㈠ 初中生怎样提高语文成绩
语文是基础学科,初中生如果想提高语文成绩,首先要做的就是积累,当然, 语文学习 方法 并非这么简单,下面就围绕着初中生怎样提高语文成绩,来向大家介绍学语文的好方法,帮助大家找到适合自己的 学习方法 。
初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法
语文学习的五大原则
首先,要学好语文就要明白五大原则,即循序渐进、熟读精思、自求自得、博研结合、感悟生活,通过这五大原则能够帮助大家找准语文学习方向,明确语文学习目标。
1、循序渐进。“冰冻三尺非一日之寒”,要提高语文成绩,千万不能急于求成。语文成绩好其实就是一个循序渐进的过程,制定好每天的 学习计划 ,即使每天没有多少内容,也要坚持下去,比如:每天练练字、写几句感悟、背几首诗歌、浏览新闻、阅读 文章 等等。通过一点一滴的积累,语文成绩自然会好。
2、熟读精思。把记忆和理解紧密结合起来,两者不可偏废。“熟读”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于质疑问难,最终解决问题。
3、培养兴趣。读书虽苦,乐在其中。很多时候,不能安心读书的原因就是没有端正读书的态度,这时候就会心烦意乱、心浮气躁,只有尝试从书中找到自己感兴趣的知识,并把知识加以吸收,变成自己的东西,这样读书就不再枯燥无味了。
4、博研结合。“博”即广博,就是要广泛阅读,“研”即研究、钻研,意味精读,二者不能缺一,又要有机结合。
5、感悟生活。语文学习需要丰富的外延与生活。只有注意观察日常的生活,在生活中领悟语文,这样有“真情实感”就能把语文学习带出课堂。
初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法
学好语文的四个环节
一、要做好预习。“预则立,不预则废”做任何事情都要提前做准备,学语文也是一样的,在学习下一节课之前,一定要做好预习,要提前了解下一节课讲什么内容,处理生字生词的读音、解释,要知道课文的中心思想,这样在接下来的学习中才知道什么重点,哪些是难点,通过预习才能让学习有的放矢。
二、保证课堂效率。预习的目的就是提高课堂效率,能够充分利用好课堂45分钟,听课时要跟紧老师的思路,听老师是怎么讲的,对于问题是如何分析、解决的,如果不懂要及时发问。提高课堂效率还有重要的一步,就是做好课堂笔记,课堂笔记要记一下三个内容:
1、记老师的板书。通常老师写在黑板上的不是知识的架构就是课文的重点,记在笔记上能够帮助我们更快理解老师所讲内容,便于今后的复习。
2、记老师反复强调的知识。如果一个知识点老师反复强调,那么,这个知识点要么是重点、要么是难点、要么是易错点,所以,这些知识点要在课堂笔记上有所体现。
3、记课堂上不太懂的知识。如果有些知识在课堂上没能及时消化,一定要记录下来,这样就能避免知识掌握不牢,或者是考试是犹豫不决。
三、认真做好复习。复习有四类:
1、日复习。每天的自习课,第一要做的事,也是最重要的事,不是完成作业,而是复习。⑴对照你记下的板书,回忆这堂课老师是怎么讲的。⑵要是理科,你把例题抄下来,自己做一遍,看和老师做的一样不一样。⑶然后打开课本把老师讲的内容再看一遍。如果有问题记下来,明天问老师。
2、周复习。每周六或周日一定要安排一定的时间进行周复习。⑴把每门课的课文看一遍。⑵定理、公式、注释上的内容要记一记,背一背。词语、定理、公式、诗词、该背的课文一定要默写无误。⑶例题及习题再在草稿纸上作一遍,把作错过的习题多做一遍。
