如何当初中语文家教

㈠ 当个初中语文老师需要具备怎么样的素质跟具体知识

当初中语文老师，需要具备以下方面的素质和知识：
1.要有扎实的专业知识。比如写作方面的知识、字词句方面的基础知识、语言学和修辞学方面的知识等。
2.要有相应的教育教学能力和技巧。如要有亲和力、良好的表达和沟通能力、有敏锐的观察和感知能力、随机应变处理突发情况的能力等等。
3.要懂得心理学知识，有良好的心理素质。教师面对的课堂情况千变万化，学生会有很奇思妙想，甚至有出人意料的语言和动作，必须有丰富的心理学知识，具备良好的心理素质才能坦然应对。
4.要有良好的修养和品质。作为老师，面对全体学生，要有良好的修养和品质，才能为人师表，成为学生的行动标杆和人生榜样。
5.要懂得相应的法律法规。老师要教给学生知识，也要让他们懂得法律、遵守法律，同时这也是老师依法办事、知法守法的基础。

㈡ 请问当初中生家教需要做什么 要什么要求

我是做一个初三生的家教的，应该可以为你提供点建议。
首先，你最好有个比较好的途径说明自己的素质较高，例如我是我的老师介绍的，我有成绩作为凭证，那样就有好的第一印象。
然后要因材施教，看看那个学生到底是什么样的功底。若是学习很不行，那倒好教。但是最好要混好关系。里面有两种可能：一个是你成为他的朋友，气氛比较融洽;一个是你一开始就严肃对待他，让他对你有敬畏心理。
至于教课的内容，我是用他买的书的。通常学习不好的学生家长会给孩子不分好坏买一堆书，然后你就选好的给他讲就行了，不够的话打印点自己搜的题目做，然后讲。
不用紧张，很简单。
一般请家教的都是不学习的，祝你好运。

㈢ 想当老师，教初中语文需要什么条件

初中教师应具备大学专科毕业及其以上学历。

具体的申报要求：
1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等标准。语文教师得达到二级甲等。
2、各级各类学校非师范专业毕业生补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格
3、参加教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）
4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。
5、报名需要学历证、身份证、照片。
你可以去应聘一下。

㈣ 急！初一语文该怎样教 家教

每一个孩子们每一天都会和不同的人说话.和不一样的人进行交流.孩子们每天说的话是"语".书面写的字或者句子是"文".当然,大家都知道语文是文科.而且还是文科中最关键的一科.可是当每一个孩子初中升高中的时候,作文写得不怎么好,我们当家长的应该怎么去辅导.那么下面我给大家仔细的讲解一下,初中的时候不请初一语文家教老师.怎么辅导孩子写作文呢?

(学习作文中)

3.初中的孩子们,刚刚接触作文不久.一定要找一个负责任的老师,对孩子建立起写作的信心.力争给孩子比较多的时间让他去.没有束缚的发挥写作能力.出作文题目的范围要普遍一些.在孩子成功的写完作文后.教师一定要和他一起共享,写作的快乐也要指出.孩子们,寻找写作文的重要性.然后,让孩子爱上写作文.

㈤ 如何成为一个合格的受欢迎的初中语文老师

做一名合格的语文教师必须有四大支柱支撑着。
一、丰厚的文化底蕴。二、开阔的课程视野。三、高超的教育智慧。四、远大的职业境界。这四点内容可以说是做好一名语文教师所必需的条件。
具体要求
一、教法要灵活。在课堂上，优秀的教师能灵活地运用教案，化繁为简，化难为易，化抽象为具体，这样便于学生接受；语言幽默，适时地激活课堂气氛；能尊重学生的创新，迅速、恰当地处理突发性的教育情景；能循循善诱，而不是生硬灌输;处理好与学生的关系,不要居高临下,而是要平易近人;用心去教学,用心去对待每个学生,此中的"心"是一种虚静之心。
二、文化底蕴:丰厚的文化底蕴，离不开原有的积累，更离不开长期的不断学习。经过不断实践,我深深的体会到自己在大学里学的东西根本满足不了现在的新课程，所以新教师要通过不断地努力学习理论，参与实践，努力提高自身的素质，同时也要极大的丰富教学的精神内涵,内在的东西是最重要的，要把自己培养成智慧型教师。
我对于语文教师要有丰厚的文化底蕴的理解是：
语文教师的文化底蕴，要“渊博”。我们仅仅只注重“渊”是不够的，更应强调“博”，孔子曰:"博学与文"我们应该要成为“杂家”，对人类文化的各个领域、各个层面都要有所了解，熟知诸子百家，略通天文地理，,博览群书，不断地充实自己。中国的唐诗、宋词，是古代诗词文化的精髓，更是我们教师值得好好阅读及体味的，我想只有不断的充电，自己在学习和充实的过程中才会达到事半功倍的效果。

㈥ 怎么做好初中生的语文家教老师

看你样是第一次做老师或者是做家教.家教呢不同去学校教.要看看你要教的那个人.是乖还是爱捣蛋.如果有些方面那学生不懂.就要下点耐心去教、去引导.体罚和变相体罚都是错误的.当然不能整天的呆在他家.有时候要去下外面的世界.让他多点认识这个社会.

