小学五年级语文十三课内容是什么样子的

1. 人教版五年级上册第13课的内容

人民教育出版社语文五年级上册第13课《园明园的毁灭》，整篇课文内容如下：

2. 五年级上册语文书第13课手抄报怎么做里面写什么字

五年级上册语文书第13课手抄报制作技巧如下：

同学们的中国梦手抄报中间可以画一个大大的中国地图， 提醒同学们都是中华子孙，再丰富些内容即可，可以参照国旗以及中国特色进行构图，家长可以适当引导孩子进行制作。

五年级上册语文书第13课手抄报中的内容可以写：每个人都应该有梦想、有信仰、有追求，而每个中国人的梦想汇集起来就成为中华民族伟大复兴的“中国梦”，成为每一个中国人的长久动力。

五年级上册第13课学习指导

本课的第一个学习目标为：认识“泻、鳞”等6个生字，会写“泻、潜”等7个字。“麟”“履”“哉”较难，可先结合语境识记，留下印象。

除此之外要注意的是同学们可以通过扩词练习强化运用，如：麒麟、逆鳞、麟角；履历、步履、履约；善哉、怪哉、呜呼哀哉。“履”和“疆”较难写，“履”注意尸字头里面，左边是双人旁；“哉”不要忘记有一撇。

3. 语文书五年级上13课《傲霜篇》主要内容

《傲霜篇》是一篇借景抒情、托物言志的文章。通过对 在寒霜下菊花盛开的风姿的具体、详细的描写，通过渲染、对比等一 系列写作手法的运用，将菊花迎霜斗雪、不畏强暴的精神描写得淋漓 尽致，并通过对菊花的赞美，抒发了自己对菊花精神的高度赞扬，对具有菊花精神的人的高度崇敬和赞叹

4. 语文五年级下册第13课的课文主要讲了什么事

《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误别人的时间。通过这件事告诉人们，打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。

5. 语文五年级下册第13课的课文主要讲了什么事

语文五年级下册第13课的课文《打电话》是一段惹人发笑、发人深省的相声，它讽刺了一个在公用电话亭打电话，缺乏公共道德的年轻人。一句话就能说清的小事，结果被这个人东拉西扯，说了两个多小时，既误了自己的事，又耽误别人的时间。通过这件事告诉人们，打电话与人交流要言简意赅，这样不仅节省时间，也是对别人的尊重。

6. 小学五年级上册第十三课《钓鱼的启示》给我的启示是什么啊

《钓鱼的启示》给我们的启示是：告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。也就是说，诚实守信、遵纪守法是人面对种种诱惑时应该把握的道德准则。
《钓鱼的启示》入选人教版五年级上册第13课、北师大版四年级上册第8课、教科版六年级上册第13课时、语文S版四年级下册第3课、鲁教版第5课。全文共11个自然段，写从一件生活小事中得到的启示。其基本的构思方法是采用相似联想，以小见大。
本文为一篇叙事性文章。叙述了“我”11岁时跟着父亲去钓鱼这件事给“我”的一生带来的不可磨灭的影响。

7. 五年级下册语文第13课多音字、近反义词

鲁教版五年级下册13课是《将相和》其中多音字、近义词、反义词如下：

【多音字】：
将 [jiāng]～要。～至。～来。即～。
将 [jiàng]～领。

和 [hé]～美。～睦。～谐。
和 [hè]曲高～寡。
和 [huó]～面。～泥。
和 [huò]～药。
和 [hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。

【近义词】
商议──商量
诚意──诚心
胆怯──怯懦
抵御──抵抗
记录──记载
推荐──推举
能耐──本领

【反义词】
胆怯──勇敢
进攻──撤退
热情──冷淡
拒绝──答应
危险──安全
削弱──增强

8. 五年级上册民教育出版社的第十三课少年中国说的意思是什么

少年中国说的核心思想是封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。

《少年中国说》是梁启超的代表作之一，是当时发表在《清议报》上的一篇着名文章。此文影响颇大，是一篇篇幅较长的政论文，作者站在资产阶级改良派的立场上，在文中将封建古老的中国与他心目中的少年中国作了鲜明的对比；

极力赞扬少年勇于改革的精神，鼓励人们肩负起建设少年中国的重任，表达了要求祖国繁荣富强的愿望和积极进取的精神。被公认为梁启超着作中思想意义最积极，情感色彩最激越的篇章，作者本人也把它视为自己“开文章之新体，激民所之暗潮”的代表作。

(8)小学五年级语文十三课内容是什么样子的扩展阅读：

从思想上来说，《少年中国说》具有强烈的抒情性。

一方面，文章极具批判的力度，对中国这个“老大帝国”逐层进行解剖，并对那些手握国柄而又老朽不堪的人的心理状态作了无情的批判。

另一方面，作者反复描述的“少年中国”则又寄托了作者渴望祖国繁荣昌盛的爱国思想和积极乐观的民族自信心，同样具有浓郁的抒情特质。

因此，梁启超的“新文体”政论文往往以抒情之笔出政论之说。《少年中国说》通篇不是用冷静的分析、严密的逻辑逐层论证，而似乎是顺看情感的奔流，纵横“诗”笔而成”文”。

9. 五年级语文十三课摔跤讲了一件什么事

《摔跤》讲了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景。先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤中处处使巧招，结果反被小胖墩儿摔了个仰面朝天，塑造了两个人活泼可爱的儿童形象。