如何快速的背语文单词的方法

① 最快背单词方法

1. 像搭帆船风帆一样把单词按字母分解搭建；2. 把单词的元音用不同的颜色标出来；3. 把单词的音节用不同的颜色标出来；4. 重组单词中的字母，看看能拼出多少其他的单词。

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② 如何才能快速把语文词语背下来

有效的方法有很多种,有效又快速的方法也很多.
我给你推荐一种,我自己也是用这种的.
你在读词语的时候,看清楚它的偏旁部首,以及它的结构,然后在了解那是什么意思,渐渐地,你会觉得词语好像活了起来,默写或是背诵的时候它总是自己一下子跳出来.
这只是其中一种.当然你可以采用自己的方法,这对于每个人来说都是不一样的效果.

③ 如何高效背单词、背课文

如何高效背单词、背课文

学生学习现状分析： 因为学生有两年学习英语的经历，拥有了基础的语言能力和学习能力，暑假通过百词斩学习了三上的新单词，通过少儿趣配音对三上的内容进行了配音所以课程内容的设置从单一的国家课程走向国家课程、地方课程和校本课程的融合，走向自然，走向社会，学习目标的设置也在学生已有基础之上进行螺旋式的发展和提升。所以本学期针对课本教学目标如下：1.能背写课本70——71黑体单词；2.能背诵本册书所有的对话型课文。还有其它的一些拓展英语学习内容，针对这两项目标我做了充分的准备工作，背单词主要是通过自然拼读法音形对应背诵法，学生可以通过我录制的微视频的学习、课上以及家中的练习就可以熟练的背写单词。以下是如何背单词以及复习单词的步骤：

一．新单词学习的步骤：

1 ．简笔画画单词： 孩子喜欢画画这是孩子们的天性，给每个单词配上图，

2 ．听单词原版读音： 三遍以上的听力输入强化了单词的读音的植入。

3 ．读单词读音： 准确读单词读音三遍包括一遍慢速的，进一步练习了眼睛的观察力。

4 ．切分单词： 因为有了前面的几步，对单词的音节有了感知，切分起来就快速了，实现了眼疾手快前提是必须把《45个元音组合表》掌握熟练。

5 ．读出每个单词音节的音素： 这个步骤非常重要能让孩子养成音素和音节意识，对后期的默写很有帮助，有个诀窍就是每次在读之前把《元音和辅音口诀》听一遍，熟悉了之后孩子就能够很快的找出发生漂移和不发音的组合（漂移和不发音组合本学期学习）。有不会的地方再去听元音和辅音的口诀，多和孩子提问“元音是哪个？发什么音？”让孩子耳聪目明。

6 、读单词： 看着切分的单词读出正确的发音。

总结：画画-听音-读音-切分-辨音按顺序的流程，都是为了能够默写打基础，在这个过程中孩子的听力在上升，读音在规范，又慢慢知道了很多元音组合还发什么音，增加认知的能力，因为有了听力素材的基础，再用上口诀看见单词就特别有感觉，基础辅音和元音的发音是要经常练习的。

二．复习的步骤：

1. 听单词原版读音： 每天三遍，看着简笔画。

2. 读单词读音： 每天一遍，看着切分的单词。

总结：有了学习新单词的步骤，复习就简单了，利用了碎片的时间。

三.默写单词前复习的步骤：

1. 听单词原版读音： 看着简笔画。

2. 读单词读音： 看着切分的单词。

总结：做完了这两步就开始合上书默写，很自信。

总结：复习和默写的步骤都是在重复与强化孩子的拼读意识、音素意识，和单词的情境对应能力。如果孩子对某一个字母或者字母组合有疑问时，慢慢的按照一个一个的音素慢速念出来让她体会和反应，这是又一次强化和掌握了组合发音的过程，对以后听音能写在慢慢积累能力，遇到默写时错误的单词再一次拆分拼读分析。所有的过程从孩子开始使用到学会都是慢的，但是慢过之后就是质的飞跃。上面的每一步不能跳跃更改顺序（辅音及辅音组合的发音、元音及元音组合的发音、切分单词的方法，听音辨音的能力）这些才是输出的保证。学习的步骤简单了，清晰了，孩子就学会了举一反三了，关键就是学习新单词的步骤，后面都是在重复，这就是工程学方法记单词。