3、单元复习。单元学习完了。要进行单元复习。方法、过程和周复习大致一样。
4、总复习。学期结束、学年结束、中考前、高考前,都要进行这样的复习。
四、做好归纳、 总结 。通过归纳、总结,才能找出规律、积累 经验 ,只有理清并且归纳教材的思路,找到各个知识点之间的联系,才能构建完善的知识体系,只有“学中思、思中学”才能不断精进,才能提高学习成绩。
初中生怎样提高语文成绩,学语文有哪些好方法
初中语文提分秘籍
一、打牢基础
基础部分无非就是生字词的音、形、意的积累,文学常识、古诗词默写等的积累,打牢基础,才能缩小与其他同学的差距!平时养成抄写生字词背诵文学常识的习惯。还要让学生学好课本基础知识。比如教材要求学习的掌握的生字词、 成语 、古诗词,还有现代文着名的段落等等。这些在语文考试中会有直接或间接的体现,因此我觉得应在教师的指导下,认真的学习,这是提高语文教学成绩的重要基础。
二、做好文言文阅读
不管是初二还是初一或者高中凡是语文成绩差的,大都是文言文阅读或现代文阅读题答的不好。我觉得,应让学生反复不断的做练习题。并且对照正确答案,让学生体会为什么错了,如何组织回答问题的语言。同时,还要让学生学会根据问题在原文中寻找相应的语句,然后加以提炼,一般这个问题就能回答了。只要你好好训练,将来在考试中阅读练习题可以拿走2/3左右的分数,阅读练习题想拿满分是不可能的。
三、积累 作文 素材
集中整理自我、社会、自然等方面的10至15个经典的语文作文素材,重点积累15句相应的 名言 警句,写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文,从而提升 中考作文 的应考能力和信心。
四、总结答题套路
定期认真完成整套经典语文试题,保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考),并且积累一些固定题型的答题模式和套路,如古诗文鉴赏等题。这些答题套路在考试的时候并不一定用得上,但是,如果没有思路,或者出现记忆堵塞的情况,“玩套路”也是有效的提分手段。
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语文考试四大高分技巧
一、不可不答
“一定要把试卷答满”这是很多语文老师给大家的忠告,尤其是阅读和作文题,无论如何,都要给出自己的答案,千万不要空着,空着绝对是得不了分的,一般来说,只要把自己的见解写上,都会有分数的。
二、不可乱答
把试卷填满并非答非所问,如果仅仅是把试卷填满,那么就是在浪费时间。答题时要抓住要点,只要围绕着文章的中心思想,围绕着题目的要求来答题,基本上都能得分。
三、联系文章
在做阅读理解题的时候,要善于利用阅读材料中的“原文”,来组织答案。一般来说,尽可能地在文章材料上找原话,找依据,然后用自己的话表达出来效果更好,最好不要只是简单的一个词语和 句子 ,会显得理由不充分,更不能凭空瞎说。
四、联系生活
不论是阅读题,还是作文题,都会涉及到平时的生活、自己的想法等等,一旦遇到这类看似简单的题,千万不能掉以轻心,首先要准备好答案,然后理出中心思想,最后用精简的语言给出答案。
五、节约时间
有些考生喜欢从阅读题开始答题,有些考生习惯先写作文,这些都不影响答题速度,最影响答题速度的有个两方面,一个是不会的题耽误太多时间,一个是总是在翻试卷,一会做前面的一会做后面的。其实,等到试卷发下来后只需静下心来,按照自己的答题习惯,由浅入深的 思维方式 ,逐渐地打开解题思路即可。
