‘壹’ 语文48页奇石作文怎么写
摘要 传说孙悟空大闹天宫,偷吃仙桃,一不小心一个没拿稳,落在了黄山顶上,便成了“仙桃石”。如来佛知道了,就把孙悟空压在了仙桃石下,可孙悟空竟然偷偷地爬了出来,它坐在仙桃石上,两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山顶,望着天边滚动的云海,不由的想起了天上当弼马瘟时的情景,眼泪也不由的流了下来,就成了“猴子观海”。一位仙人走过来,看见它这么伤心。便说:“别伤心了我给你引一条路”。这便就是“仙人指路”。孙悟空感到很困,于是睡起觉来,当第十天时,它便起来了,可是它还是很困,就又睡起来。当第二十天早上太阳升起时,在一座山峰上的几块巨石,变成了一只金光闪闪的雄鸡,它伸着脖子,对着正在天都峰顶睡得很香的孙悟空不住的啼叫,说:“懒虫!快起来!”不用说,这就是“金鸡叫天都了”。
‘贰’ 人教版二年级语文上册看图写话两个孩子在堆雪人要怎么写
今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了!
‘叁’ 二年级上册封面怎么写看图写话100字左右的
看图写话要写清楚人物、地点、时间。内容如下:
六一儿童节到了,学校组织学生参加文艺汇演,最精彩的就是三年级同学的表演了。看,小明敲鼓,只见他两只鼓棒上下翻飞,节奏明快,场上气氛一片欢腾。随着鼓声的节奏,小华和小丽的木偶表演引人注目,只见她们两个人不停的抖动手里的木棒,看的人在不停的鼓掌。这个活动同学们真开心。
(3)二年级语文上册书48页图作文怎么写扩展阅读:
以下是阅读和写作的五个技巧:
1、 仔细构思你的文字需要确定要素。
仔细看图片,培养观察能力。对于小学低年级的孩子来说,观察能力是很欠缺的。首先,引导他们按照从上到下或从下到上的顺序看图片;或由远到近,或由近到远;或者从左到右,从右到左;或者从中间到外围。
图片所表达的主要内容有一个整体的理解人物图片形式,外观、服装等等寻找人物的性别、年龄、身份、使孩子做到有序,使整个画面或图片变成一个更加完整和连贯的东西,使人物更加丰满,更加曲折动人的故事。
2、 比较前后两幅画的不同之处。
弄明白地图需要孩子们仔细观察,仔细思考。举个例子,给你两张照片,第一张是鱼缸里的一条小鱼,一只猫站在鱼缸边上看着它,第二张是一个鱼缸,一只猫在舔它的嘴并微笑着。在第二幅图中,鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔它的嘴。
在你思考之后,你会想到鱼被猫吃掉了。图片中省略了猫吃鱼的过程,需要孩子们仔细观察,认真思考,弄清楚图片的意思。
3、根据图片中的场景和人物进行推断。
在要求看图片写单词的时候,经常会问孩子在看图片的时候会从图片中现有的一些场景来推测。例如,在公园里,人们正在做体育锻炼。有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。你在哪里知道时间?孩子们必须仔细观察人们的穿着。
如果人们都穿短袖,女人都穿裙子,那就是夏天了。如果人们穿厚衣服,有些人戴手套和帽子,就被认为是冬天。
4、 看是为了表达秩序。
看图片和写东西的关键之一就是看得有条理。只有看着有秩序,你才能使你的演讲有秩序,而不是杂乱无章。为了观察经常出现的场景描述,例如,展示一幅孩子们在雪地里成群玩耍的画面,有的打雪仗,有的堆雪人,有的打雪仗。
你可以从前到后,从后到前,从左到右,或从右到左观察,并按照这个顺序书写,使你的表达更清楚。
5、 用想象力丰富你的语言。
许多学生在写作时都能有条不紊地表达自己的想法和描述自己的想法。然而,语言非常简单。他们只是谈论图片,没有合理的想象。事实上,想象力可以使你的作品充满活力和活力。
‘肆’ 谁最美作文二年级100字优p48页作文
一天,花朵们要比美,获胜者能成为花朵王,每朵花都赶紧梳妆起来,作文 谁最美?.有一朵白色的,小小的,颜色淡淡的花也报名了选美大赛,她叫玛丽.玛丽在化妆厅看着其他花朵,有鲜丽娇媚的杏花,有芳香醇郁的桂花,有亭亭玉立的荷花,还有富丽堂皇的牡丹花,玛丽正傻看着,这是牡丹花不经意看到了她,摆着她那高傲的头大叫:“哎呀!这是哪来的花啊?长的那么丑!”“我,我,我是来参加选美大赛的.”玛丽低着头轻声说.大家马上七嘴八舌地说:“你长的那么丑,颜色那么难看,你怎么也敢来参加比赛啊?还是赶快打包回家吧.”听了这些话,玛丽失望地回家了.那天夜晚,玛丽根本睡不着,她走出门外,抬头看着远处的天空,这时,一颗星星眨了眨眼睛对她说:“小花朵,我已经很老很老了,但是我从没有亲眼看见花儿开放的过程,因为我晚上出来,花朵们全都闭起来了,现在我准备要离开这个世界了,我想完成我的这个心愿,小花朵,你能帮帮我吗?”玛丽心想:“我自己长得不好看,还是去叫其他的花姐姐吧,小学三年级作文《作文 谁最美?》.”于是,玛丽说:“星爷爷,你等等,我去叫醒其他的花姐姐.玛丽先跑到牡丹花家里,把星爷爷的意思转达给牡丹花,可是牡丹花姐姐伸了个懒腰,迷迷糊糊地说:“我好累啊!,明天我还要参加选美比赛呢,我要养足精神,没空管这闲事!”玛丽又跑去问其他花朵,其他花朵回答也基本是一样的.玛丽只好不好意思地对星爷爷说:“对不起啊,星爷爷.”星爷爷摸了摸他那把长长的白胡子说:“没关系的,小花朵,你自己也可以开放啊!”“我,我真的可以吗?大家都说我长的丑.”“你可以的,只要你不怕累着,影响你的比赛.”星爷爷微笑着说.“好!”玛丽说完,慢慢开放了,哇!只见玛丽白净的花瓣润如玉,白如绢,轻如纱.而且散发着淡淡的轻香.“这是世界上最美的花!”星爷爷刚说完,就不见了.而这一切,刚好被选美大赛的评委们看见了.第二天,经过一番较量,评委大声宣布:“选美大赛的花朵王是玛丽,不仅是因为她那美丽素雅的外表,更因为她有一颗善良美丽的心!”玛丽简直不敢相信这是真的,她觉得自己是世上最幸福的人.
