高三模拟考语文多少分的题

㈠ 语文高考各大题都多少分

共六大题，分值分别是：一，15分；二，12分；三，30分；四，8分；五，25分；六，60分。

㈡ 高考模拟考满分多少2021

我国高考目前有四种方案，每种方法的计分方法不同。
学业水平测试必修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理，信息技术7科，各科原始满分为100分，考生需参加未选为学业水平测试选修科目的5门必修科目。学业水平测试选修科目考试含物理，化学，生物，政治，历史，地理6科，各科原始满分120分。
经过教育部批准，从2008年起，江苏省实行3+学业水平测试+综合素质评价”高考方案。其中，3”指语文、数学、外语”，语文160分(文科加考40分加试题)、数学160分(理科加考40分加试题)、外语120分，满分480分。

㈢ 高考语文多少分

高考语文满分是150分。

高考语文的总体原则：

共150分，考试时间150分钟，平均每分钟得1分。默写题、选择题稍快一些，要给作文留足60分钟的时间。

高考语文各个题型时间分配：

1、现代文阅读，3个选择题，共9分，大约需要10分钟。

2、文言文，3个选择题，2个翻译题，共19分，大约需要15—20分钟。

3、诗歌阅读题，2个小题，大约需要10分钟。

4、默写题，6个空，共6分，控制在2分钟左右。

5、大阅读题（文学类文本阅读或实用类文本阅读），4个小题，大约需要25分钟。

6、语言文字运用，大约需要15分钟。

7、高考语文作文，共60分，最少需要50分钟，这是底线。即使时间不够，最好也有一个提纲，再动笔。

高考语文注意：

1、首先要重视基础。

文学基础知识非常广泛，有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等，一定要多读、多写、多摘录、多归纳。

2、其实要重视习惯的养成。

建立良好的学习习惯，就会使自己学习感到有序而轻松。

3、还要注意归纳整理。

归纳积累自己感到陌生的音、字、词、成语，可以归纳积累课内外自己不熟悉的典故、名言名句、文学文化常识，还可以归纳积累做题时得出的各种规律和技巧。

㈣ 高考语文多少分满分

江苏文科语文160分，理科语文120分。

其余省市语文150分满分。目前高考大部分地区使用全国卷，个别地区自主命题，但无论怎样，除江苏外，其余30个省市高考语文满分都是150分。

高考语文分为必考题和选考题。

必考题合计占分125分：现代文阅读1篇，题量3道，占分10分，以议论文、说明文、记叙文为文体考查范围；文言文阅读1篇，题量4道，占分20分；古代诗歌阅读1篇，题量2道，占分10分；名句名篇默写，题量5道，占分5分；语言文字运用，题量4道，占分20分；写作，题量1道，占分60分。

选考题合计占分25分：文学类文本阅读1篇，题量4道，占分25分，以中、外文学作品鉴赏、小说、散文、诗歌、戏剧为文本考查范围；实用性文本阅读1篇，4题，占分25分，以传记、新闻稿件、报告、科技说明文为文本考查范围。

高考语文答题注意事项

语文的考点相对而言是很广很泛的，因此考题有难度，考验学生的知识点掌握程度之外，还考验学生的心理素质，考生看到题目时，不能急于做出答案的选择，要淡定、沉着应对。看两遍题目，打开相关知识点的脑门，用辩证的解题方法，确保答案的准确性。

考生在考试答题中，遇到简单的题目时，过度高兴，精神亢奋，心跳加快，大脑过度活跃，没有保持一颗平常心，影响大脑正常运作，很容易因为这样的急于求成心里导致错题。

这就要求考生在平时的学习考试当中，锻炼出一种平常心的良好心理状态，力求做到不急不躁，不骄不傲、认真慎重。

㈤ 高三语文下册期末考试模拟试题

高三是整个求学生涯最重要的一年，你知道怎样检查自己的学习成果吗？检验自己的学习成果最直接的方法便是通过试题。下面是我为大家带来的高三语文下册期末考试模拟试题，欢迎阅读。

一、选择题(每小题3分，共30分)

1.下列词语中加点词的字，读音有误的一组是()

A.刚愎(bì)自用风驰电掣(chè)为虎作伥(chāng)瞠(chēng)目结舌

B.设身处地(chǔ)同仇敌忾(kài)有恃(shì)无恐提纲挈(qiè)领

C.鄙夷不屑(xiè)栉(zhì)风沐雨良莠(yǒu)不齐并行不悖(bèi)