㈡ 看什么书,练什么样的卷子,能提高初中语文成绩,谢谢大家
我是初中语文老师,我来回答这个问题。
语文这门学科似乎谁都可以听懂,觉得简单,实际上考个高分却很难。题主问看什么书,练什么样卷子能提高语文成绩。我建议假期和周末让孩子读读名着,读读中考满分作文,读读一些文言半文言的古文小故事,读一些积累写作素材又能陶冶情操的杂志。至于做题,我建议选两种,一种综合性的,一种是专题性的。下面我具体阐述一下这个问题。
不爱读书的孩子很难学好语文
语文培养的是学生听书读写的能力,而这种能力单单听老师讲课很难获得。那些不爱读书的孩子语言表达能力普遍偏弱,尤其解答阅读理解和写作:语言苍白、理解浅显、解析缺乏深度和广度。我建议孩子读下面几类书,家长可以根据孩子的能力量力而行:
1、中考考试大纲划定的名着名篇 。以部教版为例,中考考查的名着包括《红岩》、《简爱》、《格列佛游记》、《水浒传》、《骆驼祥子》、《西游记》、《朝花夕拾》、《钢铁是怎样炼成的》。此外有一些是随教材出现但不是中考考查范围之列的,例如《昆虫记》、《艾青诗选》、《海底两万里》等也可以拿来读读。
这些名着可以安排在寒暑假和周末的时间来读。如果平时时间允许,每天做好计划读十几页也可以。
2、古文古诗阅读比较薄弱的同学可以读一些古文作品 。例如《人间词话》、《诗品》、《论语》、《古文观止》。也可以选读一些文言半文言的小故事集来读,目的是掌握和巩固古诗文常用到的实词和虚词的用法。
3、多读历年中考满分作文和中学生《读者》、《意林 》等中学生读物。 目的是帮助孩子积累写作素材,熟悉行文思路。
结合自己的情况挑选复习资料 语文的复习资料基本上就是两种:一种是综合性的,例如中考前经常用到的《试题研究》、《天利三十八套》、《五年中考三年模拟》。《试题研究》和《五年中考三年模拟》注重一个板块一个板块解析加练习;《天利三十八套》是三十套真题综合练习。
还有一种是专项练习资料,例如针对阅读理解的《一本》、《金牌阅读》、《阳光阅读》;还有针对名着或的专项练习题。尽量根据自己的薄弱环节先专项突破,之后再选择综合练习。
一点小建议
阅读和试题都应该本着在精不在多的原则,不要盲目贪多 。阅读书籍要学会圈点勾划,点评类阅读;做试题要掌握答题思路和技巧,不是死记硬背答案。
初中语文由三部分组成:基础,阅读理解,作文。 要想提高语文成绩,要从这三个方面同时发力。要提高这三方面的语文成绩,要读些什么书,做什么试卷呢?且听我一一道来。
一、提高基础要读什么书,做什么试卷? 基础一般占到1/4左右吧。主要就是字词,还有背诵,一些文化常识等等。这些知识呢主要来自课本,所以要想提高基础知识, 就是要紧扣课本中要记要背的东西,把它记牢,背牢就好了。 基础知识,如果成绩好,不见得能够使你的语文得到很好的成绩。但基础知识如果不好,你的语文成绩一定不会高。
至于卷子吗,这个没有什么和合乎每个人的。 最好的办法就是一首一首默写过去。然后把错的挑出来做成试卷让孩子做,然后再把试卷给孩子做,又把其中的错误挑出来,组成试卷,再给孩子做。这样的个性化的试卷才是最好的试卷。 能够提高基础知识成绩的试卷。孩子做这样的试卷,没有再出现错误,那么孩子的基础分就能够拿稳了。
二,阅读部分看什么书,做什么试卷呢? 阅读包括有五种文体,还有古诗文,文言文。阅读包括读懂文章,学会审题,学会答题。现在市面上的书呢,后两方面的内容都编得比较精到了,但是怎么读文章的书呢?很少。我给大家推荐的是下面这本书,它三个部分中有一个部分就是阅读各种文体方法。这正是各种书所缺少的东西。