四．背诵课文的方法

1. 模仿原文录音： 如果你已经会朗读了，还是要先模仿原文录音的语音、语调等，尽量模仿的一模一样，良好的语音语调来自不断的模仿。

2. 熟练朗读课文： 模仿的之后就开始朗读，大声的朗读，从慢到快，慢慢的从发音准确到流利熟练的朗读，朗读到就像是一个外国小孩在朗读一样地道，还可以录下自己的朗读，听一听可以找到朗读不好的地方进行改进。

3. 关键词背诵法： 提取关键词进行背诵，我会在课堂指导学生学会利用关键词背课文的方法。

4. 情境背诵法： 看着课文的图进行背诵，前提是没有文字。

5. 简笔画背诵法： 把这个故事用简笔画画出来进行背诵。

6. 翻译背诵法： 看着中文翻译出英语。

7. 表演背诵法： 自己扮演故事的人物进行表演。

8. 利用碎片时间重复背诵： 当你背的很熟练的时候，利用小碎片的时间再复习背诵一下，当你不费吹灰之力脱口而出的时候，恭喜你这些知识真的内化到了你的心里，它们就属于你了,成功就这么简单！

总结： 我设计了本册书两套帮助学生背诵的内容版本，一套是完整版，既有图片又有文字，一套是只有图片抽取了文字版，让学生自己填写关键词看着情境图去背诵。背诵也是因人而异，选择自己喜欢的、高效的方法就是最好的方法。我希望给学生提供的一种学习的方法，当他们走出校门依然还可以用到这些方法去学习。

五．武老师的叨叨碎语：

在我学习英语的过程中，听占首位，每天基本上精听一个小时，小碎片的时间也在听，加起来基本上可以到听到几个小时，我积累了几十个小时的听力之后耳朵就被打开了，耳朵已经适应了美国人说话的速度，以前觉得他们说的很快尽力捕捉都会错过，现在就会觉得他们的说话速度似乎变慢了，每积累到一百个小时听力就会上一个台阶，当自己真的能听懂老外说什么的时候那种成就感就会督促自己继续坚持听下去，如果你说听不懂，他们说的太快的时候那是因为你的方法不对或者没积累到一定的时间早早就放弃，放弃的人一定都听不懂的。今天学生在英语导师竞选的时候说早晨起来就会听英语的时候我真的特别高兴，我们都在同一个时间段在做同样的事，我们都在努力让自己的耳朵变得对英语更敏感更灵敏。第二位就是朗读，包括模仿、朗读等，通过每天的朗读嘴巴变得无论说英语还是汉语都变得轻盈、流利很多，每天不朗读英语就觉得少了什么的似的，现在无论是听英语还是说英语都成为了我的一种习惯，一件事坚持成为一种习惯的时候，这件事就一定会做好，如果大家觉得我说的英语还可以的话那也是我每天勤奋练习的结果。今天和孩子们一起学习的时候，大部分的孩子都能熟练的朗读，两年的英语学习经历让这本书在他们眼中简单了很多，让我着急的是仍然有几个孩子读不出来，一年级起点的时候没跟上，三年级起点的时候再跟不上就不会有任何的起点等着他们了，以我一己之力确实有些事情是不能掌控的，而且也是做不到的，唯有希望这几个孩子能像我一样努力的去做好的应该做好的事情，其实值得做的事情都应该做好，除非觉得不值得去做。叨叨碎语很多，最想说的是又开启了新的英语学习的历程，我们一起携手努力让我们的孩子都做成最好的自己!

