高考语文基础知识哪个好

Ⅰ 高考语文基础知识手册哪一本好啊 是薛金星绿卡图书曲一线还是其他的 求学霸推荐给点理由，合理

薛金星这套书的目录结构是按内容整理分类的，适合高三进行总结性复习，不太适合高一高二的学生。但是这套书的排版太差劲，大量文字都是剩下2个字3个字占一行，目录和内容都这样。化学的目录没有按照教材的结构来，是全面总结性整理，把相似的放一起，有些会把后面的知识点提到前面来！但是生物又跟教材一样，这就奇怪了。如果你是高一买，想一边看一边听课，翻目录对不上很麻烦！还有数学和物理，某些地方文字特别少，整整一大段全是数字和符号，却不分段。都这样了，为什么不列表呢？为什么不弄成一行一行呢？就为了省几张纸？
曲一线的知识清单目录是跟教材一样的，想找顺序比较容易。内容排版不错，比薛金星的好。表格排得很整齐，重点用黄色标出来，看起来很清楚，尤其是穿插了很多风趣幽默的插图，可以很好地理解基础概念。但是这本书缺点同样也是表格占比太多，没有必要列表的也给列表了。有些知识点用过于简单的文字介绍一两句话，尤其是化学和生物，讲解的文字少，就好像应该用100个字讲解，只用了50个字，所以读的时候要多看几遍，搞不好还要再看看其他书参考一下。知识清单的主要结构就是：前面讲基础知识，这部分不错。后面讲知识1+例题；接下来知识2+例题；知识点3+例题……总体来说，这套书还是不错的，比薛金星的好，难度适中。
绿卡的知识大全我觉得最好，每本多了100页，基础知识最全！从目录上看，大的章节跟教材一样，小节标题分为知识详单和方法详单两部分，相当于总结归纳了。重要的知识点还带有提醒或者点拨提示，内容排版更像是大学课本，非常规范。由于文字密度太大，我觉得都可以替换课本了。这套书中探究的题都比较难，缺了一点由浅入深的感觉，接近大学考题的风格，有些比高考最后几题还要难。另外绿卡还有一本数理化生知识大全，推荐一起买！
如果能把知识大全的文字，配上曲一线知识清单的表格和插图，多加一道简单例题，这样更完美一点。如果不差钱可以两套一起买，如果只打算买一套，买曲一线或者绿卡的知识大全都可以，买了一本就不用买另一本了。当你把知识点都学会了，最终还是要靠做题来巩固的。。。

Ⅱ 高考语文基础知识考什么的（80分）

楼主，您好！
如下是在下的回答：
个人觉得吧，语文大的来说还是积累。
前面的基础题也是平时就是要注意的东西，比如上课的时候注意记忆，不要只睁着眼听，尤其是文言文，可能你当时听懂句子意思，但是过后还是不知道那些重要的字词是怎么用的，而一般下课之后也不大愿意再去背。因为文言文你需要要记住那些古文词句的意思，还要了解他们应该怎样用才好。翻译的时候自己先翻译，对答案的时候看看是哪些词让你出错，再去仔细了解那些词的用法。提供一个小方法，你要是有时间可以试着写文言文日记，练习练习古字词。然后就是现代的字词用法。像我们高考之前背了很多成语以及解释什么的，那个虽然有点临时性，但是你每天都去记其实效果也是很好的。复习的话注意条理性，可以分门别类去复习。其实我觉得语文基础题方面记忆成分还是占挺大比重的，所以不管怎样，理解的同时也要记忆。
然后阅读理解，你可以去多看看一些比较典型的文章，应该语文阅读理解主要考的是对文章所表达的主题的掌握，所以你可以在平时看阅读理解的时候就多注意作者一般都用什么方式来表现主题，你可以试着去想不同可能性的主题，然后根据某些重要的语段来揣测作者的意图。你看别人的文章需要理解他们表现主旨的方式，也要注意好的语句。其实很多文章的主题都大同小异，你要是平时看得多了看到某些语段就会自然地想到了。对于一些看不大懂的文章，你主要挑能表现人心理的语段去揣摩，还有其实很多时候答案在文章里都有的，要仔细地去看。至于阅读理解里面所考的基础知识，当然也靠你自己的平时积累啦。
还有一个作文嘛，我自己觉得作文要写自己的真实感想看起来才比较吸引人，但是应试教育不只是需要你的感想，还需要你用优美或者独树一帜的方法以及词句来体现。所以最重要的还是积累。平时应该背过很多古诗词背过很多成语了，如果真的熟记了它们在写作文的时候自然需要它们来帮助你。另外多看看不同文字风格的文章，注意汲取好的方面，应试文也要多看。还有就是作文素材的整理。所援引的例证典型性很重要。其实我觉得写写日记是个不错的习惯，也可以写你看过某个哲学故事后的感想，那些故事让你联想到哪些其他的故事，然后对比它们的哲学意义。还有就是自己生活中的例证，在写日记的时候就可以记录下来。然后平时的日记也可以形成你自己的文字风格。
暂时这么多吧，看以后还能想到啥~不知道对你有没有用哈~~
俺在上实验课，继续做实验啦！
如果您对在下的回答表示满意的话，请您不要忘记把在下的回答采纳为最佳答案哦！

