语文作文文体不对扣多少分

Ⅰ 作文如果写错文体会扣多少分 (50分满分) 如果文体写对，擅自改动题目扣多少分

题目不对得扣五分左右，，文体不对基本就不上三十分了。。。看你们老师是怎样的标准吧，改作文的都很主观的。。

Ⅱ 语文作文题目写错了扣几分

如果是命题作文，那么就扣5分左右！ 下面是： 基础等级50分 一等（50——41） 二等（40——31） 三等（30——21） 四等（20——0） 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合问题要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展等级 10分 深刻 丰富 有文采 有创新 1、透过现象深入本质 4、材料丰富 7、语言生动，句式灵活 10、见解新颖，材料新鲜、构思精巧 2、揭示问题产生问题 5、形象丰满 8、善于运用修辞手法 11、推理想象有独到之处 3、观点具有启发作用 6、意境深远 9、文句有意蕴 12、有个性特征 1. 基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点，全面衡量。符合文体要求，指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求。 2. 发展等级评分，依据12个评分点，不求全面，以一点突出者按等评分，直至满分。 3. 缺题目扣分；每三个错别字扣1分，重复的不计；不足字数，每少50个字扣1分。

Ⅲ 作文格式错了扣几分（演讲稿）

语文作文书信格式写错了，扣一到两分。

高考作文评分标准中对于作文的内容、表达和特征都有明确的要求。另外，在高考评卷过程中，作文的评分一般需要两个阅卷老师来评分，如果两个阅卷老师给出的分差过大，将由第三个阅卷老师的评分，如果分差仍然过大，就要由总评组来确定作文的分数。

通过一些高考阅卷老师的话中，可以总结出，对于高考作文评分他们根据评分标准有自己的给分标准。如果考生写的都是自己的感受，文采比较好，就会给一等分；

一般的演讲稿由标题、称呼和正文三部分组成。

一、标题。演讲稿的标题没有固定格式，根据演讲的内容来定。

二、称呼。称呼根据听众和演讲的内容来定，一般顶格加冒号，称呼前面可以加上“敬爱的”、“尊敬的”、“年轻的”等词。

三、正文。由开头、主体和结语构成。

Ⅳ 作文体裁错误,扣几分

要求记叙文为主写成抒情为主，这个其实影响不是很大，初中对于体裁的划分还没有那么细致，如果你写的不错并且字迹也很工整的话。

按照初中时老师的打分尺度，因为是普通的一次期末考，所以肯定不是很严格，应该能够得到差不多40多一点的分数的。

不过再怎么也不会超过50了，毕竟体裁还是有占一定分值的。而如果是中考的话，那么判分尺度会严格许多，也许只能剩下30+了。

(4)语文作文文体不对扣多少分扩展阅读：

1、考生要针对作文题目里面给出的材料 ，分析一下材料里面隐藏的丰富内涵，从材料中比较筛选出自己所需的材料。

从材料中读出不同的感受，提炼出独特的意义，并在作文时从自己的角度运用到自己的作文中去，使其文章的思想内涵得以提升，达到了较好的论证效果。

2、作文给出的材料如果对于考生来讲不是很熟悉，考生写起来就会觉得很难，所以作文的难度对于不同考生来讲是有不同理解的。

只要考生能够按照作文要求去写，具体写什么内容都是没有限制的。如果没有按照要求格式或体裁去写，可能会扣掉一些分数。

Ⅳ 语文作文文体错误扣多少分

大概只能有三十多分了！

Ⅵ 语文考试中作文写错文体了，一般扣多少分

你好。有以下情况：

第一，题目给了材料，你可以任选文体写作。

第二，比如你选了记叙文，但你没有明确的时间、地点、人物、事件、甚至还有议论的表达方式。那么老师会按照你的内容这一项去评分，简单说，就是你的内容不充实，不明确。基本就是30-35之间。这是中考的评分标准。如果是高考，这样的作文应该算是三类作文30分，如果你的文采很好，也有创新，那么可以酌情给分，最多不超过10分。我不清楚你是哪一种情况，也不知道你的作文具体怎样？所以不能确切判断。但不管怎样，下次的考试，一定要审清题目的要求。

最后，祝楼主学业进步。下面是评分截图，你可以参考。

Ⅶ 语文考试中作文写错文体了，一般扣多少分

写错文体大部分老师是只给一个及格分，也有老师扣个10分左右。

改作文是一个很主观的东西，具体要看每个老师的标准。

如果是满分六十分的作文的话，大部分老师会给一个36分上下的分数。

议论文是以议论为主要方式，通过事实、摆道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。

Ⅷ 作文文体错误扣多少分

作文文体写错，会扣3～5分。

高考作文评分标准，符合题型、突出中心、真挚感情、结构严谨，分为一级；内容比较充实，结构比较完整，分为第二类；中心基本清晰，感觉基本真实，内容大致分为三类；偏离主题，中心不清晰，内容被不恰当地分为四个层次。

