A. 三年级下册语文达标卷答案
苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)班级姓名分数一、第一部分积累与运用。(一)我能拼,我能写。(共8分)liáokuòjìwānyánzàngbāo()的草原,一望无(),一条()的小路伸向远方,一座座()sìdǎoyǔ散落在碧绿的草地上,好()一座座大海中的()。(二)查字典,按要求填表。(8分)要查的字部首除去部首余几画组词字典中的解释应选义项窃窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)窃取服服气①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应校服(三)按要求写词语:(4分)1.写出句子中加点词的近义词。桑兰坚强的品格受到人们的敬佩()和高度赞扬()日环食那奇异()景象让人兴奋和引人对太空的思索()2.写出句子中加点的反义词万里长城令人自豪(),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦()森林逐渐消失()人们开始冷静()思考自己的行为。(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。千()百态喜出()外()苗助长出类()萃谈笑风()七上八()精妙绝()()假虎威()弓蛇影风华正()()天喜地五()六色1.表示心情高兴的:。2.出自寓言故事的:。3.含有数字的:。4.写出表现李白艺术成就的成语3个(3分)(五)对号入座。(3分)陆续继续连续1.参观的人们()地走出了大厅。2.抗洪的战士们在大堤上()奋战了三天三夜。3.小明病好了以后,又()去少年宫练习钢琴。无论……都……不但……而且……虽然……但……1.()走到哪里,我()不能忘记自己的老师。2.()我的学习成绩差,()我绝不泄劲。3、他()聪明,()勤奋。(六)按要求完成句子。(7分)1.风筝飞上了蓝天。(扩句)。2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)。3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分)。4.万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)。5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)。6.景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)(七)按课文填空。(22分)1.南沙也是个。天是,海是。远望,翡翠和蓝玉合璧,。(2分)2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是代诗人的作品中的诗句。这句诗用了的修辞手法。这首诗表达了诗人的思想感情。(2分)3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的;有神勇无比的西汉将军;有才华超人的少年诗人;有种桃能手;还有菩萨司令等。(2分)4.我国的直辖市是()()()()横线上写简称,括号内写全称。(8分)5.王勃为的滕王阁,写下了的名文《》其中“,”写出了江上迷人的秋景。6.海底是个,的世界。(6分)7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:(2分)(八)口语交际:(6分)写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。。。第二部分:阅读(20分)(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。1.用“”画出比喻句。作者分别把槐花比作和,写出了槐花的特点。(3分)2.照样子写2个词语:(2分)白生生:嗡嗡嗡:3.写槐花饭香的词语有:——、——、——。(3分)4.用“有……有……有……”写个句子:(2分)。(二)课外阅读,回答问题。(8分)时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)2.用“假如……就……”造句。(2分)3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分)4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)第三部分:开开心心写作文(30分)在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。参考答案:一、(辽阔际蜿蜒藏包似岛屿)二、(宀、4、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、①衣服)三、1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张)四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。4.笔下生花才思敏捷斗酒百篇五、(陆续、连续、继续;无论……都……、虽然……但……、不但……而且……)六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。2.我们必须养成讲卫生的好习惯。3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。4.他的脸被万丈阳光照得红红的。5.南沙拥有海洋生物。七、按课文填空。1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。4.重庆渝上海沪北京京天津津5.南昌庆贺腾王阁序落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。八、略第二部分:阅读积累与运用(20分)一、1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿;美。2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧3.清香、醇香、浓香4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。二、1.略2.假如明天下雨,我就不去游玩了。3.……我真后悔呀!时光老人流浪汉让返老还童;流浪汉仍然按老样子生活。4.我们从小就应珍惜时间。
B. 新人教版小学语文三年级下册单元测试题(全册)
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C. 人教版小学三年级语文下册各单元测试题全册
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D. 三年级下册课时金练语文第八单元测试卷答案
《饮酒》《行路难》《茅屋为秋风所破歌》白雪歌送武判官归京《己亥杂诗》练习题
作业导航
1.了解诗作中蕴含的思想感情;
2.了解诗的体裁;
3.正确理解名句。
一、基础部分
1.下列加点的字注音有误的一项是( )
A.结庐(lú) 悠然(yiōu)
B.金樽(zūn) 庇护(bì)
C.突兀(wù) 风掣(chè)
D.浩瀚(hàn) 挂罥(juàn)
2.解释下列加点的字。
(1)结庐在人境:
(2)问君何能尔:
(3)玉盘珍羞直万钱:
(4)风掣红旗冻不翻:
3.下列作家、作品、时代对应有误的一项是( )
A.陶渊明——《饮酒》——东晋
B.李白——《行路难》——唐朝
C.杜甫——《茅屋为秋风所破歌》——唐代
D.龚自珍——《己亥杂诗》——明代
4.按课文填空。
(1)《饮酒》中体现诗人主观情感与外界客观景物融为一体的名句是:________________
(2)《行路难》中表现诗人远大抱负和坚定自信的名句是:____________________
(3)2002年我国人均住房面积已超过20平方米,如果杜甫再生,就不必慨叹:_________
_______________________________________________________________________________
(4)《己亥杂诗》中表现龚自珍爱国热忱的诗句是:_____________________________
阅读下文,完成5~8题。
白雪歌送武判官归京
岑 参
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
5.解释下面加点字词的意思。
(1)狐裘不暖锦衾薄 裘:____________ 衾:__________
(2)散入珠帘湿罗幕 罗幕:__________
(3)都护铁衣冷难着 着:____________
(4)瀚海阑干百丈冰 瀚海:___________ 阑干:___________
6.诗歌怎样描写雪后军营的苦寒生活?这样写对表现主题有什么作用?
