语文阅卷为什么严格

‘壹’ 小学语文教师阅卷注意事项都有哪些

阅卷要有开阔的思路和应变的能力，面对形形色色的试卷、面对千奇百怪的答案老师要有一定的标准，这个标准就是试卷的评价标准。对于评价标准，阅卷组长先要组织老师认真学习充分理解，并预设好可能会出现的问题，针对出现的问题进行集体研究，对于不唯一的答案老师要有自己的思考和统一的认识。切忌一人一个标准、一人一个答案。

在领会参考答案和评价标准后阅卷要做到逐题批阅，红笔批阅。对于错误的标记要统一符号，要保持学生卷面的整洁，不要在学生的卷面上留下分数的痕迹，维护等级评价，淡化学生的分数观念，让学生不因为简单的分差而有不良情绪、产生学习恐惧或逆反心理。逐渐让成绩成为学生一个轻松的话题而不是沉重的话题。
此外阅卷要力求准确、避免失误、杜绝随意，让试卷的批阅成为学生学习的一种引领。

‘贰’ 高考语文阅卷严格么

这个问题确实很郁闷，据说除非你是前面几个被改到的，那时候老师心情还不错，看的比较认真，也就原谅了你的字迹。不过多改几分之后就不是那么回事了，因为他们都看过了几百份几千份的卷子了，答案都是差不多的，你说这个时候改到你的卷子他什么心情？！
所以字迹比较不好看的就尽量字写大点，写的少点。回答的时候可以列点回答。例如一道题目就3个要点，你就
1、……
2、……
3、……
这样可以帮助你的卷名整洁好看，老师你也不会多扣你分了。不然他就看见一堆字堆在那里分都分不清楚，想给你分他都觉得没面子啊。

‘叁’ 高考老师是怎么阅卷的

如何成为高考试卷评卷员？
据教育部介绍，高考试卷评卷员以高校教师、中学教师、教研人员为主，不仅要熟悉所评学科的教学和考试内容的要求，并且年龄不能超过55岁，最重要的是没有直系亲属参加当年高考。
评卷员要具有中级以上职称
对于评阅分值较大、主观性强的题型，例如作文、论述题、计算解答题等，评卷员必须要有3年以上教学、教研经验和一定评卷经验，同时还要具有中级以上职称。

学科评卷组长须有7年以上教学教研经验
高考阅卷由评卷员、题组组长和学科评卷组组长构成。题组组长必须有5年以上教学、教研经验和多年评卷经验，同时也必须具有副高级以上职称。而学科评卷组长必须有7年以上的教学教研经验，具有副教授及以上职称的本学科高校教师或者高校院系领导担任。
目前高考阅卷都是以电脑阅卷为主，以高考语文作文阅卷为例，每篇作文都是由两个评卷员进行评阅，如果两个人给出的分数加起来，评卷误差大于规定的分值，就要交到第三方进行评阅，如果误差仍然大于规定分值，将由学科评卷组组长进行评阅，直到分值达到允许的误差范围内，评分才算合格。
北京大学中文系系主任陈跃红表示，如今在电脑网络化监控过程当中，大组长、小组长和阅卷老师之间是打通的。家长们可以放心，目前这种阅卷误差度，是在语文阅卷允许误差度之内的。

阅卷老师：只能带笔和纸进阅卷点
近日，记者采访到两位参与2014年数学和化学阅卷的老师。数学老师刘莉表示，参与高考阅卷的老师往往是由一线中学老师和高校博士生组成。2014年第一次参加阅卷工作的化学老师李雪说，每天阅卷前，会有非常严格的安检，阅卷区有武警把守，像手机这样的通讯设备是“绝对不允许带入阅卷现场的”。老师们只能带笔和纸进入。
每天阅卷的时间是从早上8点到11点30分，下午12点45分到16点。在将近7个小时的时间里，刘莉一般要阅1500-2000份试卷。“这还不算是最快的。”李雪回忆道，需要判分的卷子分值近60分，但每个老师只负责一道小题，不到5分。“分得细，是为了增加阅卷的准确度，减少熟悉答案的时间。”
阅卷老师：每隔75分钟安排一次集体休息
阅卷老师每隔75分钟会安排一次集体休息，并可以享受酸奶之类的“补品”。即使这样，眼睛还是累得酸痛，因为每天2000-3000份的阅卷量都是在电脑上操作完成。她记得阅卷第一天，老师们就每人分到一瓶眼药水。“阅卷没有速度上的硬性规定，前提就是保证质量。”李雪说。
刘莉并不认为阅卷强度大，因为每个老师只负责一道题，而这道题至少要由两名老师来批阅，如果两位老师所判分数不一样，将由第三位老师进行裁定，刘老师说这样的目的就是为了减少因为阅卷出现失误而导致学生失分的情况。
写了就给分？阅卷老师：不可能
对于网上传言“写了就给分的情况”，两位阅卷老师都表示“不可能”。李雪说，绝对不会有胡乱给（扣）分的现象，也不会有因为字迹潦草而扣分或者不给分的情况，因为整个阅卷过程还是本着尊重考生、体谅考生的原则，不会让考生的努力没有结果。
在问到什么样的卷子能得高分时，刘莉认为，一定要写清楚主要的运算过程和重点步骤，保证计算准确。“有些考生答题时选择方法正确，步骤也较全面，但是最后的运算失分，是很可惜的。”

