语文文言文背得慢怎么办

⑴ 背诵语文文言文很慢很吃力怎么办啊,别人都能当堂成诵,我从来不能

我教你个办法：从第一句开始一句一句的背,每多背过一句就继续从头背一遍!只要你肯吃苦,这种方法背过后,那就永远不会忘了!

⑵ 语文文言文背不会怎么办

1、首先要逐句逐字弄懂文章的含义，只有理解了的东西才容易记忆，理解不了就不容易背下来。
2、做任何事情都不能一蹴而就，想背会文言文当然也是如此。必须下功夫反复读，反复背，不断地加深记忆，功到自然成。
3、较长的文章应当分段背诵，背会了一小段，再往下进行。几段背会了再串在一起背，最后全篇合在一起背。所谓分段背，可以自己视情随意分段，关键是长短合适，不必受段落层次所限。
4、兴趣是最好的老师，对文言文有兴趣，背诵就会乐在其中，不觉得是苦差事，不知不觉就背会了。

⑶ 背诵语文文言文很慢很吃力怎么办啊，别人

首先你要把全文用自己的话翻译一遍，接着现译文看明白，纠正自己的理解错误，圈出重点的字词，分析每一章节，然后再去进行背诵。以理解为支撑点，别啥都不懂就死背，背下来你也啥都不懂。╮(╯▽╰)╭这个可能稍微慢一点，但是你理解透彻，印象会很深刻，效果好不吃亏。(ง •̀_•́)ง

⑷ 背语文古文不好背怎么办

• 方法1:去标点理解法

首先,把文言文中的标点符号去掉,(本来文言文就是没有标点的,是后人给加上去的),然后,试着自己给整片文言文加上标点,这一点,对于一些地方的高考考生的有利的,因为他们考试就有断句题目。转回来,为什么要去掉标点再加上标点呢?因为这会在很大程度上的加深你的理解,理解文意之后可以帮助你很快的背诵下来。

• 方法2:大声朗读法

你是否会奇怪,为什么学校要安排早读?其实,早读是很有用处的,早上人的记忆力处于一天的峰值,在早上读书,能达到记忆的最好效果。当然,这里的早读,并不提倡大家默读,而是提倡大家大声朗读出来。无论是对于英语,或者是文言文,只要你大声的朗读出来,你会同时接受两种刺激,一种是视觉冲击,一种是听觉冲击,两种冲击大大增加了你记忆的深度。所以,第二种方法大家可以好好利用,个人的经验是,很多文言文,读多几遍,最好结合意思想象,很容易就能背下来。

• 方法3:韵脚记忆法

古人写文言文还是很注重文采的,这里的文采包括了韵脚。你会发现有的文言文读起来非常的顺口 ,韵脚很明显,这时候,你就要抓住这个特点,好好的读几遍,抓住规律,背下来。比如岳阳楼记的这一段“若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。”读起来朗朗上口,韵脚明显,多去把文言文分解成这样有规律的部分,然后将每部分背下来即可。

方法4:线索记忆法

大多数的文言文的叙事还是很有逻辑的,你可以分成很多的小部分,然后再在小部分里面记忆。比如醉翁亭记,你可以根据文章的大意,分成“滁人游”到“太守宴”,再从“众宾欢”到最后的“太守醉”,文章的思路理清楚了,一个方面可以让你更好的理解文意,另一方面,记忆也有了头绪,不再杂乱无章。

• 方法5:默写法

这可以说是终极大法,你会在默写中迅速的发现自己的这篇文言文哪个地方没有背熟,哪个地方存在漏洞,因为当你给自己压力默写的时候,你就会不自觉地竭尽全力,这样默写一遍下来,你会记忆的清楚无比。当然了,默写法针对的是你在背诵好了之后加深记忆的步骤。

⑸ 背诵语文文言文很慢很吃力怎么办啊，别人都能当堂成诵，我从来不能

欲速则不达，除非你有过人的记忆力，否则没有捷径，先理解，然后多读，这样背起来会方便一点而已．
多读、多看，一段段背
化整为零，步步为营

有些文章较长，同学们背诵时不妨化整为零，再各个击破。这样段段背、段段清，做到步步为营。最后再化零为整，“组装”成篇。

以写助读，感官兼用

俗话说，眼看十遍，不如手抄一遍。背书亦然。如果背书时一边读一边写，读读写写，这样就能调动眼、口、手、脑等多种感官的参与。这种背书方法不但不像有些同学所说的速度慢、太麻烦，而恰恰是提高效率的首推方法。这种方法还能为默写打下坚实的基础。

互读互背，合作“经营”

