语文的介绍怎么写

⑴ 语文课上的自我介绍怎么写（1分钟）

1、大家好！我叫凌铭，今年十岁了，在三（4）班读书，担任副班长职务。我是个活泼开朗的阳光女孩，平时总是扎着马尾辫，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。

我的特长爱好有很多：如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时，我都会主动上前帮助他。我也非常爱看书，下课了我常会捧起一本书来看。

我是这样一个乐观好学的小女孩，我今天想竞聘大队部生活委员职务，如果你们觉得我合适，请投我一票吧！谢谢！

2、大家好，我叫赵家锐，今年8岁了。我在昆山国际学校读书。我的爱好是扳手腕，今天老师都是我的手下败将，你看我多厉害啊！

我是小小男子汉，我的头发非常短，显得特别精神。我的眼睛非常小，但是非常有神。我的嘴巴非常大，但是我喜欢上课积极发言。我穿红色的衣服和蓝色的牛仔裤。我像个小小男子汉。这样的我你能和我做朋友吗？

3、我叫xxx，我的英文名字叫Lulu，我是一个聪明伶俐的小女孩。我喜欢体育、画画、舞蹈、主持等等。

顺便告诉你们一个小秘密，我和姐姐李函阳是双胞胎小姐妹，但是我有一个小毛病，就是总喜欢姐姐手里的东西，即使爸爸、妈妈给我们买来的东西一模一样，我也总是认为姐姐的东西好，嘿嘿……，真没有办法！

4、我叫xx，今年7岁。

我最大的优点是乐于助人，我这个人就是典型的热肠子，以后你们如果谁有困难，只要我能帮到你们的，尽管说，我一定在所不辞！！古道热肠来称呼再合适不过了，我这个人很好相处，你们会慢慢了解我的。