‘肆’ 家国情怀总是诗——高考语文阅卷印象

文/胡湘友  梦海扬帆

这次又有幸抽选到长沙评阅高考语文卷。说句题外话，看高考卷这档子事，也如围城一般，发达地区的老师是不想去却逼着去，边远地区的老师想去却不一定让你去。去过一两次的，可能就不想再去。因为这工作实在是时间紧，要求高，又是在酷暑季节，的确很辛苦，且报酬也远不是人们想象的那样。

但我还是去了。一是“为国选才，无上光荣”；二是想站在本学科的最高层，一览众山；三是在山旮旯里关久了，想出去透透气。

这次阅卷纪律较往年尤其严格，不但不许带进去（手机、U盘、通讯设备等），而且不许带出来。评分标准、评分细则，标杆作文等评卷资料，签好使用人姓名，每日发收4次（上午上班发、下班收，下午上班发、下班收），半页纸也不允许带出阅卷室。最后的专家总结会虽然也照例举行，但不再发放文字资料。

因此，今年我不能给老师们尤其是语文老师带回什么文字性的东西，总觉得有负领导信任和老师们厚望，又鉴于某些要求，犹豫再三，还是胡乱写了一些印象和感受，仅供参考。

一、关于全国高考语文的命题意旨。

1、立德树人。

紧扣时代特征，凸显时代精神，倡导社会主义核心价值观，使广大考生要有使命担当，要有家国情怀。

2、育才树人。

既充分考虑国家与时代赋予语文教材的使命,又特别关注语文自身的独特价值，注重提高语言的实用性。比如“语言文字运用”出题形式的改变，就将病句修改、句子补写、成语使用和语体使用等考点融入一段短文中，充分体现的语言的实用性。

不过，我个人认为“书面语体”修改一题对于湖南考生来说显得有点仓促、勉强、不成熟。出题选材是常用应用文之一“启事”，我们试分析一下参考答案：如果说“打算”和“计划”、“正遇上”和“正值”等词的口头和书面语体差别尚明显，而“堵住”和“堵塞”、“管子”和“管道”，“换掉”和“更换”口头和书面的差别就很难让考生把握了。         

应用文要求使用规范的现代汉语，可适当采用一些古汉语词汇，使文章的语言显得庄重、简洁、严密，这一点和文学作品有鲜明的差异。在这一知识点上，我们的学生（或可包括我省大部分考生）基本训练无素，无所适从。今天就有老师和我谈到如何提高古文功底的事，欲先予之，必先有之，一个口语啰嗦，文字口水的老师，怎能教出有文辞简练、古意飞扬的学生呢？

三年的实践证明，高考语文纳入全国命题后，湖南考生最不适应的可能就是全国卷语文的实用性和灵活性，而不是大多数人想当然的难度高低问题，有人认为语文全国卷应该要比原来的湖南单独命题卷难度要低，其实并不如此。

3、以文化人。

在阅读题选材上，将传统文化（“诸子之学”、“鲁芝传”）、民族精神（“赵一曼女士”）和现代高科技（“量子科学”）分别作为四类阅读选材的方向，充分体现了以文化人的教育目的。