下面是目录,大家可以看看它的编排体系。 由三部分组成,第一部分的是怎么阅读,第二部分是有哪些题型及解题思路,第三部分的是针对性练习。此外还有附录部分,有各种文体所需要掌握的基础知识。 我觉得这本书嗯做现代文阅读是足够了的。美中不足的是出版时间有点早,现在可能买不到了。而且呢,有些题型可能有点过时了。
现代文阅读还需要做一定的卷子,这个最好的卷子就是每一年的中考题。中考题既有各种新出的题型。同时呢,它们的答案也做得比较完备,能够指示解题思路,读题目,自己做一做,然后对照着答案,找到自己思维上的漏洞。 做中考题,那真是最好不过的了。文言文阅读也是如此,也要做中考题。
三、三者中最难提高的就是作文了。作文要多读一些带有点评的作文书。 这样就能够了解作文的得分点。此外呢,作文的提高最主要呢,还是要靠语文老师。通过语文老师的点拨,找到自己写作上的漏洞。然后不断练习,然后提高自己的写作能力。这样呢才能够提高分数。如果要练习卷子的话,也还是中考题,中考作文题看完之后呢,自己写写作文。然后可以对照着优秀作文去比比自己作文的差距。这样不断地练习,也能提高作文成绩的。
总之, 要想提高成绩,最重要的一点是孩子心中一定要有提高语文成绩的欲望。只要有这种强烈的欲望,他就能够去深入的思考,主动的学习,这样呢,什么书看了都会有帮助,如果缺乏这种内驱力。任何书对他来说都是没有用的 。
语文的提分相比较数学和英语来说会难一些。因为语文主要看平时基础是否扎实,需要日积月累打持久战。
首先 课内 ,语文书上的内容必须要完全掌握,课文是经过时间检验和精挑细选的文章,考试中的基础知识字词意等,大部分都是考的课本上的内容。只要上课认真,老师布置的作业笔头加口头认真完成,定期复习,相信基础知识部分不会难。
下来是 名着 题,因为初中学习任务加重,大本大本的名着很难让同学们认真反复研读,这个时候就需要名着练习题了,每天练习几道名着练习题,看到没有印象的内容可以翻翻书,随时加深记忆。
材料 题一般都是给一段材料,让你分析或者概括材料的内容。解题关键在于认真读题,斟酌题目要求,理清答题思路。有漫画要仔细看漫画内容,要思考漫画的深层含义。
阅读理 解题是比较重要的部分,对于答题思路和公式,学校里老师应该有讲,上课认真学习并背诵到滚瓜烂熟,还要总结下答题的窍门,比如说同样分析一句话,1分和3分是两种不同的分析方式。可以买阅读理解的书,一周做一到两篇,周末回顾总结。
古文 类一般只要课内扎实了扣分不会太多,课内文言文的实词虚词都要会。我们这边是会考一篇课内古文(这个就是送分题),一篇课外同类型的古文。一般来说平日里每天做一个短篇古文,花那么五六分钟,周六周日总结一下,到考试你会发现古文会挺简单。
最后讲 作文 ,作文的话只要不偏题,开头结尾精彩,中间逻辑清晰,分三到四段,那基本的分数就拿到了。建议买满分作文,有空看看,分析下为什么写的好。
语文在初中来说总的来说是 课内一定要学好,知识才能迁移到课外 。总结分析思考必不可少。买辅导材料的话去新华书店翻翻,盯着一本做就可以了。
看经典名着,古典名着,中学生必读丛书和阅读技能训练丛书,这些书是孩子必读的书,也是名校一线老师集体编写的。
这些书在读完后,可以一天一篇练习后面的答题,最多需要20分钟就可完成,不加重学生的课业负担的前提下,有利于应试技巧的练习和帮助学生实现满分的愿望。它主要能传授学生的答题要领,点拔答题技巧,并能潜移默化地授之以渔,讲授你怎样学习语文的一种方法。
书内还分篇,分章节讲述各种体裁文章的技能突破,例题引路,整体训练,真题测试等四大特色问答,并备有辅助答案。
该丛书已助力千万学生赢得阅读高分!!