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④ 怎样可以快速记住单词，背诵语文

巧记单词八法
单词是学习英语的“拦路虎”。如果记不住单词就会影响到听、说、读、写的全面训练和英语水平的正常发挥，从而使学生信心丧失，兴趣寡然，导致成绩下降。因此过好单词记忆关是很重要的。下面介绍几种较实用的方法。

一、及时记忆法 要求上课时认真听讲，争取趁热打铁，当堂记住。

二、归类记忆法 把学过的单词分成几类，化整为零，分别记忆。比如动物类有chick,horse等；食品类有bread，egg等。

三、联想记忆法 由一个单词想到与之相关的很多词汇。如看到family这个词可联想到father, mother,brother,sister,son,daughter等。

四、运动记忆法 就是在记忆单词时，眼、口、耳、脑与手要同时工作，要边读边写边记忆，禁忌注意力不集中或以眼代嘴。

五、构词记忆法 了解一些构词方面的知识，也有助于记单词。如知道合成词是由两个词合在一起构成的新词，就容易记住bedroom,penfriend等；掌握一些派生词的前缀和后缀，如un－表示否定，就很容易记住happy-unhappy,-er放在动词之后表示做某事的人，就会轻松地记住play-player等等。学习英语构词知识，是记住单词，丰富词汇的重要方法。

六、对比记忆法 把同词义、反义词和同音词等放在一起比较记忆，印象会特别深。如：big-small,like-love,write-right等。

七、拼读记忆法 读准单词的发音是记住单词的前提。拼读记忆法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松地记住单词。因此掌握了单词音与形的一致关系，对于符合读音规则的词，不用借助音标，就可做到见形能读，听音能写，从而大幅度地提高记忆单词的效果。

八、循环记忆法 任何先进的单词记忆法都必须进行反复记忆。学了总会遗忘，为了防止遗忘，一定要不断地进行阶段性复习。如可以把单词及有关重点句子写在卡片上，随时随地记忆，不断重复记忆。

⑤ 如何快速背单词，而且又记得牢固

快速背单词，而且又记得牢固的方法包括：培养记单词的兴趣、英汉结合着理解记忆单词、概括分类记忆单词。

1、培养记单词的兴趣

“兴趣是最好的老师”，要想记住枯燥的英语单词可以通过编故事，背口诀，做游戏等让枯燥的单词变得生动起来。这样学习英语单词就会不至于厌烦，记忆效果会更好。

2、英汉结合着理解记忆单词

学习英语单词最重要的是理解，一个单词理解了它的汉语意思，理解了它在英语中的用法，才能很容易地记住，而且不会遗忘，记忆效果更好。

3、概括分类记忆单词

从小学到真正掌握英语大概要记住七八千个英语单词才能与人流畅的交流。那么多的单词记住实属不易。那么在记忆这些单词的时候可以分门别类的记忆。可以按属性分类，也可以按词类记忆。根据需要把所学的单词都整理出来，概括分类，记忆更牢固省力。

背单词的巧妙方法：

1、注意掌握单词的构成规律。有些单词，比如unhappiness，其由前缀、词根和后缀构成，类似的单词还很多，所以要注意单词规律，可以将很长的单词简单化，这样记忆起来就很简单。

2、及时对单词进行复习。单词的记忆需要反复进行，要根据自身的情况，及时进行复习，防止时间一长之前的记忆工作白做了。复习单词可以通过阅读课文或杂志、阅读摘抄的句子、反复看单词书等方式进行。

⑥ 快速背单词的方法和技巧有哪些

1、读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。外来语：中文中有许多次来自英语，这些词的发音近似英语。

如：tank坦克，jeep吉普车，coffee咖啡。

2、复习记忆：记住了这些单词，过段时间不看，就忘记了，多以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词，有时间间隔地反复记忆。

3、比较记忆：同音词的比较。

如：see-sea，Son-sun，right-write，Too（也）-two（二） their（他们的）-there（那）等。

4、睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记得单词，然后睡觉，第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。一般上午9-11点，下午3-4点，晚上7-10点记忆里比较好。

5、感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地多个感官，耳听、读嘴、手写、眼看、心记等。（多动手写）

6、整理记忆：把几个字母看作一个整体来记。

如：“ow”再加上不同的字母，可组成how（怎么样，如何），cow（奶牛）；Now（现在），down（下），know（知道）等”；

如：“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight（8），right（右，正确的），night（晚上），等；

如：“ear”，在前面加上不同的字母可组成bear（熊），pear（梨）。

⑦ 语文快速背诵的方法

由于中学教材中背诵篇目占有很大比重，许多学生畏“背”如虎。应该怎样才能加强记忆，取得事半功倍的背诵效果呢?