D.如火如荼(tú)揠(yà)苗助长相形见绌(zhuó)数(shuò)见不鲜

2.下列词语中字形完全正确的一项是()

A.横征暴敛骇人听闻流连往返赏心悦目明珠暗投

B.按部就班闲情逸致寒暄客套残羹冷炙大相径庭

C.百无聊赖仗义直言委屈求全风云变幻责无旁贷

D.盛气凌人云蒸霞蔚疲惫不堪穷形尽相迷天大罪

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

(1)瞩目________上升的五星红旗，聆听雄壮激越的《义勇军进行曲》，我们心潮潮湃，浮想联翩……

(2)手术前，他们把___困难和风险情况都考虑到了，并做了周密的应对安排与准备。

(3)赵颖反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为什么________我不及格?”

A.慢慢 重重 偏偏 B.徐徐 种种 偏偏

C.徐徐 重重 恰恰 D.慢慢 种种 恰恰阿

4.下列各句中，没有语病的一项是()

A、通过“三个代表”的学习，使广大干部进一步认识到加强和改进党的作风建设的极端重要性，增强了工作的紧迫感、责任感。

B、这次在上海举行的APEC会议是一次在新世纪初我国主办的十分重要的大型国际会议，意义重大，举世瞩目。

C、团中央要求各级团委服从服务国家生态环境建设大局和人民群众优化美化生活环境的需要，全面推进保护母亲河行动。

D、美国总统布什11月26日发表讲话，首次把可能开发并利用大规模杀伤性武器，并此威胁其他国家列入打击恐怖主义的考虑范围。

5.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()

A.水生笑了一下，女人看出他笑得不平常，“怎么了，你?”

B.写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色。”

C.这一带在古代就是一个“少草木，多风沙”(《汉书匈奴》)的地方。

D.那个时候，他还只是个十二、三岁的孩子，懂得什么?

6、下列四组句子中,表达的意思不相同的一项是()

A.我们差点儿就掉下去了。B.大家好容易找到了他。

我们差点儿没掉下去。大家好不容易才找到了他。

C.管他是干什么的,都抓起来!D.当时的完全不是这样情况。

不管他是干什么的,都抓起来!当时的不完全是这样情况。

7、下列作品、作家、时代(国别)及对应有误的一项是：()

A.《药》―――――――鲁迅――――现代――――小说

B.《装在套子里的人》―――契诃夫―――-法国――――小说

C.《荷花淀》―――――孙犁―――现代――――小说

D.《包身工》―――――夏衍―――现代―――报告文学

8.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：()

曾宪梓先生对内地的总捐资额超过四亿人民币，有人这样问他：“有钱快乐，还是没有钱快乐?”曾先生这样回答说：“。不要成为钱财的奴隶，要成为钱财的主人。”

①我不算有钱②穷人有穷人的快乐，有钱人有有钱人的苦恼

③有钱不一定快乐④看你怎么用

⑤但是我把钱用在有益的事业上

A.①③②④⑤B.①⑤②③④C.③②④①⑤D.②③④①⑤

9.下列说法不正确的一项是()

A.计划，包括标题、正文、署名和日期。

B.通报是上级机关表彰先进、批评错误、通报情况的公文。

C.学校打算办一个服装厂，应向上级主管部门写一个报告。

D.通告，包括标题、正文、落款三个部分。它属于告知性公文，主体多用分项的写法，要写得具体明确。

10.读下面唐朝诗僧景云《画松》诗，选出后面分析不确切的一项()

画松一似真松树，且待寻思忆得无?

曾在天台山上见，石桥南畔第三株。

A.第一句写见到画松，立即为之打动，觉得完全像一棵真松树。“一似”二字表达出一种惊奇之感。

B.二、三四句写诗人沉思凝想去把握画境。当画境从自己的生活体验中得到印证时，诗人获得了一种顿悟的极大乐趣。

C.诗人用秀丽奇险的东南名山天台山上的松树与“画松”进行对比，表现画松的苍老遒劲。

D.作为题画诗，本诗独具一格，未对画松作实在的形状描摹，而纯从观者的心理感受生活体验来写，从虚处传画松之神，既写出了欣赏活动中的诗意感受，又表现了画家的艺术造诣。

二、现代文阅读(36分)

(一)阅读下面的文字，完成11～18题。(24分)