7.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”这两句在全诗结构中起什么作用?
8.充分发挥自己的想象能力,根据诗歌最后四句,描绘一幅“雪地送别”图,力求有景有情,情景交融。
阅读下文,完成9~11题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
9.这首诗的诗眼是_____________。
10.写诗人悠闲自得生活的一句诗是____________________。
11.如何理解“真”?
阅读下文,完成12~15题
茅屋为秋风所破歌
杜 甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻亦足!
12.从诗中找出描写的诗句,并对其分析。
13.从诗中找出叙事的诗句,并对其进行分析。
14.从诗中找出抒情的诗句,并对其分析。
15.诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀?
二、提高部分
阅读下文,完成12~14题。
龙标野宴
王昌龄
沅溪夏晚足凉风①,春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪②,青山明月不曾空。
注:①沅溪:沅江,湖南境内的大河之一,源出贵州,流经黔阳,北上注入洞庭湖。足:充足。②远谪(zhé):贬官到离京城很远的地方。
戏为六绝句(之一)
杜 甫
王杨卢骆当时体①,轻薄为文哂未休②。
尔曹身与名俱灭③,不废江河万古流。
注:①王杨卢骆:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,以诗文闻名于初唐文坛,后世称他们为“初唐四杰”。体:指诗文的形式和风格。②轻薄:轻浮浅薄。哂(shěn):讥笑。未休:不止。③尔曹:你们这些人。这里指轻薄为文之人。
12.翻译下面诗句。
(1)莫道弦歌愁远谪,青山明月不曾空。
(2)尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
13.读了《龙标野宴》,说说那时王昌龄是如何对待生活的?
14.从《戏为六绝句》(之一)中,你能看出杜甫对诗歌创作和评论的态度吗?
★试一试
15.读下面一则幽默,回答问题。
一个顾客在酒店喝啤酒,他喝完第一杯之后,转身问酒店老板:“你们这儿一星期能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”
顾客说:“我倒想出一个能使你每星期卖掉70桶的办法。”
老板很惊讶,急忙问道:“什么办法?”
顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”
(1)顾客话中的意思是什么?
(2)老板急于讨教卖酒的办法,暴露出他什么心态?
三、作文
把《茅屋为秋风所破歌》改写成叙事散文。
E. 三年级下册语文期末试卷答案
苏教版三年级语文下册期末测试题及答案(一)
班级 姓名 分数
一、第一部分积累与运用。
(一)我能拼,我能写。(共8分)
liáo kuò jì wān yán zàng bāo
( )的草原,一望无( ),一条( )的小路伸向远方,一座座( )
sì dǎo yǔ
散落在碧绿的草地上,好( )一座座大海中的( )。
(二)查字典,按要求填表。(8分)
要查的字
部 首
除去部首
余几画
组 词
字典中的解释
应选义项
窃
窃窃私语
①偷;②偷偷地;③谦指自己(意见)
窃取
服
服气
①衣服;②担任;③服从,信服;④吃药;⑤适应
校服
(三)按要求写词语:(4分)
1.写出句子中加点词的近义词。
桑兰坚强的品格受到人们的敬佩( )和高度赞扬( )
日环食那奇异( )景象让人兴奋和引人对太空的思索( )
2.写出句子中加点的反义词
万里长城令人自豪( ),听到外国人的赞叹叫人心里喜悦( )
森林逐渐消失( )人们开始冷静( )思考自己的行为。
(四)把成语补充完整,并按要求归类。(12分)。
千( )百态 喜出( )外 ( )苗助长 出类( )萃
谈笑风( ) 七上八() 精妙绝( ) ( )假虎威
( )弓蛇影 风华正() ( )天喜地 五( )六色
1.表示心情高兴的: 。
2.出自寓言故事的: 。
3.含有数字的: 。
4.写出表现李白艺术成就的成语3个 (3分)
(五)对号入座。(3分)
陆续 继续 连续
1.参观的人们( )地走出了大厅。
2.抗洪的战士们在大堤上( )奋战了三天三夜。
3.小明病好了以后,又( )去少年宫练习钢琴。
无论……都…… 不但……而且…… 虽然……但……
1.( )走到哪里,我( )不能忘记自己的老师。
2.( )我的学习成绩差,( )我绝不泄劲。
3、他( )聪明,( )勤奋。
(六)按要求完成句子。(7分)
1.风筝飞上了蓝天。(扩句)
。
2.我们必须讲卫生的好习惯。(改病句)
。
3.大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)(2分)
。
4.万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)
。
5.南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)
。
6.景色秀丽的庐山,怎能不令人流连往返呢?(改陈述句)
(七)按课文填空。(22分)
1.南沙也是个 。天是 ,海是 。远望 ,翡翠和蓝玉合璧, 。(2分)
2.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句话是 代诗人 的作品 中的诗句。这句诗用了 的修辞手法。这首诗表达了诗人 的思想感情。(2分)
3.本学期我们认识了许多人物:有微笑着面对生活的 ;有神勇无比的西汉将军 ;有才华超人的少年诗人 ;有种桃能手 ;还有菩萨司令 等。(2分)
4.我国的直辖市是()()()()
横线上写简称,括号内写全称。(8分)
5.王勃为的滕王阁,写下了的名文《》
其中“, ”写出了江上迷人的秋景。
6.海底是个,的世界。(6分)
7、清明时,看到人们扫墓祭祖,我又想起了杜牧的诗句:
(2分)
(八)口语交际:(6分)
写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。
。
。
第二部分:阅读(20分)
(一)课文阅读,完成后面的问题。(10分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。
1.用“ ”画出比喻句。作者分别把槐花比作 和 ,写出了槐花 的特点。(3分)
2.照样子写2 个词语:(2分)
白生生:
嗡嗡嗡:
3.写槐花饭香的词语有:—— 、——、——。(3分)
4.用“有……有……有……”写个句子: (2分)
。
(二)课外阅读,回答问题。(8分)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”
流浪汉说:“我少年时代玩坡璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一青春,我就一定从学起,做个勤奋好学的人!”“好吧”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成了一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上,他看到几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年,他又懊悔得痛哭起来。正巧,他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都是一样,谁也别想多得一分钟!