在这个得语文者得天下的号召下,得阅读者也就得语文,阅读的重要不光显示在语文,孩子昨天的中考数学题上,也出现了整篇阅读答题的大题。所以阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途经。因而阅读的重要性已引起全 社会 的高度重视。
其次还可以买本中学语文全解教材,跟上自己的语文课进度学习,练习后面的疑难解惑等题做一做。并随时写一写自己的心得,语文的成绩会很快被提起来的。
最后,祝你在语文的积累学习中,取得好的成绩。
多做阅读题,既锻炼阅读速度,又锻炼自己文学思辨能力。再多看看每个标准答案的表达学学它们的开头结尾定成公式,还能帮助自己作文水平
看书的话,以我的经验应该多多看点语文的基础知识类的,有拼音,错别字,词语解释,病句,标点符号使用等。做题的话,多做点历年高考真题试卷,要认真做,做错题要知道自己错在哪,多练习应该就会提高的,特别对于主观题,要充分发挥主观能动性,认真写,每一步都认真做,不会的就翻书,然后每天多识记,及时复习,要持之以恒的坚持下去,这样不久就会有所提高的。
万维中考试题研究,全品中考复习手册,启东总复习
如果想提高议论文写作,积累素材,可以看
《 历史 的温度》《人类群星闪耀时》《中国精神读本》
如果想提升高中小说散文阅读可以读
《欧亨利》《契诃夫》《莫泊桑》还有《名家散文集》以及中国作家的短篇小说集
做题要做最新的,做名校试题,要善于总结同类题型答案规律
㈢ 初中语文有哪些提分方法
语文是一门需要长期积累的学科,提分慢且在考试中占分比重大。初中语文成绩不好有哪些提分方法呢?我整理的这篇文章,供参考。
说白了也就是白话文,是把平时我们的生活的点滴巧妙的组合在一起,从而形成了一片文章。对于现代文,我们理解它应该没有问题,关键就是它在考试中的应用,现代文的题目一般都是给你一篇文章,叫你分析结构,鉴赏人物和探究主题。翻来倒去也是这几点,因此学会分析进而描述出来成为我们首要的任务,当然这种功夫不是我们一朝一夕可以练成的,我们需要通过多加练习才能做到。
做阅读题要先辨识文体,然后对文章的整体内容做一个把握,不可能在没有阅读的情况下就答题,那是很荒唐的一件事情。对内容整体把握的情况下,看题干,把题带到原文当中去,也就是给自己答这道题找一个阅读区间,这个阅读区间找得准确与否非常关键。如果找得准确,那么回答问题正确率就高,如果找得不准确就背道而驰。有的同学觉得回答得很好,但是为什么不得分,就是阅读区间找得不对。这是一个很关键的地方。有的题,可以把阅读扫描区间放大一些,比如说,有的题说,通篇考虑或者结合全篇回答什么什么问题,这种题的阅读区间绝不能局限在一个地方。如果说第二段当中有一个什么句子,要说明内容,这样阅读区间可以锁定在第二段当中,这要很好的审题。
㈣ 哪些书可以提高初中生的语文水平
我觉得四大名着,各种人物传记,小说等都可以提高初中生的语文水平。
关键不在于书籍的类别和名称上。而在于阅读这些书的人是如何将书中的内容,通过信息的加工、整合,并应用到语文的学习中的。
㈤ 初中语文买什么辅导书比较好
初中十大教辅书排行榜:
1、《新教材完全解读》
《新教材完全解读》将课本中的每个章节、每个知识点按照预习、听课、拓展、巩固和检测的顺序划分,让学生科学、全面深入的学习。并且提炼基础点、重难点、关键点,从基础到提升、从课内到课外。可以说一本书搞定一切,当然题目的数量还是不太够,最好配合一下试卷和题型大全之类的资料。
2、《特高级教师点拨》
荣德基的点拨系列主要针对于数学,采用了荣德基CETC差距学习理论,与教材和教学大纲精密集合。本书注重对知识点的归纳和在具体题型中的应用,而且附带答案和解题思路详解,并附有拔高题。
3、《尖子生学案》
《尖子生学案》是对于尖子生学习经验的总结,再加上知名教师的归纳和补充编写而成。其特点在于让学生掌握正确、高效的学习方法。针对各知识点设计了一套完整的学习方案,将知识点按基础、重难点、易错易混点进行分类,层层递进。而且还特别注重拓展思维的训练,突破难题,考取高分。
4、《探究应用新思维》
《探究应用新思维》是数学方的经典教辅书,题目典型又灵活,非常锻炼思维能力。由数学教育学硕士,国家级骨干教师,数学奥林匹克高级教练黄东坡编写,他对于近十几年来数学考试命题的变化和趋势了如指掌,这些也全部体现在了他的编写之中。
5、《五年中考三年模拟》
五三系列这个不用介绍大家也知道,从初中一直考研,它都一直伴随这我们。而且也是各阶段教辅的不二选择,足以说明其效果。
《五年中考三年模拟》是多名一线老师和考生的智慧结晶,全书分为《全练》+《全解》,深入解析知识点,实例运用检测,每门课程有一本五三就够了。超前学习的学霸初一、二就可以买中考版来练手了。
(5)初中语文提分些什么资料扩展阅读
