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语文文言文中介词是什么

发布时间:2022-10-21 20:44:52

❶ 语文中介词是什么意思

介词是一个用来表现一个字的文法功能的词汇或字缀,和宾语构成介宾结构充当状语、定语或补语。

介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。介词和它的宾语构成介词词组,在句中作状语,表语,补语,定语或介词宾语。

介宾结构的作用如下:

1、介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词,如:从车上下来、比他高;

2、介宾结构作定语,要加的,如:对历史人物的评价、在桌子上的书;

3、介宾结构充当补语,如:工作到深夜、睡在床上。

注意:介宾结构不能做谓语。

❷ 在语文中解释介词什么意思 在语文中什么是介词怎么用

1、在语文中介词又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。

2、用法:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。??

3、介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。

❸ 语文中的“介词”是什么意思

介词 又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。

❹ 文言文中介词什么意思

1,介词的语法特征: (1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义.如: 从明天(开始)(表示时间) 在家(自修)(表示处所) 按原则(办事)(表示方式) 把作业(做完)(表示对象) (2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词.如"从车上下来""比他高".有的介宾结构可以作定语,但要加"的",如"对历史人物的评价""在桌子上的书".少数介宾结构可以充当补语,如"工作到深夜""睡在床上".介宾结构不能做谓语. (3)"在,向,于,到,给,自"等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词.如"落在我身上""奔向二十一世纪""取决于你的考试成绩""勇于实践""走到了目的地""献给人民""来自纽约". 2,介词的分类 (1)表示时间,处所:从 自 自从 于 打 到 往 在 当 朝 向 顺着 沿着 随着 (2)表示方式:按 照 按照 依 依照 本着 经过 通过 根据 以 凭 (3)表示目的:为 为了 为着 (4)表示原因:因 由于 (5)表示对象,范围:对 对于 把 向 跟 与 同 给 关于 (6)表示排除:除 除了 除去 除非 (7)表示被动:被 叫 让 给 (8)表示比较:比 和 同 上述介词中的"着,了,过"是语素,不是动态助词. 3,介词与动词的区别 现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能.如"在,为,比,到,给,朝,经过,通过"等. 他为谁 为大家.(动词) 我们为人民服务.(介词) 学校的大门朝南.(动词) 学校的大门朝南开着.(介词) 今天我们比技巧.(动词) 你比他强.(介词) 计划通过了.(动词) 通过学习,我们提高了认识.(介词) 二者的区别在于: (1)动词能肯定否定相叠表示疑问,介词不能. 他在不在宿舍 (动词) 他在黑板上写了几个字.("在"为介词,不能改为"在不在") (2)"X+宾"的前后是否有别的动词,若有别的动词,"X"是介词;若没有别的动词,"X"是动词.如: 火车到站了.(动词) 火车到十一点钟才进站.(介词) 他在宿舍.(动词) 他在宿舍住.(介词) 他住在宿舍.(介词) (3)大部分动词能带动态助词"了",介词不能. 汽车经过了八一桥.(动词) 经过认真的考虑,他决定到新疆去.(介词) 他给了我一本书.(动词) 他给我买了一本书.(介词)

❺ 文言文里什么叫做介词(请不要到百度上去

介词、介系词(英语:ad+position),在语法里是一个用来表现一个字的文法功能的词汇或字缀。一般用在名词,代词或名词性质的短语前面,和这些词合起来组成介词结构,以表示所处、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词。

现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能。如“在,为,比,到,给,朝,经过,通过”等。

(5)语文文言文中介词是什么扩展阅读:

介词的语法特征:

(1)表示时间,处所,方式,对象等语法意义。如:

(从)明天开始 (表示时间);(在)家自修 (表示处所);

(按)原则办事 (表示方式);(把)作业做完 (表示对象)。

(2)介宾结构主要充当状语,修饰动词或形容词。如“从车上下来”“比他高”。有的介宾结构可以作定语,但要加“的”,如“对历史人物的评价”“在桌子上的书”。少数介宾结构可以充当补语,如“工作到深夜”“睡在床上”。介宾结构不能做谓语。

(3)“在,向,于,到,给,自”等可以直接附着在动词或其他词语后边,构成一个整体,相当于一个动词。如“落在我身上”“奔向二十一世纪”“取决于你的考试成绩”“勇于实践”“走到了目的地”“献给人民”“来自纽约”。