Ⅲ 高中学好语文基础知识，是语文基础知识手册好还是五年高考三年模拟好

两者各有好处，基础知识手册巩固知识，五三能帮你掌握做题方法，建议你抽时间翻翻基础知识手册，之后再五三的做题，如果你的基础知识很好就不用基础知识手册了，做题感悟方法会更有利于高考！作为同样高三的我建议你

Ⅳ 高考语文复习用什么教辅好要那种知识点多的！

1. 五三除外。。好吧，其实我当时觉得五三里面知识点好全的。。。

   
   

2. 知识点多并不代表好，而是要有条理，方便你的理解记忆。你可以看看王后雄系列的，知识点也是超全，尤其是它的总复习版本，感觉技巧很多很好的。

   
   

3. 技巧上课老师一定会说，尤其是古诗，所以上课好好听是必须的~答题要分几个步骤（先回答题目问题，然后翻译，手法，表现效果，作者表层情感，深层情感，可不可以改动等等等），然后自己多练习以这种方式答题，确保熟练不丢点。一定要养成习惯。

   
   

4. 作文需要自己找例子，背例子，用自己的话改例子，最好新奇一些的不然什么苏轼啊三国的例子都用的烂大街，写出来老师不会很看好（文笔很好的孩子可以多写古代例子），最好写作文的时候可以古代现代的例子都用到，老师喜欢这样的。然后写几个固定的修改过好多次的模板。

   
   

5. 语基是可以通过多做题训练出来的。例如病句其实就考你那几种病句类型。总之要善于总结。

   
   

6. 另外呢，卷面的整体整洁干净会给你加很多分！！！切记！！！

   
   

7. 我高考语文还是不错的，喜欢你的高考也可以考出辉煌！！~
   

Ⅳ 广东高考语文基础知识练习册什么好

上海教育出版社出版、杨青松编写的《高考语文基础知识手册》较好，它内容新颖，依据新课标要求，紧扣近几年高考语文试题的命题趋势和考点变化。它讲解精辟：在兼顾到语文基础知识全面性、系统性的同时，更突出对重点、难点、考点和解题思路的讲解。它编排科学：《高考语文基础知识手册》所设计的快餐训练信息量大，题型全面，综合了编者多年来对高考分析的经验。它寻求规律：《高考语文基础知识手册》力求以能力点为线索对学生进行有效的训练，使学生能举一反三，迅速提高应试能力。

Ⅵ 高考语文用什么辅导书最好

语文真的没什么辅导书好推荐的....
高考最送分的是古文~范围就这些~老老实实都背出来就好了~
分值做高的是作文咯~这个真的是靠平时积累~多看点书~或者看看前几届高考的满分作文优秀作文什么的~