1.理解记忆法

要在初步理解的基础上背诵。理解得越深，越容易记忆。背诵课文要尽量运用意义记忆，既加强理解记忆。要反对不求甚解的死读书的学习方法。背诵一篇或一段文章时，首先要通读全文，弄清文章的主旨，然后了解文章的层次，来龙去脉，掌握文章的语言特点，抓住一些起关联作用的词语和句子，通过先分析、后综合，这样背诵起来就快得多了。背诵也要因文而法，如背诵议论文，可以从分析论点、论据、论证入手;背诵记叙文，可以从了解和掌握有关事实、记叙顺序入手。

2.快速诵读法

背诵是在朗读和默读的基础上熟悉书面材料的结果。在初步理解文章后，要始而反复朗读，继而反复默读。只有熟读，才能加深理解，才能成诵。实验证明，持续性的缓慢阅读，不但费时费力，而且会使记忆信号中断;反之，读熟课文之后，逐步加快阅读速度，则可在大脑皮层形成连贯的信号刺激，从而强化记忆效果，提高背诵速度。

3.提纲挈领法

古人云：“举一纲而万目张。”文章的“纲”便是文章的'脉络，而文章的脉络又体现着作者的写作思路。所以，背诵课文时，一定要根据作者的写作思路和行文顺序顺藤摸瓜，由句到段，由段到篇，前勾后连，上递下接，环环紧扣，连绵不断。这样，不但背得快，而且记得牢。只要我们按照作者的写作思路和行文顺序边读边想，边想边背，背诵也就不太困难了。

4.求同存异法

某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章(段)字句大体相同，因此，我们在背熟第一章(段)后，只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。

⑧ 如何才能快速把语文词语背下来

怎么样才能把语文的词语给背下来呢？这个就需要你进行理解，因为语文的东西的话，他是比较的说的，所以说当你理解的情况下就是理解每个词语背后的故事，你才能够把这个词语给记下来。

⑨ 如何高效背单词

下面给同学们介绍三种高效记单词的方法，非常适合高中生，熟练运用能够提高英语！

一、在做阅读时背单词

在应对考试方面，我们提高词汇量的一个终极目的，也就是在做阅读时可以畅通无阻。 老师常说，班上同学拉开英语成绩的关键就是阅读，你去看成绩好的同学，人家阅读正确率比你高多少。 这也就是为什么你和英语学霸听力差不多，写作也不相上下，但是为什么英语成绩与人家差一大截的原因。 在高考英语试卷中，阅读无论篇幅，分值，占比都是最高的。这样就意味着，做好这部分，那么英语成绩也不会差。 我们如果能在平时做完几篇阅读之后，不要去管词汇是否超纲，只要是自己不认识的，就把它认真做好记号，查出意思，然后每天都持续的翻看。 把阅读中遇到的单词解决，刚开始可能成效不太显着，但是久而久之，就会发现，做阅读时再遇到的单词，都是自己见过背过的。

高中学习课业繁重，对学生每门科目的学习要求都不尽相同，但都是需要用心，下足功夫，才能有可观的成绩。但有些科目不仅要肯下功夫，找到一些有效的学习技巧，更是成绩提高的法门。

⑩ 快速背单词的方法

快速背单词的方法如下：

1、通过发音背单词

英文单词的发音和拼写之间有一定的规律。在背单词的过程中，应当善于发现这样的规律，这样就可以减轻背单词的负担。比如：the、thanks、that、thought，等，这几个单词开头的咬舌音，都决定了他们的字母组合一定是th。因此，只需要发应准确，我们就不会把这些单词的这些字母组合背错。