背书时，三两人一组，互读互背，相互提示，合作“经营”。这样背书，便于思路集中，同时具有提神互补、教学相长之功效。

按图索“意”，读图背文

此法特别适用于背诵古诗词之类。将诗文的意境、内容，用象征、抽象、夸张、写意等手法，勾勒出简图或简表，然后按图索“意”，一边读图，一边“说”文，最后达到背诵之目的。

角色表演，情趣背书

很多文章，角色台词丰富，具有故事性、戏剧性。先读后演，角色互换，情趣顿生。在这样的气氛中，何愁课文难背？

录音录像，辅助背诵

打开收录机，读读，背背，录录，放放，对对，看看……在往返循环中便背熟了课文。有条件的同学可做成读书、背书的录像带、软盘等，在VCD、DVD或电脑中再现，背书兴致定会大增。

⑹ 背书特别慢怎么办，背会计法，语文文言文，诗歌等，好费时间，忘得也很快

建议背书的时候尽量选一个相对安静的地方，尤其在早晨背书的话印象会相对深刻不容易忘记

⑺ 初中的文言文背不下来，怎么办有什么好办法呢

相较于小学，初中所需要学习的文言文数量更多，同样篇幅也越长。很多小升初的孩子进入初中之后，无法适应初中的学习进程，很多篇文言文背不下来。如何才能将文言文快速且准确的背诵下来？首先结合手边的辅助教材大致理解文言文的意思，之后增加对该篇文言文的朗读次数，形成一种大致记忆。然后将文言文根据个人情况拆分成几段，分段记忆采用这种方法可以减少任务量，同时提高背诵效率。对于那些实在难以记忆的片段，可以采用多次抄写的方式。就如俗话说的那样，好记性不如烂笔头。

如果上述几种方法都未能奏效，还可以采用听歌的方式，在当今的互联网上，许多课本中今年的文言文篇目都被改编成了古风歌曲最为着名的当属《琵琶行》了。人脑对于音乐的感知较为敏锐，在闲暇时期听一些由课本原文所改编成的音乐，也有助于对课本原文的记忆。

⑻ 孩子背诵文言文很吃力，背诵文言文有什么技巧吗

我是松华老师，多年中学、小学一线语文教学经验，初中生在背诵文言文时也是需要掌握一些背诵技巧的。下面我介绍几简单实用的背诵方法。

1、反复朗读。古人在学习的时候非常强调诵读，学生在学习文言文的时候先让他反复朗读。反复朗读之前一定让学生先把文言文中的每一个字音读准确。然后反复出声诵读，一直读到能够朗朗上口。很多文言文写得很有韵律，读起来有韵味，读熟练再背诵就容易得多了。

5、选择记忆效率最好的时段背诵。每个学生记忆力的最佳时间可能会有差异，有的在清晨，有的则在晚上睡觉前，选择自己记忆效率最好的时间段背诵，会起到事半功倍的效果。

我是松华老师，多年一线教学经验，如果我的回答能够帮助到你，欢迎点击左上角我的头像关注我，如果你有学习语文方面的问题，欢迎私信我。

⑼ 为啥我的文言文和课文背的那么慢，有什么方法可以背快点，真的很浪费时间

可能我说的这些不是很管用，但是这个真的是因人而异，我只能分享一下自己的经验，仅供参考。
根据我的经验，越是用字用词与现代差异大、音律节奏感不好、结构不清晰的文章，背起来越慢。这不能怪咱们是不是？碰上这种，只能硬背。PS：很多文章读起来拗口，不是他们写的不好，可能它们用古汉语读是很顺畅的，但是用现代汉语的读音就拗口了。别埋怨作者，只能自己加油了。
节奏感很好的文章和诗词，多读，一定要读出声来，因为耳朵听也是一种记忆。这样很快就能背过。但是要注意，不仅要背过，字也要会写，当心写错别字。
语言平实的文章，那就更好背了，明白大意读几遍之后，很快就能背个八九不离十，比如出师表陈情表这类的。但是要注意背准确，之乎者也语气词助词这些，别自己添字减字。
结构很清晰，语义衔接很流畅的文章，比如一些议论文啥的，尽力记文义，在理解的基础上背。这种比较容易忘，背过之后也要时常在脑子里过几遍。

⑽ 孩子背诗词文言文特别慢，语文就是需要背诵，可是他又不背，我也教不了他，有什么办法吗

你好！我也遇到了和你一样的问题，很是烦恼。明明孩子挺聪明的，就是不能塌下心来专心学习。这得着重培养孩子的专注力。有的孩子也许是不理解诗词或古文的意思，咱们得耐心地给孩子讲解其中字词的难点，或者讲讲时代背景，也许孩子就好接受了。最近发现着名主持人王芳出版了一套书《穿过历史线，吃透小古文》，也许会对咱们有些帮助。