1.写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。(2分)
2.用“假如……就……”造句。(2分)
3.流浪汉对时光老人怎样说的?时光老人怎样做的?流浪汉又是怎样做的?(4分)
4.你读了这个故事懂得了什么道理?(2分)
第三部分:开开心心写作文(30分)
在我们的周围,经常发生各种各样的事情。你对哪件事情印象最深,想好了再写下来。
参考答案:
一、(辽阔 际 蜿蜒 藏包 似 岛屿)
二、(宀、4 、②偷偷地、①偷;月、4、③服从,信服、 ①衣服 )
三、 1.(表扬、佩服、奇特、思考)2.(谦虚、悲痛、出现、慌张 )
四、(姿)(望)(揠)(拔)(生)(舌)(伦)(狐)(掩)(茂)(欢)(颜)
1.表示心情高兴的:谈笑风生、喜出望外、 欢天喜地 。
2.出自寓言故事的:掩耳盗铃、揠苗助长、狐假虎威。
3.含有数字的:千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。
4.笔下生花 才思敏捷 斗酒百篇
五、(陆续、连续、继续;
无论……都……、 虽然……但……、不但……而且……)
六、1.风筝慢慢地飞上了蓝天。
2.我们必须养成讲卫生的好习惯。
3.大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。
4.他的脸被万丈阳光照得红红的。
5.南沙拥有海洋生物。
七、按课文填空。
1.迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观
2.唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。
3.桑兰、李广、王勃、王大伯、朱德。
4.重庆 渝 上海 沪 北京 京 天津 津5.南昌 庆贺 腾王阁序 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。6.景色奇异、物产丰富7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
八、略
第二部分:阅读积累与运用(20分)
一、
1.槐乡的山山洼洼,坡坡岗岗,似瑞雪初降,一片白茫茫。
有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。圆球和小辫儿;美。
2.绿油油、红通通;嘟嘟嘟、唧唧唧
3.清香、醇香、浓香
4.下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打乒乓球。
二、1.略
2.假如明天下雨,我就不去游玩了。
3.……我真后悔呀!
时光老人流浪汉让返老还童;
流浪汉仍然按老样子生活。
4.我们从小就应珍惜时间。
F. 求小学三年级下册语文数学单元测试卷。
第四单元测试卷
一、填空题。
1、平年全年有( )天,闰年全年有( )天。
2、( )年的二月有28天,( )年的二月有29天。
3、玲玲满20岁时,才过第五个生日,她是( )月( )日出生的。
4、用24时计时法表示下面时刻。
早晨6时( ) 下午3时( )时 晚上7时( )时
晚上11时( ) 中午12:05( )
5、用普通计时法表示下面时刻。(12分)
22:00( ) 11时( ) 13时30分( )
20时 ( ) 9时( ) 19时40分( )
6、星期六的晚上,小华10:00睡觉,第二天早上8:00起床,她一
睡了( )小时。
7、明年二月份有( )天,明年八月份有( )个星期零( )天。
二、判断题。(6分)
1、小刚的生日正好是在2月30日。 ( )
2、晚上8时用24时计时法表示是20:00。 ( )
3、下午4时30分和下午4时半表示的意义是一样的。( )
4、平年和闰年下半年的天数是一样多的。 ( )
5、一天时间钟面上时针正好走二圈。 ( )
6、夜里12时也是第二天的0时。 ( )
三、我会选。(共12分)
1、下面月份是31天的是( )。
A、1月、3月 B、4月、5月 C、9月、10月
2、( )的一、二、三月份共90天。 A、平年 B、闰年 C、每年
3、夜班工人晚上11时接班,第二天早上7时下班,这一班的工作时间是( )小时。
A、7 B、8 C、9
4、22时15分是( )
A、凌晨2时15分 B、晚上10时15分 C、上午10时15分
四、三年级数学简答题。(不写计算过程)(24分)
1、小华每天早上7时半到校,11时半放学回家。下午1时50分到校,4时50分放学。他一天在校多少时间?
2、广播电台从6:00开始播音,13:00结束。第二次播音从16:30开始,到次日凌晨1:00结束。一天播出多少时间?
3、一个商店营业时间从上午7:30到晚上8:00,一天营业多少时间?
4、西湖公园每天开放时间为上午6:00至晚上11:00,一天开放多少小时?
5、图书馆上午8时开门,晚上8时关门,一天开放时间是多少时间?
6、足球比赛从15:30开始,经过120分结束。结束时是几时几分?