‘伍’ 人教版二年级语文上册封面看图写话
看图写话主要写这几方面:
一,人物,几个人叫什么名字,你可以给他们起名字,还可以描述他们的服装。
二,在干什么,结果怎样。可以加入对话。
三,有什么感想。比如非常开心之类的。
‘陆’ 二年级上册学习与巩固48页看图写话怎么写
1、看题目要求是写人还是写事,如果是要求写人的文章,叙述的重点就是通过具体的事情来表现人物;如果是写事的文章,人只是其中的主角,主要是通过整个完整的事件来突出主题。
2、看题目限定的范围。在题目中也许已经限定了写什么人,什么时间、什么地点的人。如《我的辅导员》就限定了必须使用第一人称;有的在材料中要求写你身边的人;有的材料要求写在学校和在家里,一个人的不同表现;有的题目是《爸爸变了》就要求你写以前和现在爸爸的不同样貌。
3、看题目有没有题眼。所谓题眼,就是指题目中的关键字词,比如说一篇文章叫做《我最喜欢的一个人》,题眼是“喜欢”,你不可以大量笔墨来写我多么崇拜这个人,喜欢和崇拜是不同的情感。《奶奶的微笑》题眼在于微笑。
2记叙文的写作技巧有哪些
写人的记叙文,主要通过描述人物的外貌、行动、心理、语言和人物所处的环境来刻画人物性格,塑造形象,突出主题。
要写好人物,最重要的笔法技巧是细节描写,这是通过对人物细微的神态动作、细微小事的描写来活画人物,使之血肉丰满的方法。没有细节,就写不好人。这是人物描写的第一方法,要好好揣摩。
要写好人物,我们还要琢磨漫画勾勒以形传神的笔法。这种笔法有些像人物速写,三两笔一勾勒,使有特征的地方加以突出,人物形象就鲜明了。而且,关键是显示出内在气质而使人物形象丰满起来。
为了使文章产生曲折委婉的趣味,有时可以用一种特殊的笔法来写人,如先抑后扬、明贬暗褒、正话反说、反话正说等。这样构思处理,文章自然会幽默、风趣、委婉、含蓄。
我们还应该研究一下用幽默调的笔调来写人,因为它的效果特别好。就像画漫画。用略显夸张的笔法将人物勾出来,一下子就产生了喜剧效果。只是,这既要在选材上下功夫,又要在语言锤炼上下功夫,“炼”出一种幽默、风趣的语言来。
‘柒’ 小学二年级语文看图写话。
‘捌’ 初二下册语文书48页的想念作文
记得,新年的时候各家各户张灯结彩。
可是,万万没想到这次新年却给我们带来的只有悲伤。那是大年初四,大家愉快的过完了一天,第二天早上见大家都不在了,我推醒弟弟妹妹们,一起躲躲藏藏的跑到我太外公家去,从外婆家过了一座小桥便到了。我心想:这几天妈妈总跑到太外公家,一去就是半天还不让我去,是不是有什们事瞒着我?我起了疑心,到了太外公家,门口围满了人,见太外公躺在家里的床上一动不动的,我叫他也没反应。
于是妈妈把事实告诉了我,原来我太外公早就生病了是肺癌晚期,加上他已近八十多岁了抵抗力也不好了,在昨晚的凌晨三点太外公已经永远的离开了我们。怪不得妈妈这几天都去看太外公。
听了这个消息,我当时的心情无法形容,泪如雨下,太外公从小把我带大,我还没来得及报答他,他就离我而去。我不敢相信这是真的,但是我还是不得不面对现实,现在每当读到“江水三千里,家书十五行,行行无别语,只道早还乡”的时候我的泪水就会“啪嗒啪嗒”的流出来。
我永远也不会忘记您的,我的太外公!
‘玖’ 三年级上册语文48页看图作文怎么写
基本上小学生的看图作文的话,你可以先看一下每一幅图画,然后把每幅图画的意思写出来,然后用连接词把这些话连接起来,这样可以成为一篇小短文。
‘拾’ 在二年级语文书的第48页的下面有一个读一读选几个词语写一句话的一个可以怎么
我觉得写一句话的过程当中,一定要把这个句子写通顺