选择教辅书要注意三点:
1、搞清楚自己的需要,抓住学科的薄弱环节来选,同类型的教辅书一本足矣,而且现在市面上的教辅书类别很细,在挑选时更方便。
2、最好选择新的版次,新的版次并不是指新的教辅书,最好是那些出版多年但今年更新过的,因为现在不少教辅书会根据考试最新题型作变化,此外印刷版次多可以说是销量不错的教辅书。
3、看教辅书的出版社和作者,正规的出版社和优秀的编写者是优质教辅书的质量保证。
㈥ 孩子语文成绩差怎么才能提高 初中语文提分方法
很多学生觉得想要把语文学好是件很难的事情,尤其是想要考高分的那些同学,其实初中语文并不是多难的一科,跟高中的语文相比,初中的语文需要更多的是背诵和理解。下面就是我推荐的初中语文提分方法。
初中语文提分方法一
1、你得背,这是必过鬼门关。其实,要是把背东西看成负担的话,那你大概也学不好的了,我背东西的时候,都是字字看,字字推,觉得它好,就拍案叫好!然后就记住了。那次看“本人性僻耽佳句,语不惊人死不休”,一看就喜欢得出奇,就“过目不忘”。也不是说这有什么了不起,只是想提醒各位想提高初中语文成绩的人,体验语文学习的过程,这一点很重要。
2、基础部分对于一个正常的中国人来说,做到不丢分是很容易的。至少我就很少丢分,几乎不丢分。如果想考好,从搞定基础部分开始。所以,每次复习的时候,我都会先看课后生字词。而病句就靠语感和方法,仿句靠积累。
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初中语文提分方法二1、自己提前预习课文。如自查工具书,扫除文字障碍,阅读课文,找到重点,提出疑难,根据课前的“学习重点”提示和课后的“思考练习”进行思考。要养成好的习惯,不翻字典不看书,不动笔墨不看书。
2、自己主动去积累初中语文基础知识,对每篇课文中涉及的有关字词句式、语法修辞,要注意有心积累,存心记忆,用心感悟。相信只要坚持不懈,就必有收获。
以上就是一些我整理的初中语文的提分方法,想要快速的提分,必须要背诵过关,这是基础的前提,所以想要学好一门科目,就不能懒惰。
㈦ 初中语文提高分数的方法
学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后,不但能更好地学习新课,而且还能提高自学语文的能力。下面是小编为大家整理的关于初中语文快速提分方法,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
通常情况下,学习语文的好方法不外乎就是:
多读,就是反复读。据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。
勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。
写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如头”不无道理。
但是想要学好语文则必须养成的十大习惯:
一、熟读、背诵的习惯。
二、阅读优秀课外读物的习惯。
三、推敲语言文学的习惯。
四、积累语言材料的习惯。
五、记日记的习惯。
六、规范地书写的习惯。
七、专注地听人说话的习惯。
八、说普通话、说话文明得体的习惯。
九、勤思考、爱质疑的习惯。
十、勤查工具书的习惯。
课文预读“两步法”
学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后,不但能更好地学习新课,而且还能提高自学语文的能力。有人作过为样的比喻:掌握好预习的方法,就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里,“金钥匙”就是指自学能力。
第二步,细读——找出问题。
细读就是认真细致地读。试着分段,概括段意、中心思想。逐句、逐段地读,提出疑难问题。
课文背诵“六法”
背诵,是一项重要的语文基本技能,它有助于同学们加深对课文的理解与感受,为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中,很多同学拿起课文就忙于去朗读,急于成诵,结果往往收效甚微。其实,背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同,灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果,事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。
1.线索法
是在老师的指导下理清课文的结构层次,明确课文的内在逻辑关系,把结构层次作为记忆线索,形成记忆网络。
2.串连法