G. 小学三年级下语文试卷
小学语文三年级下册三四单元测试09.4
一、 基础积累
1、 看拼音写词语
yù yán wáng yáng bǔ láo jiào huì kū long bǎ shì
( )( )( )( )( )
jiǎn yuè jù lè bù tiāo xuǎn shāng dìng jié zhī
( )( ) ( )( )( )
2、 比一比,组词语
筝( ) 斑( ) 拨( ) 毫( ) 深( )
争( ) 班( ) 拔( ) 豪( ) 探( )
蓬( ) 纶( ) 黑( ) 稚( ) 衬( )
篷( ) 论( ) 墨( ) 难( ) 村( )
3、 照样子写句子。
例: 小鸟飞向天空。 小鸟飞向(蔚蓝的)天空。
(1)一条小路伸向远方。 一条( )的小路伸向远方。
(2) 红旗飘扬。 红旗( )飘扬。
(3)他看书。 他( )看书。
(4)这块空地是好地方。 这块空地是( )好地方。
4、 词语填空。
( )日东升 ( )光万道 晨鸡报( )
日出( )方 ( )( )升起 光芒四( )
( )阳高照 炊烟( )( ) 夕阳( )下
晚风( )( ) 落日( )辉 夕阳如( )
5、 选词填空。
愿望 希望 失望
(1) 老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。
(2) 大姐想当一名人民教师的( )终于实现了。
(3) 遇到困难时,大家不能( ),应当增强信心去战胜它。
保护 珍惜 爱护
(1)我们要( )公共财物。
(2)我们要( )时间。
(3)我们有责任( )战友的安全。
激烈 猛烈
(1)大个子叔叔也来欣赏这场( )的球赛。
(2)大风( )地刮着,路上几乎没有行人、车辆。
欣赏 观赏
(1) 同学们正在( )一首外国名曲。
(2) 游客们正在池边( )那群美丽的金鱼。
二、 阅读
下课了,操场上可活跃了。瞧,同学们有的跳橡皮筋,有的捉迷藏,有的滑滑梯,有的玩荡秋千,有的在林阴道上散步,有的三三两两在谈天说地。同学们玩得真开心。
1. 这段话共有_______句。
2. 在总起句的下面画“~~~~~”
3. 在总结句的下面画“_____”
4. 这段话的主要意思下面有三种说法,选择适当的一种,在括号里打上“√”。
(1) 这段话的主要意思是说课间十分钟操场上很活跃。( )
(2) 这段话的主要意思是说课间十分钟 同学们在操场上开展各种各样的活动。( )
(3) 这段话的主要意思是说课间十分钟在操场上玩得很开心。( )
H. 三年级下册综合素质提升测评卷期末八,答案春天看到桃花盛开野鸭戏水
苏教版三年级下册语文试卷一、读拼音,写词语。(共10分)jiūjìnɡlìhàixiāotuìzìqiánɡbùxī()()()()mítuánbǔshāɡuānjiànxìnɡzhìbóbó()()()()二、填写同音字。(共4分)liáoɡòuzīzhào()阔足()()源()常治()结()()态笼()三、加偏旁变新字,再分别组成词语。(共6分)——()——()——()尧昔交——()——()——()四、用“√”选出加点字的正确解释。(共6分)1、两全其美●①完备()②整个()③成全,保全()2、门泊东吴万里船●①船靠岸()②停留()③湖()3、湘菜馆●①山东()②四川()③湖南()④广东()五、选词填空。(共6分)神秘神奇1、突然之间,眼前一亮,多么()美妙的仙境啊!2、在6500万年以前,这些恐龙突然()地消失了。茂盛茂密凶猛猛烈3、在()的达森林里,住着()的野兽。4、狂风()地摇晃着路边那些长得()的树木。六、按要求写句子。(共8分)1、例:大虾摆动长须,活象戏台上的一员武将。(照样子,写句子)南极企鹅躯体肥胖,走路一摇一摆,活像_______________________。2、筋疲力尽争论不休一帆风顺窃窃私语(任选一词造句)__________________________________________________________3、海底有些动物遇到危险还会发出警报。(缩句)__________________________________________________________4、槐乡的五月遍地到处开满了美丽好看的槐花。(修改病句)__________________________________________________________七、句子排序。(共5分)()玉兰花含羞地说:“不,比我更美的应该是太阳、雨点和土壤。”()在公园里,有一朵玉兰花正在悄悄地开放。()“因为是它们给了我色彩、芳香和营养。”()百灵鸟飞到公园里,落在她身旁:“啊,你是最美的,玉兰姑娘。”()百灵鸟说:“我看见了更美的是你的心灵,谦虚又善良。”八、课文回放。(共14分)1、这时,王勃正站在窗前,凝望江上______________:远处,天连着水,水连着天,________。一只野鸭正披着___________缓缓地飞翔,__________在天边轻轻地飘荡……这一情景让王勃不禁吟诵道:“落霞与孤鹜齐飞,________________________。”2、五月,洋槐开花了,槐乡的小姑娘变得更________了,她们的衣襟上______________,发辫上________________,她们飘到哪里,哪里就会有_______________。小小子呢,衣裤的口袋里________________,手上拿的_______________。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,____________、____________的,可真有____________。3、被誉为“第二波斯湾”的是________________;被称为“蓝天信使”的是________________;红军队伍被藏胞们称为“____________”;李广被称为“____________”;台湾最大的一个湖泊是____________。4、通过这一学期的学习,我们从课文中学到了许许多多的道理,比如:《狼和鹿》告诫人们__________________________________;《“你必须把这条鱼放掉”》告诉我们__________________________;《揠苗助长》告诉我们_______________________________________;《鹬蚌相争》告诉我们______________________________________。九、阅读广角。(共21分)(一)课内阅读(9分)暑假(jiǎjià)里,我又一次走进王大伯的桃园。啊,只见一●棵棵桃树上挂满了桃子。桃子成熟了,一个个光鲜红润,仿佛(fófú)●胖娃娃的脸蛋。