我们这次访问包头，曾经登临包头市西北的大青山，游览这里的一段赵长城。这段长城高处达五米左右，土筑，夯筑的`层次还很清楚。东西纵观，都看不到终极，在东边的城址上，隐然可以看到有一个古代废垒，告诉人们那里在当时是一个险要地方。

我在游览赵长城时，作了一首诗，称赞赵武灵王，并且送了他一个英雄的称号。赵武灵王是无愧于英雄的称号的。大家都知道，秦始皇以全国的人力物力仅仅连接原有的秦燕赵的长城并加以增补，就引起了民怨沸腾。不知从什么时候起，在秦始皇面前就站立着一个孟姜女，控诉这条举世闻名的万里长城。甚至在解放以后，还有人把万里长城作为“炮弹”攻击秦始皇。而赵武灵王以一个小小的赵国，在当时的物质和技术条件下，竟能完成这样一个巨大的国防工程而没有挨骂，不能不令人惊叹。

当然，我说赵武灵王是一个英雄，不仅仅是因为他筑了一条长城，更重要的是因为他敢于发布“胡服骑射”的命令。要知道，他在当时发布这个命令，实质上就是与最顽固的传统习惯和保守思想宣战。

11、解释下列词语在文中的意思：(2分)

A、胡服骑射：

B、炮弹：

12、对文中划线句子分析正确的一项是：()(2分)

A、单句B、因果复句C、递进复句D、条件复句

13、文中引述秦始皇的事除了陪衬赵武灵王外，还有一个目的是：(3分)

14、赵武灵王发布“胡服骑射”命令的目的是：(3分)

15、作者说“赵武灵王是无愧于英雄的称号的”这个结论是怎样得出的：()(3分)

A、传说B、推理C、史迹D、史籍

16、作者说“赵武灵王是无愧于英雄称号的”理由是：(3分)

17、第二段文字从哪三个方面将秦始皇与赵武灵王筑长城作对比?(写出角度即可)(3分)

(1)

(2)

(3)

18、修长城的目的是抵御外侵，“胡服骑射”是学习外族的长处，两者是否矛盾，为什么?(5分)

㈥ 我高三，上次模拟考语文95，数学111，英语86，地理84，历史70，政治64。离划线本A差12分

你应该多关注一下你的文综，语数英一般都比较难提高的，文综的是分空间比较大

㈦ 高三文科测试模拟总分数是百分值是多少

文科考试一共750分：语文150分、 数学150分、 英语150分、 文科综合300分、 高考文综满分300分，地理、历史、政治三科的分值比例为：1:1：1，每科均为100分。语文占比百分之20，数学占比百分之20，英语占比百分之20。文综占比百分之40。
广义的文科是指以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。又称人文社会科学。
狭义的文科是指高中分文理科时选择的科目。文科生学习的科目以语文、数学、英语三科，和政治、历史、地理（文综）为主要科目。以物理、化学、生物为辅。（考学业水平）