㈦ 求：给初三学生做语文家教的经验。我应该主要教些什么怎么提高他的阅读理解及写作能力

初中作文的写作能力可以使用什么方式来提高?
现在很多的人对于初中作文的写作感到非常的烦恼,不知道应该怎么写,一篇好的初中作文,需要有一个让人想读下去的开头,并且还需要有一个符合逻辑并且完善的结尾.

提升作文能力的书籍
一般结尾都是需要简洁、干净、让阅读的人群有一种回味无穷的感觉,其实一般科目当中都会有一些技巧,现在我们来看一下初中作文有什么写作技巧吧!
字数二四五
这个技巧就是多多练习和学习短句,学习写作的孩子一般都会在初中作文当中使用长句,因为长句比较好写,但是一旦运用不好就可能会变成病句,这是非常容易减分的,一般来说很多的作家都是会多写一些短句,所以需要控制一下每句话的字数,一般来说可以将十几个字的长句改善一下,才成五六个字的短句,这样的作文看起来会更加的舒服.
写作速度
这一般是对字数的一种训练,一般使用几百字来描写1秒当中出现的任何事情,比如,某某学校调高记录,其实这只有短短的几十个字,怎样可以做到几百字?对于这种问题,可以加上进行的动作比如;跑,跳,翻,等等加上联想等等比如往届运动会有着名的运动健将某某挑战失败,日常是怎样练习的等等,介意加上细节来充实这段语句,比如起跳前的交流,成功之后祝贺的人群等等,家长们可以寻找一些一秒素材老让孩子进行练习.
写想不出现'想'
对于初中作文的描写心理的语句,基本上被很多的人都使用过,比如脑子里突然出现俩个小人,一个小人........另一个...这样的句子基本上很多的人都会使用,看多了以后就会感觉千篇一律,没有任何加分的'点',一般来说常用的就是'我心想'比如,老师给我们留下一道难题让我们回家自己'攻克','我心想'这应该如何克服?这样看起来要比第一个句子更加的精炼,但是需要记住要给孩子心理加上一定的描写.

描写方法
以上就是初中作文的技巧,相信学会这些之后,在作文的写作方面就会有一定的提升,可以写出让人感觉非常不错的作文,并且可以在写作的方面展现自己的能力.

㈧ 初中家教怎么做求答案

初中家教在上课之前必须备课，制定合理的教学计划，对自己的教育水平有把握。 成功取得家教须注意几点：1、电话了解学员的学习情况，学习进度，性格、智力水平、兴趣爱好针对学生做出相应的辅导方案。2、首次上门辅导应安排好路线，尽可能的早五分钟到学员家。与学员家长交谈时要真实表达自己，一定要有自信，注意自己的礼貌、表情和举止。3、做好心理准备，遇到很冷漠的家长应保持冷静和礼貌。 请家教的学员是希望家教老师能有效的提高他自主解决问题的能力，并不是替他解决问题。让学员喜欢你是非常重要的，这样辅导起来会很顺利。要引起学生的注意，当学生注意力不集中时，穿插几句他感兴趣的话，及时表扬学生的进步。你讲的生动自然会抓住学生的心，这样辅导的效率也提高了。切记没有耐心和自以为是，不是每个学生都一样聪明，不要对家长说孩子笨。了解学员的薄弱环节，进行摸底测验，家教老师要有条理的安排学习课程。 学员的领悟能力都不一样，根据学员实际情况来定有用的教学方案，保证能学到知识。基础不好的学员需要全面复习，将基础学扎实。在理解书本上的知识后，再提高一些难度，激发学员的思维能力，教会解题思路。要提高讲课效率，不多给学生彷徨和做题时间，让学员说出他的思路，让其独立做完。 毕业班的学员复习最重要，根据学员的基础，可适当加强复习题目的难度。在解题过程中能够发现学员的不足，及时纠正解题思路，讲解时要吸引学员的注意力，提高教学效率。 做家教对每个学生都要有信心，成绩差一点的学生自信心都不是很高，需要家教老师的坚持和努力。取得相互信任的关系，教会学员学习方法，培养学习兴趣，合理安排自己的学习和生活。做一位合格的家教要有责任心，绝不能把学员的前途当儿戏。

㈨ 初次做初中语文家教该注意什么

要从基础开始教起，不要忽略字词句的应用与理解。因为只有在中考中语文基础满分才有可能取得语文高分，其次不要忽视培养孩子的阅读能力。多安排孩子读一些让他感兴趣的文章。这样有助于培养孩子的思维能力与阅读能力！在于孩子的相处中，一定要注意自己的言行，不要使孩子失去学语文的兴趣！在课上可以让他做一些习题或中考的模拟卷，记好时间。再他做题的过程中你就能摸清他语文的底子再对症下药。与孩子交流时一定要面带笑容。让孩子觉得你是一个可以接近与相信的人。学习的内容要由浅入深。如果允许的话，每次上课后可以给他布置一篇作文，让他完成。如果是男生的话语文学习的兴趣会比女生少很多！这时就是你这个老师应该发挥作用的时候了！可以带他玩一些成语接龙 填词造句等有助于提高成绩的游戏！最重要的一点是上课不要迟到不要打手机！ 我是一名初三学生我很了解我们需要怎样的老师，希望我的意见可以被采纳！祝您成功一切顺利！