

⑷ 高中语文怎样才能学好

高中语文知识点明显比初中语文多很多,这也给高考生增加了不少难度。下面总结了一些学习习惯以及高中语文的学习方法,供大家参考使用。
养成阅读的习惯,你会长期受益。
别小看每天的阅读积累,我们认真的阅读书籍,会潜移默化中提升我们的的语文素养,慢慢的就会培养出好的语感。读的越多,你会发现自己的视野都会变开阔。自然会对文章产生较为深入的理解。除了每天的诵读,建议可以有选择的进行精读。精读过程中需要伴随着思考,是更高层次的阅读。在读中思考才能及时的发现问题,这样的阅读才更有效。
养成写作的习惯,日常要多积累素材
素材永远是作文的基础,没有好的素材,一切都是无稽之谈。除了课本内容之外,课外的一些阅读积累也是必不可少的。遇到好的片段与文字要做好摘要,多读多写才能出效果,日常的抄写范文是必不可少的。
北京新东方中学全科教育老师建议除了抄写范文,日常写作之后修改也是很有必要的。在完成基本写作之后,如果觉得文章立意,结构没有什么大的问题,那么就可以进行二次的修改。灵活的运用,可以提高你的作文水平。
除了好的学习习惯,好的学习方法也是必不可少的。
1.课文预习六步法:
A查注生词,扫清三字B朗读课文,感知内容
C了解作者,把握背景D标明段序,分清结构
E画关键句,体会作用F简写主旨,归纳特色
2.学生课堂听讲五法(细听讲做笔记):
A听到listenB看到look
C写到writeD说到speAkE思到think(耳眼手嘴脑五官并用)
3.赏诗三步法:
A知人论世(了解作者,把握背景)
B译析字面(通译全诗,分析景情)
C阐明主旨(简述内容,阐明理趣)
4.划分文章结构四法:
A依据表达方式
B找寻明暗线索
C依据时空顺序
D依据逻辑顺序
5.分析八种关键句作用:
A点明题目,引起下文(点题句)
B点明中心,亮出主旨(中心句)
C设置悬念,引发兴趣(悬念句)
D承上启下,自然衔接(过渡句)
E前后照应,和谐统一(照应句)
F侧面烘托,间接映衬(烘托句)
G后文铺垫,埋下伏笔(铺垫句)
H增强语言,突出特征(修辞句)
6.辨别七类文章写法:
A对比写法
B象征写法
C烘托写法
D以小见大写法
E先扬后抑写法
F虚实结合写法
G夹叙夹议写法

⑸ 高中语文该怎么自学才好

怎样自学高中语文
一、多实践
“生活是个大课堂”,“天地阅览室”。
“万物皆书卷”,大家都知道,语文与生活的外
延相等,特别近几年来,随着“大语文教学观”
的建立,语文试题多元化、开放性,我们要学
好语文,再如过去“两耳不闻窗外事,一心只
读圣贤书”,单纯依赖语文课堂是绝对不够
的。这就要求同学们平日要多通过报刊、广
播、电视等视听媒介,了解国内外大事,接受
更多的社会信息,并积极参加一些有益的社会
实践活动和丰富多彩的语文课外活动,来弥补
课堂学习的不足,巩固、加深和扩大语文知
识,培养语文能力。生活是语文学习的源头活
水,我们只有树立“生活处处有语文”,处处留
心学语文的观念,才能把语文学活、学好。
二、多读书
“书籍是全人类的营养品”,“腹有诗书
气自华”,“读书能使人头脑充实”,可见,读书
对人们来说是多么重要。就学习语文而言,
广泛的阅读,更能开阔我们的视野,陶治我们
的情操,大大扩大我们的知识面,拓宽和活跃

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