㈧ 银川一中2009届高三年级第二次模拟考试语文试卷答案

银川一中2009届高三年级第二次模拟考试
语 文 试 卷
姓名_________ 班级＿＿＿＿ 学号＿＿ 2009.4
命题教师: 邴延虎
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文章，完成1～3题。
翰林院与翰林
邸永君
①翰林院自出现便与科举有着千丝万缕的联系，而发轫于隋唐时期的科举制度，是教育制度和选举制度相结合的产物。此制尽管有其种种欠缺与不足，而在当时社会条件下，却不失为一项较为公正的选才制度。科举制度给无数栖身社会下层的民间士子带来了出头的希望，为其扶摇直上提供了可靠的阶梯。历代王朝统治者则借此网罗到大批知识精英，既提高了统治效能，巩固了统治，也消弭了民间可能孕育的躁动与不满，在延长王朝寿命、缓解统治危机等方面发挥过重要作用。
②在科举制的发展过程中，翰林院逐渐成为文化层次最高的官僚机构。自唐代创翰林学士草诏并应奉文字之责后，靠科举而晋升者的比例逐渐增加。宋代，科举制度与翰林院制度接轨。至明代，翰林院成为外朝官署，并规定一甲进士三人直接入翰林之制，状元授修撰（从六品），榜眼、探花授编修（正七品）；还创立庶吉士制度。所谓庶吉士，就是在新科进士中再行选拔，以《尚书•立政》篇中所云“庶常吉士”之简称名之，在院学习三年后再试，合格者留院，称留馆，余者外委为他官。但因曾就学于翰林院，世人对不能留馆之庶吉士也以翰林视之。自此，“非进士不入翰林”。而自明太祖废丞相之后，成祖设内阁，置大学士，与丞相相类。大学士均出自翰林，“非翰林不入内阁”。翰林院成为培育高级文官的摇篮和涵养高层次学者的场所。
③清代科举，沿袭一甲进士直入翰林之成法，二三甲进士则通过考选庶吉士才得入翰林，称为朝考。名义上由皇帝亲自主持，合格者由皇帝亲笔勾定，称“钦点翰林”。为了防止冒滥现象，还在会试与殿试间增设复试，复试合格者方准参加殿试。另外，对已经跻身翰林者，创立大考制度加以监督和激励。制度之严格、措施之细密可见一斑。
④前人阐述明清科举制度，多囿于成说，只谈秀才、举人、进士三级结构，以考中进士为科举制度的终结。其实，明清两代特别是清代，由进士馆选而庶常，庶常而留馆，加之清朝特创的翰林大考、考差，无不是科举制度的延伸和发展，悄然又于三级结构之上多出一个层次——翰林。所以明清科举制度实为四级人才结构。
（选自2008年《网络知识》第11期）
1．根据原文信息，下列对“翰林院与翰林”的解说不准确的一项是（3分）
A．翰林院是随着科举制的发展而逐渐成为文化层次最高的官僚机构。
B．明代规定一甲进士三人直接入翰林之制，自此，开始了“非进士不入翰林”时代。
C．翰林是明清科举制度的人才结构中最高级别的。
D．在新科进士中再行选拔的庶吉士，要在翰林院学习三年后再考试，考试合格者被称为翰林，不合格者不能称之为翰林。
2．下列说法中符合文意的一项是（3分）
A．科举制度最早出现在隋朝，是在教育制度和选举制度相结合的情况下产生的，也是在当时条件下一项公正的选才制度。
B．科举制度既给社会下层的民间士子进入统治阶层提供了可靠的阶梯，又让统治者提高了统治效能，巩固了统治。
C．明太祖废除丞相后就创立了“非翰林不入内阁”制度，翰林院也就成为培育高级文官的摇篮和涵养高层次学者的场所。
D．清代，所有的进士只有通过考选庶吉士才得入翰林，这无疑是一大进步。
3．根据原文信息，下列推断正确的一项是（3分）
A．科举制度既为统治者选拔了大量的知识精英，又消弭了民间可能孕育的躁动与不满，可谓一箭双雕。
B．在明代，只要先考上进士，再进入翰林院学习，成为翰林之后就能进入内阁。