我又惊又喜,不禁(jīnjìn)想起王大●伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!(节选自《剪枝的学问》)1、给文中加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)2、用“_____”画出文中的一个比喻句,并填空。(4分)这句话是把________比作________。我还能照样子,另写一个比喻句:_________________________________________。3、剪枝的学问是什么?(2分)_______________________________________________________(二)课外阅读(12分)古时候,有个名叫满愿的人,收藏着一棵极为罕见的大珍珠。许多人好奇地想见识一下这颗珍珠的摸样,可是满愿从来不肯让人看。每当人们对满愿表示羡慕(xiànmù)时,邻居寿量总是轻蔑(miè)地对人们说有颗珍珠算什么我也有而且比满愿那颗还要好可是,他也像满愿一样,从来不肯让别人看他的珍珠。人们虽然从来也没见过他们珍藏的珠宝,但对此都shēnxìnbùyí()。于是,大家对两位珍珠的主人羡慕不已。后来,他俩忽然同时患(huàn)病。医生看过他们的病后,告诉他们说,他们的得是一种病。治这种病需要用珍珠的粉末配制一种药。两人听了,救病心切,都把自己深藏不露的珍珠拿了出来。人们听说他们拿出了珍珠,当然不肯放过这个放过这个yībǎoyǎnfǘ()的机会,纷纷赶来观看。只见满愿那颗珍珠晶莹圆润,十分迷人。而寿量那颗呢,原来不过一颗稍大些的鱼眼睛!1、在文中括号内写出标有拼音的词语。(2分)2、给画“”的句子加上合适的标点。(2分)3、根据解释在文中找出合适的词。(4分)(1)觉得新奇而感兴趣。()(2)非常稀少,难得遇见。()(3)丝毫也不怀疑。()(4)认为有价值而妥善收藏。()4、填空。(4分)故事中和两人的“珍珠”,一颗是___的真珍珠,另一颗只是的鱼眼睛。5、在正确的解释后打“√”。(2分)《鱼目混珠》这则成语告诉我们:(1)鱼目与珍珠很像,不容易区别。()(2)不能把鱼目当成珍珠去骗人。()(3)拿鱼目当成珍珠,比喻以次充好,以假乱真。()十、妙笔生花。(共20分)题目:《一件________的事》提示:先把题目补充完整(有趣的、后悔的、感人的、难忘的、伤心的……)。要注意把内容写具体,把句子写通顺,书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。四年级下册语文期末试卷之三一、拼音天地1、看拼音写汉字jìntòulǐngxiùmǐnjéshuǐxièbùtōng()()()()Fánnǎochéngjìqiàdàngruòwúqíshì()()()()2、给下列字选择正确读音嫉妒(jíjì)悬挂(xiánxuán)临摹(múmó)济南(jǐjì)3、给下列多音字组词cháo()dān()xuàn()朝担旋zhāo()dàn()xuán()二、字词乐园1、比一比组词项()租()顽()蜡()顶()组()玩()腊()2、将下列词语补充完整()()树人疾()如()()天()地()()交错精()力()()情()意3、写出下列词语的近义词或反义词(1)近义词疲倦()优异()惭愧()(2)反义词悲伤()骄傲()惩罚()4、好朋友拉拉手清苦的夜晚悄悄地跳跃壮观的生活偷偷地插进茂密的广场默默地取走漆黑的叶子勇敢地注视5、给加点的字选择正确的解释张:(1)使合拢的东西分开或使紧缩的东西放开(2)陈设、铺排(3)扩大、夸张(4)看(5)商店开业(6)量词一张床()张弓()虚张声势()东张西望()张灯结彩()三、句子1、给下列句子加关联词语(1)一棵棵树身()离得很远,()给人一种郁郁葱葱的感觉。(2)()看到时代在飞速地前进,我心中()涌起感情的波涛。2、扩写句子(1)他来到悬崖下。(2)喜讯传到学校。3、按要求改写句子(1)如果没有你,我怎么会来呢?改成陈述句(2)地上的水被太阳晒干了。改成把字句4、给下列句子加标点(1)草地上盛开着许多不知名的野花有红的白的黄的真是美极了(2)你已经尽力了老师说5、修改病句(1)我特别十分喜欢读书。(2)我们应该热爱公共财物。6、谚语我知道(1)竹篮打水(2)十五个吊桶打水四、课文内容填空1、虎门销烟的指挥官员是。2、风声雨声读书声,声声入耳:。3、我扑在书上,。4、由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间,由此形成的一道道,宛如,,。5、入夜,,,天安门广场一片辉煌。来自祖国各地的人们,。辉映,齐飞,天安门广场沸腾起来了。6、《望洞庭》的作者是《但愿人长久》写的是宋朝文学家。7、在第一至第四单元中,写神话传说的课文有《》《》,课文《》是一则寓言故事。8、在前四个单元中,你最喜欢哪篇课文?为什么喜欢?五、阅读练兵场1、课内阅读传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦。没有火烧烤食物,只好吃生的东西,没有火来照明,就只好在那无边的黑暗中,度过一个又一个漫长的夜晚………普罗米修斯是个勇敢而极富同情心的神。他看到人类生活在寒冷和黑暗中,决心为人类盗取天火。普罗米修斯躲在太阳车所要轻过的路上。当太阳神阿波罗架驶着太阳车轰隆隆从天空中驶过的时候,普罗米修斯悄悄地将茴香树的技条插近太阳车的烈焰中,愉取了火种。普罗米修斯小心翼翼地把火种带到人间。从此,人类就用火来烧孰食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。人类文明向前迈进了一大步。(1)传字有两个读音,在文中的读音是用它的另一个音组词是。(2)短文第3自然段中有5个用错了字,你在文中圈出再把正确的写在下面的横线上。(3)在短文中找相应的词语完成下面的填空()的黑暗()的夜晚()地插进(4)根据课文内容回答问题以上内容选自课文《》没有火种时,人们遇到的困难是没有火;没有火。火种被带到人间后,人类用火,,,,。(5)默读短文第四自然段,想象人们得到火种后欣喜若狂的情景。写下来。2、课外阅读阳光是一种语言早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀在枝头。而阳光微笑着与草地上的鲜花对语时,花朵便立即昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也来,像一个个恭听教诲的耳朵。晴朗的日子,走在街上,你不会留意阳光。普照的阳光,有时像是在对大众演讲的平庸演说家,让人昏昏欲睡,到处是燥热的嘈杂。