二、关于全国语文一卷的作文

1、关于题意

2018年全国新课标一卷继续采用有明确写作任务的新材料作文题型。试题瞄准今年考生的特点，聚焦这一代人“与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”的整体特征，采用仿大事年表的形式，选编材料，既集中了新世纪的标志性事件和新时代的重大规划，又精准对接这一代考生的成长历史和重要时刻，具有强烈的时代感和使命感。通过“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战”这样包含启迪、指明方向的引导语，启发考生强化自己的代际身份感、集体认同感，引导考生在体会国家进步、民族振兴的同时，感受大国风采、民族精神和时代品格，引导考生从历史的纵深与未来的愿景中，充分认识个人成长和国家、民族、时代的关联，不断增强自身与同代人的获得感、荣誉感和责任感。使考生切实感受新时代中国人民的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在实现社会主义现代化，实现百年中国梦的生动实践和激情奋斗中燃烧青春，放飞梦想。

2、试题的开放性和限制性并存。

文题所给的材料空间立意广阔，围绕“际遇和机缘”、“使命和挑战”两组关键词，考生可以多层次、多维度、多方向“联想和思考”，在个人成长与国家、民族、时代之间建立多种关联。考生也可以侧重写个人成长，或侧重写时代变迁、国家进步和民族发展。既可以对材料进行抽象概括，从中国梦的寻梦、追梦和圆梦的整体视角立意行文，也可以抓住材料中的一个或多个标志性事件立意行文。既可以直面现在、瞻望未来，也可以将过去、现在和未来联系起来思考。既可以理性反思，也可以热情讴歌。

试题的限制性体现在作文要求的任务驱动型。材料的写作任务指令明确，包括内容指令——立意，作者指令——千禧宝宝即今年考生，读者指令——生于新时代开元之年即2035年那一代的18岁青年等3个写作任务指令。要求考生写作时应围绕“内容指令”立意行文，同时也应有明确的作者意识和读者意识。简单地讲，就是要明确“写什么”、“谁写的”、“写给谁”3个任务。

从我评阅的考生作文来看，不能同时完成了上述3个指令的文章也不在少数。要么内容空洞、主题模糊；要么盲目套作，既无作者意识，也无读者意识；要么独抒其情而无顾受听。而高分作文（50分以上）是必须同时较好地完成3个指令的。

3、关于文体。

今年的作文要求是“明确文体”，考生有选择文体的自由，可写成论述类、叙述类、说明类或抒情类文体，但一旦选定文体后就必须按文体规范或特点写作，至少应侧重于某一类文体，而不能写成“四不像”。

确有不少考生写成书信体，这是符合要求的。其实全国一卷2015—2018连续4年的作文都可以写成书信体。只是不少考生的书信体格式很不规范，错误多多，就显得不伦不类，评分时肯定会吃亏甚至吃大亏（给评卷老师的直觉印象大糟）。

4、关于抄袭、篇幅、标题和错别字。

有少数自作聪明的考生，照抄或大段抄袭试卷中现有的阅读材料，借以糊弄评卷老师，此类作文记分在10分以下。

按全篇800字计算，每少50字扣1分，不足400字的记分不超过24分，但也不要直观理解为700字扣2分、600字也只扣4分，实际扣分会大得多。错一字扣一分（湖南单独命题时是错3字扣1分），重复不计。实际扣分特别是标题错别字可能扣分不会以字计算，因为第一印象很重要。

文章无标题扣2分，只写了标题而无内容也记2分，一字不着全空白才记零分，更不会因文章主题不健康等因素而记零分。所以，网络所传的零分作文、满分作文（有，但肯定不会在成绩公布前发布）都是子虚乌有或闲人妄作的。

以上只是我参与今年高考语文阅卷的一些零散印象，肯定有很多错漏之处，纵有不便，亦得天高皇帝远之利，故请老师们权作内部资料参考会意之  。

本文写于2018.06.22，修改于2019年2月12日。

‘伍’ 在高考阅卷过程中，阅卷老师的给分真的很严谨吗

参加了两次入学考试阅卷和一次入学考试阅卷。就说说试卷吧。很多人可能都知道，高考阅卷有一件很重要的事情，那就是维护稳定，也就是维护社会稳定。这是另一个学校有经验的老老师告诉我的。一起批改完卷子，我正好开车回家。说到作文分数，150分的论文，60分的作文都写得不好，都可以40分以上。我说不可思议，老老师跟我说，维持稳定还是有考虑的。想想也有道理，因为毕竟每个孩子的背后都是一个或大或小的家庭，大多数家庭都是普通家庭，很少有家庭有矿。孩子是家庭乃至家庭的希望，所以高考阅卷造成的社会不稳定必然是大规模的。