C．在清代，考中进士后，就可以参加名义上由皇帝亲自主持朝考，合格者由皇帝亲笔勾定，称“钦点翰林”。
D．科举制度不止秀才、举人、进士三级结构，也不是以考中进士为科举制度的终结，而是秀才、举人、进士、翰林四级结构，考中翰林才是科举制度的终结。
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读，完成4—7题。
黄权，字公衡，巴西阆中人也。少为郡吏，州牧刘璋召为主簿。时别驾张松建议，宜迎先主，使伐张鲁。权谏曰：“左将军有骁名，今请到，欲以部曲遇之，则不满其心，欲以宾客礼待，则一国不容二君。若客有泰山之安，则主有累卵之危。可但闭境，以待河清。”璋不听，竟遣使迎先主，出权为广汉长，及先主袭取益州，将帅分下郡县。郡县望风景附，权闭城坚守，须刘璋稽服，乃诣降先主。先主假权偏将军。及曹公破张鲁，鲁走入巴中，权进曰：“若失汉中，则三巴不振，此为割蜀之股臂也。”于是先主以权为护军，率诸将迎鲁，鲁已还南郑，北降曹公。然卒破杜濩、朴胡，杀夏侯渊，据汉中，皆权本谋也。
先主为汉中王，犹领益州牧，以权为治中从事，及称尊号，将东伐吴，权谏曰：“吴人悍战，又水军顺流，进易退难，臣请为先驱以当寇，陛下宜为后镇。”先主不从，以权为镇北将军，督江北军以防魏师。先主自在江南。及吴将军陆议乘流断围，南军败绩，先主引退。而道隔绝，权不得还，故率将所领降于魏。有司执法，白收权妻子。先主曰：“孤负黄权，权不负孤也。”待之如初。
魏文帝谓权曰：“君舍逆效顺，欲追踪陈、韩邪?”权对曰：“臣过受刘主殊遇，降吴不可。还蜀无路，是以归命。且败军之将，免死为幸，何古人之可慕也!”文帝善之，拜为镇南将军，封育阳侯，加侍中，使之陪乘。蜀降人或云诛权妻子，权知其虚言，未便发丧，后得审问，果如所言。及先主薨问至，魏群臣咸贺而权独否。后领益州刺史，徙占河南。大将军司马宣王深器之，问权曰：“蜀中有卿辈几人?”权笑而答曰：“不图明公见顾之重也!”宣王与诸葛亮书曰：“黄公衡快士也每坐起叹述足下不去口实。”景初三年，蜀延熙二年，权迁车骑将军、仪同三司。明年卒，谥曰景候。
（选自《三国志•有删节》）
4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．郡县望风景附 景：通“影”
B．先主假权偏将军 假：借助
C．先主引退 引：率领
D．司马宣王深器之 器：器重
5．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（3分）
请为先驱以当寇 故率将所领降于魏
A． B．
请立太子为王，以绝秦望 苟全性命于乱世
何古人之可慕也 魏群臣咸贺而权独否
C． D．
蚓无爪牙之利 故舍汝而旅食京师
6．下列原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）
A．黄权不赞同张松的建议，认为如果接纳刘备，会使主上尴尬且有危险。他认为应该关闭边境，等待天下太平。
B．黄权归顺刘备后，被委以重任，于是决定打攻吴国，并向刘备提出相关建议，却未被采纳。蜀国战败，自己被迫降魏。
C．黄权降魏后，有人说他的妻子儿女在蜀国被杀，黄权不相信刘备会这样做，后来证明他的判断的正确的。
D．黄权为人处事的态度，在大将军司马宣王致诸葛亮信中得到赞誉，这表明他是一个心直口快光明磊落而有气度的人。
7．（1）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
○1权闭城坚守，须刘璋稽服，乃诣降先主。（4分）
译文：