2、循环复习法

有些单词可能我们看一遍就能记住，但是有一些单词第1次第2次可能都记不住，这个时候我们就需要通过循环的复习，一次又一次的让我们能够遇见这个单词。容易被记住的单词好像一见钟情，但是反复的复习也可以培养感情。通过多次的复习，以及不同场合的复现，再难记住的单词也能够被我们掌握。

3、睡眠记忆法

高考英语单科状元廖唯伟发明的方法，完全自由公开在网络上面。这是非常节约时间的记忆方法，可以利用睡眠闲置时间放大记忆效果。你只需要按照方法的要求，每天坚持做到一背四复习。就可以做到只花一个小时的时间，就记住100个单词。用这个方法背高中的3500词，只需要一个月就能够熟练掌握。方法在网上检索就能找到。

4、分类背单词法

这个方法特别适合用来背形容词和副词，通过归纳形容词和副词的变化规律，当我们记住一个形容词，以后可以根据它是否属于规则变化来判断副词的拼读。比如说形容词quick它就属于规则变化的形容词，他的副词形式就是quickly。还有一些形容词是由动词变化而来的，比如：integrate变成integrated，我们如果能够善于归纳总结这些不同类型的形容词，也可以最大限度的降低我们记忆单词的压力。

5、联想记忆法

喜欢思维导图的同学特别适合用联想记忆单词的方法。比如说你在背单词table的时候，它的材料是wood，它的近义词有desk，和他相匹配的是chair，和chair长得比较像的有sofa，sofa用到的材料是fur，等等以此类推，你可以扩展出非常复杂的思维导图。

6、零碎时间背单词

我们每天都有各种零零碎碎的时间，比如在乘坐地铁的时候挤公交的时候，在操场走路的时候，甚至是上厕所的时候。这些零零碎碎的时间，我们都可以用来背单词。这些时间都比较短暂，但是我们可以通过多动嘴不断重复单词，在这一小段时间里面记住一两个单词。比如：“apple 苹果 a p p l e apple 苹果”，这样反复拼读单词。通过合理利用每天的零碎时间，我们也可以把时间的效率发挥到最大。不浪费一分一秒。

7、A4纸法背单词

拿一张词表，同时再拿一张A4纸放在边上，先把这个单词的中英文多读几遍，然后在白纸上面写上这个单词，嘴里交替读单词和中文意思。解决完一个单词以后，再写另外一个单词。单词可以混乱的写在A4纸上，不要按顺序写。当整个A4纸写满单词以后，抽查任意单词。检查自己能不能够看着单词，知道单词的中文意思。用这个方法可以避免在背单词的时候，由于记住单词的排列顺序，而遗漏掉没有真正记住的单词。

8、菜单记忆法背单词

编辑单页大容量的乱序版词表，每张A4纸上大概容纳100个单词。通过这样的词表，诱骗自己的大脑，只是背一张纸的单词。通过这样的方式，可以降低背单词的记忆心理压力。同普通的单词书相比，每天记忆单词只需要在一张纸上完成，不需要通过翻页，可以极大的降低记忆过程中产生的疲劳感。甚至还可以做成活页，每天出门的时候只带一页单词就够了。

9、背例句记单词

很多单词有非常多不同的意思，如果只是单纯的重复单词和单词的中文意思，背的过程相对枯燥。这时候我们可以在背单词的过程中养成查字典的习惯，把和单词不同意思的例句找出来，加以记忆。这样我们不但记住了单词，同时还了解了单词的使用范围和适用条件。在记住单词的基础之上，还提高了使用单词的能力。

10、通过短文背单词

在系统性的记忆过单词以后，我们可以通过读课文复现单词。把自己背过的单词实际应用到文章的理解中去。同时做一些和课程配套的练习，在习题中考察自己是否掌握了单词的各种意思。多做一些和单词相关的辨析题，提升自己辨别使用单词的能力。通过这一系列的方式把单词彻底学透。