分数是根据意义、内容、语言和风格来衡量的。符合语体要求是指符合考生选择的语体要求。发展成绩，由4分，不全面，只是略突出，可以相同的分数，达到满分。

(8)语文作文文体不对扣多少分扩展阅读：

高考作文的注意事项：

包括中心论点的关键词，而不是偏离中心论点，不要使用看起来花哨但不能指出中心论点的标题。在确保没有偏差的情况下，标题当然是文献越多越好。

从其他优秀文章中寻找灵感和例子供自己使用，比如权威的《人民日报》官方网站。抄写小说材料以防文章字数不够。这种材料可以随意使用，你可以在任何你认为合适的地方使用。

文章的延伸和升华主要是连接国家和社会。写这个题目应该比较容易，因为近年来，关于国家主题和国家与社会主题的一卷作文已经有了比较高的水平。但目前还不清楚今年文章的标题是什么。今年有许多热门事件。

Ⅸ 高考作文文体不明确会扣几分

首先是作文评分标准：

(1)内容20分

等级:一等(20 ~ 17分)

标准:切合题意,中心突出,内容充实,感情真挚

等级:二等(16 ~ 12分)

标准:符合题意,中心明确,内容较充实,感情真挚

等级:三等(11 ~ 7分)

标准:基本符合题意,中心基本明确,内容单薄,感情基本真实

等级:四等(6 ~ 0分)

标准:偏离题意,中心不明确,内容不当,感情虚假

(2)表达20分

等级:一等(20 ~ 17分)

标准:符合文体要求,结构严谨,语言流畅,字体工整

等级:二等(16 ~ 12分)

标准:基本符合文体要求,结构完整,语言通顺,字体较工整

等级:三等(11 ~ 7分)

标准:大体符合文体要求,结构基本完整,语言基本通顺,字迹清楚

等级:四等(6 ~ 0分)

标准:不符合文体要求,结构混乱,语言不通顺，语病多,字迹潦草难辨

高考语文作文的基本题型：

命题作文：一般是指出题者给出一个既定的题目，要求应试者根据这个给定题目进行写作。它包含事件，人物，场面等要素。

半命题作文：就是指作文题目只出现一半或一部分，另外一半或一部分由人们自己去补充的一种作文。

材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作。

"话题"：就是指谈话的中心;以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是"话题"作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。

新材料作文：是指比传统材料作文提供更广阔材料的，便于考生多角度立意的，给考生留更大发挥空间的作文。全国高考卷的作文题就是新材料作文题。

Ⅹ 中考语文作文格式错了扣几分

中考语文作文书信格式写错了，没写日期扣一到两分。如果称谓和格式错误会另外扣分，在1~5分；如果书信是家庭或非正式书信，没写日期一般不会另外扣分。
中考作文打分标准：
分五个等级评分
第一等级：写作范围符合题目要求，感情真挚，思想健康，内容充实，中心明确，能恰当地运用表达方式，有较强的感染力或说服力，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面整洁，可评45分至50分。
第二等级：写作范围符合题目要求，思想健康，内容充实，中心明确，语言流畅，条理清楚，结构严谨，书写工整，卷面较整洁，可评38分至44分。
第三等级：写作范围基本符合题目要求，文章有中心，材料较具体，语言基本通顺，条理较清楚，结构严谨，书写较工整，卷面较整洁，可评30分至37分。
第四等级：有下列情况之一的可评20分至29分：1．语句不通，明显的语病在五句以上；2．内容空泛，中心不明确；3．层次不分明，条理不清楚；4．不足400字。
第五等级：有下列情况之一的评20分以下：1．写作范围不符合题目要求，文不对题；2．有明显的观点错误；3．文理不通；4．结构杂乱。
说明：1．三个错别字扣一分，重现的不计，扣到2分为止。
2．字迹潦草，卷面不整洁，酌情扣1～2分。
3．有文采、有创意的文章可酌情加2～5分。

中考作文阅卷老师喜欢什么样的作文？
1、要有一张赏心悦目的卷面；2、要有一个穿透力的题目，力求精炼、简明、别致；3、要有一矢必中的审题；4、要有精彩的“凤头”与有力的“豹尾”；“凤头”是说作品的开头要像凤凰的头那样秀气、漂亮；“豹尾”是说作品的结尾要像豹子尾巴那样有力、刚健；5、要有充实的“猪肚”，广积素材，积累文章；“猪肚”是说文章内容要象猪肚那样内涵丰富，充实，有很强生命力的帖子； 6、要有娴熟恰当的文体；7、要有流畅的语言，语言规范、准确连贯。 作文题举例
1、（2009年淄博市中考试题）请阅读下面的文字，按要求作文。
站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文章不得出现真实的校名、姓名。
2、（2009年济宁市中考试题）以“难忘的经历”为题或话题，文体不限，写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1——5分的加分。