我呢，最喜欢冬天，没有什么特别的原因吗，秋太过于伤感，夏太过于热情，而春天却太过于温和，冬再好不过了，介于四者之间，可以使人冷静，使人回味。

5、大家好，我的名字叫蒋钰婷。今年12岁，是一个刚上初中的学生。我毕业于城北小学六年级二班。很高兴把自己介绍给大家，希望大家都能够喜欢我。

我最喜欢看书，但讨厌看文绉绉的书，我喜欢一些小说，童话也是我的最爱。同学们，你们会喜欢怎样的书呢？我们一起交流吧。

⑵ 介绍学习语文的作文怎么写

a爱的奉献出丰富vfbcxzcbmkh

⑶ 初中的语文作文自我介绍怎么写

大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子.我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的.这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续.我可不是在吹牛：记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通.那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味.也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话：世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗没有一个人是完美的,当然我也许多缺点.但其中最“致命”的还是我非常的马虎.这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它.可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误.我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话：世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点. 你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我在沧海中,我是一粒沙. 我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华. 我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己. 我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己. 我,幽默宽容.我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景.所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐.“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵.”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中. 我,要做自己.齐白石老先生曾说过；“学我者生,似我者死.”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地.当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春.要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己：“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取.小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为.我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我. 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我. 我就是我——天下无双!初中生自我介绍作文 .我叫```,今年``岁,在江苏省高邮市北海初中```班读书.我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛. 我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡.只要有我认识的曲子,都会拉.大人们夸我还真有点音乐细胞呢.我听了,心里美滋滋的. 我的优点是在家里认真预习、复习功课.每次老师布置的作业我都认真完成.数学还用草稿纸再重新验算一遍呢.因此,我的成绩还行. 我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细.就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢.所以那次考得实在不理想.我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生. 我特别喜欢和别人打赌.输了,嘟着嘴巴就走.要是赢了,笑得眼睛变成了一条细缝.有一次,我和同学打赌,这位同学说身上有200元钱,我想 ：“谁会有这么多钱呀,分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看.果然不出我所料,他对我说：“我是骗你的”.这时,我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”2. 小时候,妈妈常埋怨我：“你这个调皮鬼呀!”长大了,我常自嘲：“我这个人呀,就这样了.”什么样?用同学们的话来归纳：“你这个人呀,真是个怪人!” 有时候,我希望自己能快点长大,做一番惊天动地的大事,让周围的人全都惊诧不已.可有时候,又希望自己永远也别长大,做父母身边的小公主. 有一次,我和同学一起上街,看见一个小贩在欺侮一个外地人,我便梗着脖子去和小贩吵,那外地人乘机走了,我却白挨了一顿骂.同学拉走我说：“你这个怪人呀,管这闲事干嘛厂过后想想,自己也叹口气,我这个人呀! 老师讲课时突然打个饱嗝,别的同学都没有声音,我却笑出了声,被老师狠瞪了一眼.为什么别的同学能不笑,我却忍不住呢?我这个人呀! 学校组织同学看电影(战争,让女人走开>,当看到影片中营长妻子和副连长妻子等人听说部队将要开拔后杀猪的场面,我哭了.周围正说笑着的同学都惊诧地看着我.我想忍住,却怎么也忍不住.别人不笑的时候,我笑了；别人不哭的时候,我又哭了.我就是这么个怪人.有人说应学会控制感情,可我学不会,我只能任感情的小溪自由地流淌. 夜里,对着窗外的夜空,看着柠檬一样的月亮,我想得很多.也许在周围人眼里我是个难以理解的怪人,但我认为这种“怪”是实在的、可爱的.我就是我,为什么要想方设法去改变,去隐藏呢?也许我永远也改变不了,可我并不觉得遗憾,尽管我会自嘲：我这个人呀!这就是我. 大家好,我的名字叫项某某.我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂.想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍本人相貌平平：圆圆的脸上嵌着一双不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的几乎贴到脸上的鼻子,甚至能让人想起“坦荡平原”“；鼻子下面是我那张能说会道的嘴,它时常能帮助我给大家带来欢乐!我虽然相貌平平,但是我的性格却和很多和我同龄的女生大不一样：我有一头乌黑、清爽的短发,再“配”上我的外表和名字,怎么看怎么像一个男孩子.我的爱好和性格也和众多男生一样,我爱好体育,羽毛球和乒乓球室我的最爱；我的性格也和男生差不多,我喜欢干事利索,一本正经,有始有终,不喜欢拖泥带水,磨磨蹭蹭的.这也许算是我的优点吧!因为,从小我就喜欢一本正经、坚持不懈地去做一件事,就算遇上再大的困难,我也会继续.我可不是在吹牛：记得我刚从老家转学到北京的时候,我对英语真得可以说是七窍通了六窍——一窍不通.那时我已经四年级了,我这个人本来就要强,看着同学们在考试的时候总是能拿到理想的分数,自己却不可以,心里真得很不是滋味.也就是在这时候,我在心里暗暗里下决心：我一定要赶上我们班同学,争取超越他们!从那以后,我便开始为兑现自己的诺言付出努力：每周日都上3个小时的课外班；每天晚上都做练习……就这样,凭着我对英语的执着,我的英语成绩慢慢的提高了,不知不觉中,我的英语成绩已经名列前茅,这使得我别提有多高兴了!同样,这也印证了中国的一句古话：世上无难事,只怕有心人!你们说,是吗没有一个人是完美的,当然我也许多缺点.但其中最“致命”的还是我非常的马虎.这个缺点已经伴随了我六年了,我真得很想改掉它.可是,我怎么努力也无济于事,总是在重要关头出现一些小错误.我真的希望我可以改掉这个缺点,还是那句老话：世上无难事,只怕有心人!我相信,总有一天我会有我的优点战胜我致命的缺点. 你们认识我了吗?这就是我,一个相貌平平的我,一个像男孩子一样的我,一个坚持不懈地我,一个马虎的我在沧海中,我是一粒沙. 我,隐藏在茫茫人海中.我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,但我有进取的心,有似水的梦怀,有崇高的理想,我坚信腹有诗书气自华. 我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己. 我,不愿随波逐流.在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路,可惜我不能同时去涉足.”“而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路.”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人.我不愿去走别人庸俗的老路,去过跟别人同样庸俗的生活.在偷觑他人的同时,也否定了自己. 我,幽默宽容.我向来不喜欢看别人满面怒容的样子,我认为他人的笑才是天下最美的风景.所以每天,我都会变成一颗开心果,尽可能地给他们带去欢乐.“比大地宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的心灵.”宽容使狭隘的胸怀容纳百川,所以对待别人的过失,我都付笑谈中. 我,要做自己.齐白石老先生曾说过；“学我者生,似我者死.”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地.当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春.要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己：“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好! 我,积极进取.小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为.我愿做生命的酋长,做一粒不朽的珍珠泪.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索.我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的时代,留一行扎实稳健的足迹,把美和爱洒向人间…… 这就是我,风华正茂的我,意气风发的我. 这就是我,幽默宽容的我,不甘落后的我. 我就是我——天下无双!

⑷ 语文课上的自我介绍怎么写

可以介绍自己的姓名、年龄、性格、爱好，最喜欢那一篇课文等等。

⑸ 语文课的介绍

本书收录新生代语文教师魏智渊具有代表意义的10余则课堂实录以及自我反思、专家评论等。共有正文19张和附录3张。这些课例，体现了作者对语文教育独到的理解，对语文教师有很好的启发作用。铁皮鼓现在着有《语文教学通讯》、《中华读书报》、《教师之友》、《现代教育报》、《中国教师报》等报刊发表文章100余篇，其中10多篇被《读者》、《教师博览》等杂志转载，出版有《冬去春又来》。

⑹ 怎么介绍我的语文书

就写语文书多长多宽多高，然后再写每单元有多少课，每单元讲的什么

⑺ 语文个人简介(文章)

中文：
丁文斌，男，汉族，1987年11月出生，共青团员，现为扬州商务高等职业学校2004级学生。

在校期间遵守校纪校规，尊敬老师，吃苦耐劳，先后被评为“优秀团员”，“优秀班干”，“优秀团干”，“三好学生”等一系列的光荣称号。

在思想上积极要求进步，早就向党组织递交了入党申请书，并定时参加双学小组学习。担任班级团支书期间，工作勤勤恳恳，尽心尽力，在生活中乐于助人，团结同学，主动帮助其他有困难的同学。在学习上认真刻苦，上课专心听讲，认真完成老师布置的各项作业，成绩名列班级前茅，在专业知识学习上努力认真。