阳光动听的声音,响在暗夜之后的日出、严寒之后的春天,以及黑夜到来前的黄昏。这些时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦、友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。倘若是雨后的斜阳,彩虹将尽展示阳光语言的才华与美丽。赤橙黄绿青蓝紫,从远处的山根腾空而起,瞬间飞起一道虹桥,使你的整个身心从地面立刻飞上天空。现实的郁闷,会被一种浪漫的想象所消解。阳光的语言,此刻充满禅机,让你理解雨花石点头,让你平凡生活的狭窄变成一片无边无垠的开阔,让你孤寂日子的单调变得丰富多彩。可这一切,只是一种语言,你不可以将那金黄色的叶子当成黄金;江河之上,那些在鳞波里晃动的金箔也非真实;你更不要去攀援那七彩的虹桥,那是阳光的话语展示给你的不可琢磨的意境。瞬间,一切都会不复存在。可是,这一切又都不是空虚的,它们在你的心中留下切切实实的图画,在你的血管里推涌起波澜壮阔的浪潮,在你耳边轰响着长留不息的呼喊,使你不能不相信阳光的力量和它真实的存在。(1)划去不正确的读音立即(jíjì)昂起头(ánáng)教诲(huǐhuì)燥热(zàozhào)诉说(shùsù)狭窄(záizhái)(2)照样子换偏旁成字,再组词谈(谈话)晴()波()壮()淡(淡水)()()()(3)写出下列词语的近、反义词近义词:明亮()立即()反义词:短暂()狭窄()(4)下列句子中是比喻句的是()a、绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像一页页黄金锻打的金箔片,炫耀在枝头。B、瞬间,一切都会不复存在。C、早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树攀谈。(5)“阳光,是一种语言。”阳光都与谁进行了交谈?它们又会对阳光说写什么?第10册第五单元综合测试卷答案一、形近字组词:怯(胆怯)却(推却)漫(漫游)幔(幔子)跪(下跪)诡(诡计)迸(迸发)屏(屏风)跄(踉跄)抢(抢劫)饶(求饶)挠(挠痒)踉(踉跄)粮(粮食)寨(山寨)赛(比赛)二、多音字注音组词:钻zuān(钻进去)zuàn(钻井)似shì(似的)sì(好似)挑tiāo(挑水)tiǎao(挑拨)折zhé(折断)shé(枝折花落)切qiè(一切)qiē(切菜)调diào(调度)tiáo(空调)三、找出近义词:推却——(推辞)迟延——(延迟)委托——(拜托)妒忌——(嫉妒)恰好——(刚好)耻笑——(嘲笑)枉送——(白送)结伴——(搭伴)瞑目——(闭眼)造化——(福气)诡计——(奸计)推荐——(举荐)胆怯——(胆小)商议——(商讨)四、找出反义词:推却——(接受)惩罚——(表扬)必然——(偶然)酥软——(坚硬)踉踉跄跄——(平平稳稳)出去——(进来)敞开——(关闭)光滑——(粗糙)理直气壮——(理屈词穷)同心协力——(三心二意)隐隐约约——(清清楚楚)战无不胜——(屡战屡败)喜不自胜——(痛不欲生)天造地设——(七拼八凑)五、圈出错别字并改正过来:完壁归赵(璧)理直气状(壮)功无不克(攻)决口不提(绝)同心胁力(协)鬼计多端(诡)六、按要求写词语:1、含人体器官的成语:口若悬河、肝胆相照、赤胆忠心2、《三国演义》中的成语:鞠躬尽瘁、战无不胜、三顾茅庐3、《西游记》中的成语:惩恶扬善、除妖伏魔、上天入地4、《水浒传》中的成语:逼上梁山、踉踉跄跄、替天行道七、写出下列句子运用的修辞手法:1、你还过冈,岂不白白丢了姓名?(反问)2、老虎把铁棒似的虎尾倒竖起来。(比喻)3、一滴太白酒,十里草木香。(夸张)4、古云:“禽有禽言,兽有兽语。”(引用)5、石猴是那么顽皮,那么勇敢、那么聪明。(排比)6、大虫吼了一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。(夸张)7、秦王我都不怕,会怕廉将军吗?(反问)8、死亡在洪水的狞笑声中逼近。(拟人)八、写出歇后语:刘关张桃园三结义——(生死之交)孔明借东风——(巧用天时)关公赴会——(单刀直入)徐庶进曹营——(一言不发)梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——(说变就变)我还知道有关中国四大古典文学名着的歇后语(写两句):张飞穿针——粗中有细周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨。九、课文回顾:1、课题“将相和”中的“将”是指(廉颇),“相”是指(蔺相如),“和”是(和好,同心协力辅佐赵国)的意思。课文主要讲了三个小故事,分别是(完璧归赵)、(渑池之会)、(负荆请罪)。2、《草船借箭》是根据我国古典名着之一(《三国演义》)中有关情节改写的,作者是(元末明初)的(罗贯中)。书中的许多故事,如(《三顾茅庐》)、(《桃园三结义》)、(《火烧赤壁》)等广泛流传。《草船借箭》的起因是:(周瑜妒忌诸葛亮的才干;军中缺箭);经过是(逼近水寨;一面受箭;另一面受箭;驶向南岸);结果是:(如期交箭;周瑜自叹不如)。3、《景阳冈》选自我国着名古典小说(《水浒传》),作者是(元末明初)的(施耐庵);《猴王出世》选自我国古典神话小说(《西游记》)。作者是(明)代的(吴承恩)。我还知道《西游记》中的四个主要人物是(唐僧)、(猪八戒)、(沙和尚)、(孙悟空)。4、被鲁迅先生称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是(司马迁)写的(《史记》)。十、理解句子含义:①这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。蔺相如觉察到秦王根本无诚意拿城换璧,就上前一步,故意说璧上有瑕,巧妙地将和氏璧要回手中。这一言行充分表现了他的(机智)。此时的蔺相如充分看透了秦王的心理,即对和氏璧的好奇和喜爱的心理,蔺相如顺其心理,做法又合情合理,利令智昏的秦王怎能不上当。②蔺相如捧着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。他理直气壮地说:“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里,您要是强逼我,我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上!”说着,他举起和氏璧就要往柱子上撞。“理直气壮”,的意思是(理由充分,说话有气势)。真是手中有璧,心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧,于是抓住秦王喜欢璧的心理,威胁秦王,吓唬秦王。