❻ 古代汉语中常见的介词用法有哪些

古汉语常用介有“于”、“以”、“为”、“与”、“因”、“由”、“而”、“从”等。
一、于

①<介>介绍动作行为发生时间、处所,可译为“在”、“到”、“从”等。
②<介>介绍动作行为产生的原因,可译为“由于”、“因为”。《进学解》:“业精于勤,荒于嬉。”
译文:学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废。
③<介>介绍动作行为涉及的对象,可译为“对”、“向”等。
④<介>介绍动作行为的主动者,可译为“被”。有时动词前还有“见”、“受”等字和它相应。
⑤<介>介绍比较的对象,可译为“比”。《劝学》:“冰,水为之,而寒于水。”
译文:冰,是水凝结而成的,然而却比水更寒冷。
二、以
①<介>表示动作行为所用或所凭借的工具、方法,可视情况译为“拿”、“用”、“把”等。
②<介>起提宾作用,可译为“把”。
③<介>表示动作行为产生的原因,可译为“因为”、“由于”等。《捕蛇者说》:“非死则徙尔,而吾以捕蛇独存。”
译文:那些人家不是死了就是迁走了。可是我却由于捕蛇这个差事才活了下来。

三、为
①<介>被。
②<介>向;对。《桃花源记》:“不足为外人道也。”
译文:我们这个地方不值得对外面的人说啊。
③<介>因为。《答司马谏议书》:“盘庚不为怨者故改其度。”
译文:盘庚不因为有人怨恨的缘故就改变自己的计划。

四、与
①<介>介绍动作行为所涉及的对方,相当于“跟”、“同”等。《岳阳楼记》:“微斯人,吾谁与归?”
译文:唉!不是这种人,我与谁一道归去呢?
②<介>介绍比较对象,相当于“跟……相比”。
③<介>为;替。《兵车行》:“去时里正与裹头,归来头白还戍边。”
译文:到里长那里用头巾把头发束起来,他们回时已经白头还要去守边疆。
五、因
①<介>介绍动作行为发生的原因,可译为“因为”、“由于”。
②<介>介绍动作行为的依据,可译为“依靠”、“凭借”。
③<介>介绍动作行为的对象,可译为“依照”、“根据”。
④<介>介绍动作行为发生的条件,可译为“趁机”、“趁着”。

❼ 文言文的介词,连词,副词怎么判断最好能举

文言文介词最明的显特征是“介入”一个表示时间、地点、形式、条件、程度的名词,或第三方人物、事物、工具、途径、方式等,组成“介宾结构”充当状语,用来限制或修饰谓语中心词,并且这种介宾结构状语后置。常见的有:于(于)、乎、以、因、由、为、自、从、与、及等等。
例如:拾于野(在野外捡的);晓之以理(用道理说服他);产自西域(西域出产)……

文言连词与现代汉语用法类同,只是所用的词(字)存在差别。只要很好地掌握了现代汉语的连词,对文言文来说不存在问题。

文言副词与连词的情况相同,与现代汉语的连词一样,仅仅是词(字)有差别。例如,现代汉语的“很”,文言文用“甚”。

在上述三中虚词中,关键在于介词。

❽ 在语文中什么是介词怎么用

在语文中介词又称作前置词,表示名词、代词等与句中其他词的关系,在句中不能单独作句子成分。

用法:介词经常用在名词、代词等的前面,和这些词合起来,表示动作、行为、性状的起止、方向、处所、时间、对象、方式、原因、目的、比较等。

介词后面一般有名词、代词或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语,表示与其他成分的关系。

(8)语文文言文中介词是什么扩展阅读:

前置词的分类

(1)表示时间,处所:从自自从于打到往在当朝向顺着 沿着随着

(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭

(3)表示目的:为为了为着

(4)表示原因:因由于因为只有

(5)表示对象,内容:对对于把向跟与同给关于

(6)表示排除:除除了除去除非

(7)表示被动:被叫让给使才

(8)表示比较:比 和 与 如同 同

(9)表示身份:作为

上述介词中的“着,了,过”是语素,不是动态助词。

❾ 语文中什么是介词请举几个例子

汉语前置词、(英语:preposition,前置词,因为汉语介词一般前置),在语法里是一个用来表现一个字的文法功能的词汇或字缀。一般用在代词或名词性质的短语前面,和这些词合起来组成介词结构,以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等的词,去掉后原句意思改变。

(1)表示时间,处所:从自自从于打到往在当朝向顺着 沿着随着

(2)表示方式:按照按照依依照本着经过通过根据以凭

(3)表示目的:为为了为着

(4)表示原因:因由于因为只有

(5)表示对象,内容:对对于把向跟与同给关于

前置词与动词的区别

现代汉语的介词大多数是从古代汉语演变而来的,有些词还兼有介词和动词两种功能。如“在,为,比,到,给,朝,经过,通过”等。

他为谁 为大家。(动词)

我们为人民服务。(介词)

学校的大门朝南。(动词)

学校的大门朝南开着。(介词)

今天我们比技巧。(动词)

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