Ⅶ 想买高中语文资料书， 知识清单和基础知识手册哪个好

高中用什么教辅，得看你的需求了，一般市面上的教辅大概有几类，按阶段分，像同步类的、总复习类的、专题类的等；按功能分，讲解的、练习的等。而且说实在的，高中三年各阶段的学习目标和要求其实是不一样，所以相应的，教辅也是分阶段来选择的。拿高中来说，像高一高二，这时候学新知识，肯定得选同步的，你看那些所谓的排行榜或推荐，一来就是本总复习的在第一名，你用也用不上呀；或者一开始就是刷题，新知识都没学会，刷得出来什么效果？而到了高三，则开始进行高考总复习，而这种复习一般又分成三轮，每一轮的要求不同，第一轮拉网，是要讲全，第二轮规范，规范答题，查漏补缺，第三轮练，高考练兵。你想一本教辅用三轮，也不现实。所以还是得根据阶段来选书。
而说到教学辅导书，说来说去总不是那几位所谓的“考神”，像你说的《基础知识手册》的薛金星、还有王后雄这一拨人，薛金星的产品体系我不是很清楚，所以拿王后雄来举例吧（想想两个体系应该差不多），王后雄学案是一个大的教辅系列，我知道的就有：
一、同步类（和各地不同版本的教材课程一一对应的）
《教材完全解读》（讲练比7比3）、《教材完全学案》（以练为主，可以看成是与《教材完全解读》配套的作业本）、《课堂完全解读》（讲练比5比5）
二、总复习类
高中：《高考完全解读》《高考1对1》、《高考12卷》，分别对应高三的一二三轮复习。
三、其他
《600分专题》（专题类学习训练）、《600分解题大全》（高中各年级的，以解题方法为主）、《考试必记》（知识点汇编的小册子，初高中都有）等。
以上这些书只是用来说明不同时间不同阶段要用不同的书，因为这些书就是针对不同学习阶段，不同学习要求的，就像我开头说的那样。你说的知识手册应该是归纳总结类的，类似于“合订本”的语文《考试必记》。因为网络知道里不能说网址贴链接，要不可以让你看看电子书，你看里面的版块、内容设置什么的就明白了。你只能自己去网络一下，或去实体书店看看书，选择自己年级、阶段适用的比较好。

Ⅷ 高考语文中基础知识考什么

那要看你是哪里的考生了
各地的情况都有所不同
一般来说 有 字音 字形 成语 病句 词语搭配 名句 等等
平时要多积累 并不需要过多的做题
还有就是要注重自己的阅读能力和写作能力
毕竟语文考试中 这些才是大分数

Ⅸ 高中语文什么练习册好

衡水金卷，金太阳考卷，小题狂练，必刷题，五三，都很不错。

俗语说“好记性不如烂笔头”，这就要求同学们在多读书的基础上还要多动笔，养成记日记和摘抄读书笔记的习惯。把平日的所见、所闻、所想、所感记录下来；在阅读过程中，把书中优美词句和精彩片断等摘抄下来，建立起自己的语文知识仓库，时间久了，语文能力就会在这种耳濡目染。

潜移默化中，逐渐提高，说起来就“出口成章”，写起来就“下笔成文”。不会再出现“书到用时方恨少”、“巧妇难为无米之炊”的尴尬。俗话说：“拳不离手，曲不离口”，望同学们不仅要做“读书”的典范，而且要做“动笔”的楷模。

多读书

“书籍是全人类的营养品”，“腹有诗书气自华”，“读书能使人头脑充实”，可见，读书对人们来说是多么重要。就学习语文而言，广泛的阅读，更能开阔我们的视野，陶冶我们的情操，大大扩大我们的知识面，拓宽和活跃我们的思路，而且，通过大量阅读，我们将学会分析和鉴赏，提高我们的文化素养，还可开创我们写作的源头活水。

二十多年前，吕淑湘先生曾说过：“语文水平较好的学生，你要问他的经验，异口同声的说是得益于多读书。”时至今日，搞学情调查，经常读书的同学不但写作水平高，而且语文成绩大多名列前茅。事实证明，要想学好语文，不读书是万万不行的。

Ⅹ 高考语文基础知识

高考语文其实不难，关键在于平时多积累，知识就那么多知识，考点就那么多考点。通过使用本应用，利用碎片时间记忆，稳扎稳打，高分便信手拈来了。 包含内容：1、字音字形部分；2、成语；3、古诗词、古诗文(应对古诗赏析题、古文阅读以及古诗文默写)；4、作文部分(万能开头结尾、议论文素材)；5、文学常识； 祝各位考生学习进步