○2臣过受刘主殊遇，降吴不可，还蜀无路，是以归命。（4分）
译文：

（2）请用“/”给文中画“ ”的句子断句。（2分）
黄 公 衡 快 士 也 每 坐 起 叹 述 足 下 不 去 口 实
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成8—9题。
夏日三首（其一）
北宋•张耒
长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久判两鬓如霜雪，直欲渔樵过此生。
8．具体说明一下这首诗突出运用了哪种手法来表现环境的“清”的。（5分）
答：

9．颈联中“邀”“纳”二字极为传神，请简要分析；（4分）这首诗抒发了诗人什么样的情感？（2分）
答：

（三）名句名篇默写（选做三题，共6分）
10．补写出下列各篇名句中的空缺部分。
（1）千古江山， 。舞榭歌台， 。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
（2）采菊东篱下， ，山气日夕佳， 。（陶渊明《饮酒》）
（3）不以物喜，不以己悲， ； 。（范仲淹《岳阳楼记》）
（4）是故无贵无贱，无长无少，____________________，__________________。（韩愈《师说》）
乙 选考题
请从以下三、四两大题中选定一大题作答，不得选做另一大题内的小题。考生作答时，用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。
三、文学类文本阅读（25分）
阅读下面的文字，完成11—14题。
七里香花开
刘彦林
①当我站在庭院里，眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩时，常常被那种热烈而浓郁的芬芳围绕、浸润，直至陶醉在无边无际的春景里……这一幕，是我童年记忆的剪接式回放。如今，身陷闹市，整日穿行于水泥丛林，太多的时光被通俗影视占据。特别是融暖的阳光在街道两旁的法国梧桐上呈现春天的葱郁的日子，觉得空虚难奈，而每夜的梦中也回放着七里香花开遍山野的迷人丽景。
②提及七里香，内心往往被芬芳填满。我视其为童年生活的灿烂霞光，映照得懵懂的记忆一片艳丽，更像生活的周遭激荡着浓重的花香，连空气中都布满新鲜的蜜味，身心如沐浴在用各种鲜花精配的浴池里那样心神飘然。当推开回忆的门扉，逼入眼帘的是起落的山脉、纵横交错的沟壑和苍翠浸泡的碧野，然后跳入视线的是熟悉的村落——二十多座房舍镶嵌在七里香围绕的山窝里，一缕缕炊烟袅袅腾升着，静态的山水有了灵动的意味，还有那条淙淙不息的小溪，便构成了童年生活的朴素花园。
③那年月，每当田埂边的水桃花、杏花、苹果花、梨花赛事式地开罢后，春阳的目光钟情于苍翠的山野。在初夏的边沿，那刺藤上的七里香便被风儿唤醒或是被鸟儿喊醒了，渐渐钻出绿叶的包裹，将洁白的嘴唇轻轻张开，一朵接着一朵次第绽放。清晨出门，山野会给你一个惊喜，仿佛一夜之间，那神奇的嘴唇满山皆是，都笑盈盈的，哈着特有的香气，或许每一张小巧的嘴里倾诉着对春光的赞美吧！一朵朵组成串，一串串聚成簇，一簇簇围成堆，一架挨着一架，一坡望着另一坡，整个山上成了洁白的海洋。雪白的波浪随风涌动，芳香如潮，把山村装扮得宛如头上插满头饰、花枝招展的小姑娘，让人打心眼里怜爱。这时清风徐徐，香气侵入肺腑，你不沉醉那能由你？
④我记忆最深的是——七里香花被剪的情景。每当七里香开满山野的时候，村里人乘农活不忙，全家老少全部出动，背着背篓，提着竹篮，拿着镰刀、剪刀，围在一架架七里香下。他们先用镰刀割下花朵繁茂的藤，然后用剪刀一朵朵剪到篮子里，剪满一篮后倒入背篓，如果手快，一上午可以剪满一背篓七里香花。乡亲们满脸笑容，像背着一背篓一背篓幸福欣喜而归。次日，就可以去卖了。那十多天里，满山都能听到人们欢快的笑语和剪刀快速的咔嚓声。七里香被剪得遍体鳞伤，但绝对不会抱怨乡亲们的残酷，到了第二年，她又会捧献出更多的花朵！每年，七里香给每家可增加上百元的收入，因此，男孩子才能穿上了新买的短袖、短裤，女孩子才可以穿上好看的花裙子。
⑤转瞬间十多年的时光不觉而逝，当回过头来瞧望门前的山坡时，山上却再也找不到花开如白蝴蝶飞舞般的情景，也嗅不到那种浓郁的芬芳了。虽然，可以找到七里香花，但稀疏的令人顿生遗憾和怜悯。究其原因，或许当初镰刀和剪刀肆意的伤害是一方面，更重要的是无节制的开荒，使农田日益占据七里香的家园，将她们逼到远离视野的地步。但这能埋怨被贫穷吓怕了的父老乡亲吗？他们当初的作为，不也是为了赶走贫穷吗？
⑥这几年，我分明看到乡亲们富裕了——座座砖房拔地而起,电视、冰箱等家电拉近了和城市的差距，很令人欣喜。而回顾四野，脉络依旧的山坡上很难找回童年记忆中的景象。我曾无数次扪心自问：现代文明给我们带来了什么？仅仅是喜悦吗？每临七里香花开放的季节，我异常怀念满山洁白、香味扑鼻的七里香。
（选自2008年12期《散文百家》有删节
11．下列对文章的赏析，不正确的两项是（5分）
A．作者身陷闹市，无缘接近山乡，只好站在庭院中，眺望着春天的油彩渐渐将山野涂出五彩斑斓的色彩，算是一种对春天的补偿。
B．文章第三段在描写春末夏初七里香漫山遍野开放的时候，运用了比喻、拟人、排比等多种修辞手法，充分表现了七里香的美。
C．七里香不仅装饰了童年的记忆，又装点了山野，也给贫穷的乡亲们带来了生活上的实惠，所以文章对村里人剪七里香卖钱的做法，并没有过多的指责。
D．文章认为，现代文明没有给我们带来喜悦，反而作者感受到的是人与自然的疏离，环境的破坏，心中有深深的隐忧。
E．通观全文，作者对七里香花充满了爱恋，可以说是刻骨铭心，梦魂萦绕。这既缘于儿童时的情结，也缘于对优美环境的喜爱。
12．文章以“七里香花开”为题，有何寓意？（6分）
答： 13．文章第一段写到童年时山野的记忆，这样写有何作用？（6分）
答：
14．第二段中说“提及七里香，内心往往被芬芳填满。”请说说文中是从哪些角度来描绘这“芬芳”的？（8分）
答

㈨ 高考语文选择题多少分一个

高考语文选择题一般是6分一个的，这个分值是比较高的，所以说一定要把握好选择题的分数。