一个“(撞)”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏,也可看出他的才智过人。③廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”这是廉颇在蔺相如位居其上后的认识,这一认识是将相不和的(原因),他言辞无礼,充满不满情绪。但是,对于蔺相如的认识,却失之偏颇。蔺相如虽没有持刀作战,但他的唇枪舌剑,同样为赵国保住了尊严。④秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国呀!这段话说了两层意思。一层意思是说(秦王蔺相如都不怕,是不会怕廉将军的)。另一层意思是说(将相和与国家安危的关系):将相和,国家则(安);将相不和,国家则(危)。这几句话,表现了蔺相如以(国家利益)为重、顾大局、识大体的高尚品质。⑤有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”周瑜妒忌诸葛亮的才能,意欲(加害)诸葛亮。这是周瑜设好圈套,明里共商军事,暗里设陷阱(引诸葛亮进入圈套),明知故问。从周瑜不动声色的话中反映出他的险恶用心。⑥这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清……诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。“大雾漫天”的意思是(到处都是大雾)。选择这样的天气,说明诸葛亮精通(天文),预测准确。把船只“用绳索连接起来”,“一字摆开”,既便于统一(指挥),避免走散,又不留(空隙),使受箭(面积)大。军士“擂鼓呐喊”,既是为了虚张声势,制造(进攻)的假象,吸引曹操军队的注意力,引曹军出来射箭,又是让曹军明确射箭的(目标)。可见诸葛亮考虑(周全),安排巧妙。⑦周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”“神机妙算”的意思是(惊人的机智,巧妙的谋划,形容有预见性)。周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢?周瑜的智商不如诸葛亮,因为周瑜想到的是“(造)箭”,而诸葛亮想到的是“(借)”箭;周瑜的胸襟不如诸葛亮,周瑜心胸(狭窄),嫉贤妒能,而诸葛亮宽厚(大度),善于把握全局;诸葛亮考虑问题的能力,观察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。草船借箭的前前后后,的确说明了诸葛亮神机妙算。这句话照应了课文开头的第一句话:(“诸葛亮挺有才干,周瑜很妒忌他。”)正因为诸葛亮“挺有才干”,才遭周瑜的妒忌和暗算;又因为他有才干,才能挫败周瑜的阴谋,使周瑜自叹不如。十一、先给“然”字组词,再把它们分别送到合适的句子中。(既)然(居)然(果)然(固)然1、诸葛亮说:“(既然)就要交战,十天造好,误了大事。“2、蔺相如立了大功,赵王封他为上卿,廉颇(居然)不服气。3、鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用,回来报告周瑜,(果然)不提借船的事。4、他认为吸引外部投资(固然)重要,但提高自身实力才是发展之本。
I. 2019学年人教版小学语文三年级下册各单元测试题(全册)
上新:
第一单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:________
一、用“√”给下列加点的字选择正确的读音。 (3分)
花骨朵儿(gū gǔ) 闲散(sǎn sàn)
木杆(gān gǎn) 翼尖(yí yì)
河豚(tún chún) 凡是(fán fǎn)
二、读拼音,写词语。(7分)
1. 春天来了,yuān yanɡ( )睡在沙滩上,小燕子在空中飞行,ǒu ěr( )会lüè guò( )湖面,它们飞行的zī shì( )是那么优美。
2.将要开放的月季花bǎo zhàng( )得fǎng fú( )要 liè kāi( )似的。
三、给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。(8分)
每( )________( )________
咸( )________ ( ) ________
弗( )________ ( ) ________
方( )________( )________
四、选词填空。(6分)
灵巧 灵活 灵敏
1.小狗的嗅觉很( )。
2.妈妈有一双( )的手,能编织出美丽的花篮。
3.小巧的脑袋,( )的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。
轻巧 轻快 轻松
4.这件事说起来( ),做起来却不容易。
5.这个周末作业比较少,我们很( )。
6.我们迈着( )的步子走在乡间的小路上。
五、照样子,写词语。(6分)
1.翩翩起舞(AABC式):________________ ________________ ________________
2.摔得很重: _______得_______ _______得______________得_______
六、句子乐园。(4分)
1.仿照例句,用加点的词语写句子。
例:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
_________________________ ,像________________________________。
2.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。(仿照例句写一种动物的外形)
____________________________________________________________________________________________
七、课文内容我知道。(17分)
1.日出江花红胜火,_______________________。
2.迟日江山丽,_______________________。
3.竹外桃花三两枝,_______________________。
4._______________________,小溪泛尽却山行。
5.二三月的春日里,轻风微微地__________着,_______________________由天上洒落着,_______________________的柔柳, 的 的 的花, 的草, 的叶,都像赶集似的_______________________来,形成了烂漫无比的春天。