有老教师回忆说，他们改高考卷的时候，没有计算阅卷量，大家都很平静，气氛很好。个人认为，高考阅卷速度的加快，关系到考试规范化的进程。即使在今天，高考语文作文的阅卷也不应该和阅卷量挂钩。高考就是利用这种专门的、重复的考试阅卷方式，大概是想在提高效率和减少错误之间找到一个平衡点。

‘陆’ 中考判卷是否严格

说实话，真的不严格，比你平时月考都松，告诉你个技巧，语文阅读解答题有的要回答三点得满分的话，你就列3点，字写得工整点，你就是说得不对，一般也能得满分，中考老师判卷都不是很仔细的，点够了，分也就得了，字也不是很严格，老师说过，水槽写成水糟 也一般能给分，数学大题一定要把答案写在明显的地方，一般答案对了，他就给你满分，老师压力也挺大的，你要是卷面工整点，有些小错误他也会放过的~~~~~~

‘柒’ 你所知道高考语文作文的阅卷是怎样的

首先阅卷是电子阅卷，其次高考作文到了阅卷老师手里，首先要进行等级的判定你是要根据他的主题来进行进一步判断会给一个整体分数，高考语文阅卷是非常公正的

‘捌’ 语文考试注意事项语文考试需要注意什么

1、一般按照试题编排的顺序答题。答题时，要做到冷静、细心，题目怎么问就怎么答，既不能想当然，也不能凭老经验，尽可能做到准确、完整地答题。
2、做选择题时，必须看清是选择，避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程，然后再进一步慎重考虑答案。选择题完成后，应把答案及时填入答题卡，以免后面因时间紧而漏涂、错涂。
3、看清题意，避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的，要严格按照规定的字数去表达，无把握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卷，尤其要注意答题时千万不能出现越出界外的现象。
4、大作文必须根据题目要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。
5、复查：一般来说，回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，必须以充分的理论根据作前导。
6、字迹：文字书写规范也是很重要的。语文的阅卷都是在网上进行，书写规范可以防止被扣掉卷面分，尤其是需要大面积书写的作文、阅读部分非常需要注意。
7、把握时间，考试的时间是有限的。需要合理利用时间答题，使其效率最大化。

‘玖’ 语文考试注意事项 语文考试需要注意什么

1、一般按照试题编排的顺序答题。答题时，要做到冷静、细心，题目怎么问就怎么答，既不能想当然，也不能凭老经验，尽可能做到准确、完整地答题。

2、做选择题时，必须看清是选择，避免平时练习时出现的粗心大意的毛病;选择过程是个逐步缩小包围圈的过程，然后再进一步慎重考虑答案。选择题完成后，应把答案及时填入答题卡，以免后面因时间紧而漏涂、错涂。

3、看清题意，避免答题时出现张冠李戴的情况;如果有字数限制的，要严格按照规定的字数去表达，无把握回答的，要先在草稿纸上草拟答案，然后誊写入答题卷，尤其要注意答题时千万不能出现越出界外的现象。

4、大作文必须根据题目要求，做好审题立意、选择材料、谋篇布局和驾驭语言等方面的工作，力图把文章写好。

5、复查：一般来说，回答问题时所产生的最初答案有一定的可靠性，不要轻易改动，在复查时若要改动答案，必须以充分的理论根据作前导。

6、字迹：文字书写规范也是很重要的。语文的阅卷都是在网上进行，书写规范可以防止被扣掉卷面分，尤其是需要大面积书写的作文、阅读部分非常需要注意。

7、把握时间，考试的时间是有限的。需要合理利用时间答题，使其效率最大化。

‘拾’ 中考的阅卷老师往往批改的卷子很严格吗

严格，两个老师看，第三个老师仲裁，一般取平均分。

还有电脑阅卷：

注意事项：

客观题（选择题）考生根据试题要求用合格的2B铅笔在答题卡上客观题答题区涂黑作答，考生对所选答案如需改动，首先应用塑料橡皮将所选答案擦干净，再选涂另一个选择项作答。

答题时要注意试题的题号与答题卡的题号一致，选择项字母与涂黑字母一致。涂时要涂满、涂黑、涂实、涂匀。

(10)语文阅卷为什么严格扩展阅读：

答题卡不能折叠，也不能破损、保持卡面清洁。严禁在条形码和各题目黑色方块周围作任何涂写标记。

语文、文综等学科文字表述较多，要语言规范，分问答题，分条陈述，即规范化，段落化，序号化；数学、理综等学科符号较多，一定要书写清楚，如水的分子式H2 O不能写成H2 O或h2 O等。