⑴层次串连法:对于篇幅较长的课文与段落,可将其分成几个部分,一部分一部分地背、记,最后依次把各部分串连起来。
⑵词语串连法
根据关联词语,串连成诵。
3.支点法
即把课文中或段落中的重点词、句作为记忆支点,利用这些支点检索贮存脑中的文字,毫无差错地背出有关的文段。
4.欣赏法
有些课文的段落荟萃了许多好词好句,我们常常为之陶醉。欣赏法则是在熟读课文后在字里行间寻觅优美词句,说出理由,感情朗读,相互交流,自赏共赏。
5.图画法
就是背诵课文时,凭借图画使课文的语言文字头脑回忆出来,边回忆作者怎样写雪景,及由雪景引出的对历代英雄的评论。有些诗词没有插图,我们都可以根据诗词内容与意境,自己动手画图配诗。
6.比较法
即比较句式的特点进行记背诵
㈧ 初中读什么课外书能提高语文成绩
1、《鲁滨逊漂流记》
这本书讲述了一个非常深刻的道理:人生充满坎坷,如果怨天尤人、退缩不前,等待你的只有失败;如果迎着困难上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强更勇敢,这样,才能获得光明的前程。而且作为作文素材累积也是非常不错的。
2、《朝花夕拾》
这是是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,原名《旧事重提》,这篇文章记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。作品在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。以后高中的议论文写作可以用到。
3、《三国演义》
中国古典四大名着之一,是历史演义小说的经典之作。 《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史,反映了三国时代的政治军事斗争以及各类社会矛盾的渗透与转化。了解历史可以帮助初中生更好地学习历史,这对于语文和历史学科都有帮助。
(8)初中语文提分些什么资料扩展阅读:
阅读课外书的好处:
1、读课外书,识更多字。
课外阅读对于学习汉字来说,是非常重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。
2、读课外书,积累语言。
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。
3、读课外书,开拓视野。
课外阅读可以让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望。
㈨ 如何提升初中语文成绩 短时间提分秘诀
很多初中生学习语文都找不到正确的方式方法,下面我为大家总结了如何提升初中语文成绩,短时间提分秘诀,仅供大家参考。
基础知识打牢
熟背诗词文言文,做好笔记。诗词古文在中学阶段也是非常重要的,考试中占的比例也相当大。熟背诗词古文,背诵是在熟读的基础上进行的,背诵就是最好的朗读。只要上过学的人都清楚,如果对文章没有深透的理解,那是背不过来的。即使当时能死记硬背,用不长时间也会忘记,更不用说背熟。
所以上课一定要认真听讲,在课本上认真标记(这样的好处就是结合课本,能加深记忆,记得快)每一个你不懂或不熟的字的注释。这样当你翻开书时很快就会读懂读通 文言文 、诗词的句意。也能很快理解整个诗句或文章意境。背诵也是理解能力的一个提升。
语文阅读注意什么
在阅读过程中,对文本材料要加强整体阅读,了解文章写什么,怎么写,为什么要这样写,在整体理解的前提下完成局部性分析。要能根据阅读材料的文体特点辨析其中的考点,并通过自己的理解体验,联系具体语境作分析。
回答问题要针对提问按点回答,不可遗漏要点。对自己的体验和理解要用简洁、准确、完整、流畅的语言表达出来。
课后复习法
(1)、复习和预习那个更重要,预习相对重要一些,预习做好了,复习起来就自然跟着容易些。
(2)、复习也要拿笔,看要有收获,把收获的看法另外写下来。
(3)、要做到眼看、手写、心记。不要“一目全过”,要同时记住重点、生字和知识点内容。
对初中生学习语文的建议
1。多看一些文学作品,小说也行,这样可以提高作文水平,语感也会提高很多。
2。该背的课文都要背得很熟,这样死的分都能拿到。
3。去看中考满分 作文 ,不满足的话还可以把高考满分作文看完,这样就知道什么类型的作文最讨老师喜欢,自己可以先是模仿最后掌握这种写作方式。
4。平常可以写日记或随笔什么的,也可以在网上写小说,据说这样对提高作文很有帮助。
以上就是我为大家总结的如何提升初中语文成绩,短时间提分秘诀,仅供参考,希望对大家有所帮助。
㈩ 初中有什么好的教辅资料。
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