八、课内阅读。(8分)
小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。
1.用“_____ ”画出描写小燕子飞得非常快的词语。(1分)
2.选段中把_______________________ 比作_______________________。 (2分)
3.小燕子飞行时的形态是_______________________。 (2分)
4.这段话主要写了_______________________。(3分)
九、课外阅读。(11分)
_______________________
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始了新的生活。它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它披上绿叶白花衣裳的季节。婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看它们就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香。当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。银梨确实可与北京鸭梨媲美。
银梨,你不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨。
1.给短文加上一个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)
2.短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有________、_________、__________。(3分)
3.从短文中找出一个比喻句,用“______”画出来。这句话把________比作________ 。 (3分)
4.从短文中找出一个拟人句,用“~~~”画出来。(2分)
5.作者爱家乡的银梨是因为________________________________________________________。(2分)
十、能说会道。(5分)
春天来了,你发现我们生活的周围有哪些变化?说给大家听吧。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、习作芳草地。(25分)
你最喜欢什么植物?请写一写你跟这种植物之间的故事吧。
第一单元测试卷答案
一、gū sǎn gān yì tún fán
二、1. 鸳鸯 偶尔 掠过 姿势
2.饱胀 仿佛 裂开
三、示例:梅 梅花 海 大海
减 减法 喊 喊叫
佛 仿佛 拂 吹拂
仿 模仿 放 放学
四、1.灵敏 2.灵巧 3.灵活 4.轻巧 5.轻松
6.轻快
五、示例:1. 斤斤计较 念念不忘 依依不舍
2.跑 很快 跳 很高 望 很远
六、示例:1.白云飘飘悠悠 一团团洁白的棉花糖
2.这只猫浑身雪白雪白的,没有一根杂毛,两只玻璃球似的大眼睛,长长的胡子,有时它会卷成一个雪球,可爱极了。
七、1.春来江水绿如蓝 2.春风花草香
3.春江水暖鸭先知 4.梅子黄时日日晴
5.吹拂 如毛的细雨 千条万条 红 白 黄 青 绿 聚拢
八、1.叽的一声 2.小燕子的尾巴 剪刀
3.斜飞 4.小燕子在空中飞行时的姿态和飞行速度快
九、1.家乡的银梨 2.阳春三月 五月 中秋时节
3.示例:婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 梨花 银色的海洋
4.示例:阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
5. 银梨不但把美的花和甜的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路
十、示例:小河里的冰融化了,河水欢快地向前流着。小草从地下探出脑袋。柳树姑娘甩着长长的辫子,在风中摇摆。山坡上的野花都开了。果园里的果树也绽放花朵,展现自己的美丽。
十一、提示:先选一种你最喜欢的植物,再围绕这种植物写一写你们之间发生的故事。写的时候要注意详略得当,突出重点。最后要表达出自己的观点或感情。
全册各单元测试,请看网络网盘:2021部编版三年级下册语文1-8单元测试卷含答案
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J. 三年级语文下册练习与测试
苏教版三年级下册语文练习与测试
一、看拼音,写词语。
míng zú
(民 族) dǎo yǔ
(岛 屿)
zhuàng guān
(壮 观) jià shǐ
(驾 驶)
chóu dài
(绸 带) pǔ xiě
(谱 写)
sì hū
(似 乎) lǒng zhào
(笼 罩)
bǎo kù
(宝 库) pù bù
(瀑 布)
二、多音字组词。
创(创造) 觉(睡觉)
创(创伤) 觉(感觉)
行(行距) 数(数一数)
行(步行) 数(数目)
三、把下列词语补充完整。
连(绵)起伏 曲折蜿(蜒) 水天相(连)
星(罗)棋布 变(幻)无常 流连忘(返)
千(姿)百(态) 一(泻)千里 云遮雾(绕)
四、选词填空。
1、辽阔 宽阔
(1)一艘艘载满货物的轮船在(宽阔)的河面上行驶。
(2)海防战士驾驶着快艇在(辽阔)的大海上巡航。
2、奇迹 奇观
(1)钱塘江大潮是一大(奇观)。
(2)长城是我国古代劳动人民用血汗和智慧创造的伟大(奇迹)。
五、填空。
在本单元课文中,我们欣赏了祖国美丽的山川:有被称作“蓝色宝库”和“第二波斯湾”的南沙群岛,有千姿百态和瞬息万变的庐山云雾,还有我们的祖先所创造的人间奇迹——连绵起伏的长城和银光闪闪的运河。
六、阅读短文,回答问题。
1、描写云奇形秒资的语句是:这边,一团一团的,好像棉絮一样毛茸茸的;那边,一卷一卷的,好像海里浮起的银色浪花。一会儿,白云聚集在一起,仿佛琼楼玉宇;一会儿,白云铺散开来,恰似结队飞翔的仙鹤;一会儿,白云排成一串串,又像鱼群游来游去……
2、描写云形成过程的语句:从地面到高空,气温逐渐降低,空气中的水蒸气受冷会结成小水珠或小冰晶聚集在一起,飘浮在空中,在低空的是雾,在高空的便是云。
3、云的种类很多,如:钩状卷云、羽状卷云、层云、淡积云、乌云、积雨云
4、云,高高地飘在天上,有的像山峦起伏,有的如江河翻滚,有的似繁花朵朵......
由此可见,云具有:变幻无穷、 绚丽多彩的特点。
七、看图编故事。
略。