在专业技术方面，虚心地向学校的各位老师学习，加强技能训练，经常参加校、系组织的各项活动，在校组织的雕刻比赛中获得一等奖、系水果拼盘比赛获得二等奖，在07年江苏省中等职业学校学生技能比赛中，冷拼和热炒分别获得第二名的好成绩，并获得高级工的荣誉称号，且有幸代表江苏省参加中国职业学校技能比赛。

徐州市第一中学 王先蕾

王先蕾，女，汉族，1990年2月出生，共青团员，现为徐州市第一中学高二年级学生。

王先蕾同学现任校学生会主席，江苏省、徐州市红领巾理事会理事。王先蕾同学曾获得“徐州市三好学生”、“徐州市优秀共青团员”、“校十佳学生”、“校优秀学生会干部”、“校级优秀团干”等荣誉称号。学习上她多次获得“学习标兵”荣誉称号和校奖学金，成绩多次名列年级第一，曾获得全国中学生英语能力竞赛一等奖、第十三届国际科学与和平周全国中小学生（江苏地区）金钥匙科技竞赛一等奖、“中国人寿杯”江苏省中小学生健康教育知识竞赛二等奖、徐州市数学竞赛二等奖等奖项。获上海音乐学院小提琴十级证书。王先蕾同学曾企划了两次大型“献爱心助学义卖”活动，她所带领的“绿幻环保社”被评为“江苏省十佳社团”。

江苏省如东高级中学 左 晗

左晗，女，汉族，1989年11月出生，共青团员，现为江苏省如东高级中学高二年级学生。

左晗同学曾担任校学生会主席、校团委委员、“绿岸文学社”社长，高二（22）班班长。她曾获得江苏省优秀少先队员，全国“五星雏鹰奖章”、宋庆龄奖学金、江苏省三好学生、江苏省优秀共青团员等多项奖励，曾在省数学奥赛中获一等奖。生活中，左晗同学坚持资助聋哑学生，与会宁三中的同学结为帮扶对子。在学习上她主持的“三元世纪城文化现象探究”等课题研究取得丰硕成果，在全国重点中学校长培训班、省金帆杯大型教育科研活动中产生很好的反响。

南京外国语学校 李鹭瑶

李鹭瑶，女，汉族，1989年10月出生，共青团员，现为南京外国语学校高二学生。

李鹭瑶同学曾担任学校学生会主席，她获得的主要荣誉有：南京市首届“十大校园文化新星”、“南京市教育局直属学校优秀团干部”、“校社会实践先进个人”、“五星学子”和“三好学生”。学习上，她曾获一等奖并曾获“周恩来奖学金”。在全国日语朗诵比赛中获三等奖，全国作文大赛中获二等奖，其专业日语已通过国际日语能力测试一级认证。

曾于2005年被学校公派至日本留学，在《朝日新闻》发表文章，并多次发表演讲。在模拟联合国领袖训练营中，两次被授予“优秀学员”称号。多次接待校内外各国友人，并多次在校内外担当日语翻译，义务地为市教育局国际交流处服务。

江苏省射阳中学 张文琦

张文琦，女，汉族，1992年7月出生，共青团员，现为江苏省射阳中学高一学生。

张文琦同学曾担任班级团支部书记、校学生会主席。张文琦同学曾获“省级三好学生”、“射阳县优秀共青团员”等光荣称号，曾获宋庆龄奖学金。学习上张文琦同学曾荣获全省奥数竞赛一等奖、全省数、理、化奥林匹克竞赛均获一等奖，化学获全国一等奖；2005年参加全县“明日之星”才艺大赛，荣获演讲第一名，古筝演奏二等奖，多次被学校授予校园诗人、校园画家、校园博士等荣誉称号，作文多次在《全国优秀作文选刊》上发表。
英文：

My name is Zeng Qinyu. I'm 12 years old. I'm from Lu Zhou, China. Lu Zhou is a beautiful city. I live here 12 years. I love my hometown very much. My finish school is Lu Shi School. It's a beautiful school. In there ,there are many amiable teachers and lovely classmates. I love my school very much. Because there are 6 years of recall in my school. I have two good friends. One is XXX. She is in Qing Dao now.The another one is XXX. She is in NO.7 Middle School. She is very lovely.（副送的，万一你英语课也用呢。呵呵）

⑻ 语文的介绍

是语言和文学及文化的简称。包括口头语言和书面语言，口头语言较随意，直接易懂，而书面语言讲究准确和语法；文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为语文中的文章不但有文艺文（文学、曲艺等），还有很多实用文（应用文）。通俗的说，语言就是说话艺术。一般认为是语言和文化的综合科。语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。它是听、说、读、写、译、编等语言文字能力和知识，文化知识的统称。也可以说，语文是口头和书面的语言和言语的合称，是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。语文是基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。具有工具性与人文性的统一特点。语文是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但现在由于国际学术分科中语言学是一大类，所以目前反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。