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高中语文总分总作文怎么写

发布时间:2022-11-04 01:33:32

Ⅰ 一总分总怎么写

总分总正式作文书写的总体架构格式,正确的书写形式,应该为总体点明主题,然后分几个不同的论点论述主题,最后加以总结,点明主题,首尾呼应。

所以在平时文章书写的时候,一定要注意掌握正确的书写方式和技巧,多跟专业的人士学习,才可以达到更加理想的书写效果。

平时想要更好的跟别人学习交流,需要注意以下几个不同的方面。

1.沟通时放低姿态.

“我说的才是对的”,这种态度只会导致沟通关系的恶化,让沟通无法进行下去。在进行沟通的时候,要尽可能放低姿态,也就是说,应当在充分尊重对方意见的同时,适当不过激地表达自己的意见和 主张才是最好的。即使认为自己的说法没有错或者对方的意见存在问题,也应当首先听对方把话说完,不同的人有不同的想法,表达的能力、理解的能力也有不一样,或许有对方表达失误或者自己理解 有偏差的地方,应当放低姿态耐心倾听。

2.不要感情用事.

沟通的时候保持平常心,不要感情用事是很重要的。感情用事有可能让沟通卡在半途无法沟通下去,甚至导致沟通的放弃和失败。如果在沟通的过程中因为感情用事而感到格外烦躁、不安导致注意力无 法集中,那么就不得不停止沟通,过一段时间等待心情平复后才能继续沟通,而这实际上会让沟通的各方都不愉快。

3.沟通时舍弃你的自尊心.

无谓的自尊和自傲只会成为沟通的绊脚石,因此,至少应当在沟通的时候舍弃自己所谓的自尊心。不要说出“我的自尊心不允许我……”这样的话,这只会让沟通无法进行下去。

4.与沟通对象坦诚相待.

沟通的过程中与沟通对象坦诚相待非常重要,不要有隐瞒,坦诚是你们通过沟通加深合作关系的重要台阶。首先可以通过自己的坦诚,让对方相信自己,进而带动对方对你坦诚,进而促进沟通的顺利愉 快进行。

Ⅱ 作文用总分总的方法怎么写

1、先是一个短小的开头,或是下文分述内容的起因,或是下文分述内容的总说,一般用概括的语言表现。

2、接下去就是分说,分说有两种情况,一是并列式的分说,彼此之间互相并列,没有明显的时间推移痕迹,如一个人的几个不同侧面,一件事的几个方面,同一中心下的几件不同的事。二是连贯式的分说,彼此之间有比较明显的时间推移,如事情发展的不同阶段,连续几天内的不同事情等。

3、文章的结尾,又是总说,可以是开头呼应,也可以作总结性结尾。“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。

(2)高中语文总分总作文怎么写扩展阅读

文章一般分为“总分”、“分总”和“总分总”三种结构方式。

所谓“总”就是文章的总起或总结,是文章的中心思想。“分”指的是分层叙述。“总分总”的结构是先抛出文章的中心思想,再分层叙述,逐层深入,最后对文章加以总结。

相对于“分总”的结构方式,“总分总”的结构在一开始就将文章要点就交代清楚,使读者能在最短时间内了解文章最重要的信息,有效地稳定了读者的阅读情绪。

相对于“总分”的结构方式,“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。

Ⅲ 总分总的的作文怎么写

“总—分—总”结构。即先总述,再分说,后总结。这种关系还可以演变为“先分后总”、“先总后分”的结构方式。例如一同学写《冬天》,开始总写“我爱冬天”。然后分别写“冬天像一个披着雪白衣裳的顽皮小仙女,美丽而又纯洁;冬天又像一个魔术师,白雪就是它的道具,玩出那么多的花样;冬天是一个圣诞老人,和善而友好,给我们带来无穷的快乐;冬天是一个无人能比的大力士,它竟能托起那么厚、那么重的雪。最后抒发“冬天,我爱你,爱你的洁白,高尚,美丽!” 这就是典型的“总—分—总”结构。

例文:
有时,我也想不动心思

“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”

看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。

我曾经想过青史留名。

雁过留声,人过留名,我这十五年的蹉跎岁月啊,又流下了什么呢?

春去秋来,历经十五个轮回,十五个年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

我曾经想过坚强勇敢。

Ⅳ 总分总的作文写事

每个人都有一件难忘的事,或许那件事是痛苦的,或许是快乐的,或许是伤心的,也或许是悲哀的,总之那一件是总是让你难以忘怀、刻苦铭心。——题记那一次买包子是我人生中最难忘刻苦铭心的事。那一次星期天的早上,我在家里我玩电脑,妈妈突然叫我去买包子。叫去买包子。早上,阳光明媚,太阳那金色的光芒从窗户照进了我家的客厅,此时此刻我正在完成昨天未完成的游戏任务。“哔哔叭叭”的按键盘的声音从我的房间传到了客厅妈妈的耳朵里,妈妈很不耐烦的走了进来,但却很温柔的叫我去买包子,我知道,如果我不乖乖的听从妈妈的话,后果那可是很严重的,所以我马上关闭电脑,接过妈妈手中的五块钱去买包子了。途中运气坏。我换上是鞋,急忙向楼下跑去,此时我心里只有快去快回,要不然游戏任务就要过期了。然而心急吃不了热豆腐的含义不久我就明白了,我很急,就连上厕所都没有那么急过,最后我下楼后,本来以为可以马上就一步登天,可是我万万没有想到的是,一个香蕉皮既然被那个缺德的家伙扔在了这儿,一步登天的我马上就成为了四脚朝天的乌龟。猛狗的追击。刚刚摔成四脚朝天的我站了起来,摸摸我那摔成好几办的屁股,然后又拍拍身上的泥土,赶忙走去卖包子的店铺,这一次我可不敢再吃冷豆腐,不是不敢吃而是不能再吃了,现在的我连跑步都成问题了。我只要一跑,一股疼痛感就来了,我不敢轻举妄动,一步一步向前走,突然不知道那里来了一只小白,不,应该是大白,一见到它我就提心吊胆,我生怕它向我追来,我慢慢的走,慢慢的走。突然恐怖的一刻到来了,我不小心踩中了地上的一颗摔炮,摔炮的声音并不大但是,大白还是听的了,要知道动物的听觉是人类的好几百倍,最终大白一直一直追着我,一直到人多的地方。成功买包子。我经历了千辛万苦就是为了买包子,完成妈妈对我的任务,最终我成功的买到了包子,钱给了,买的包子忘记带了,虽然我成功的买到了包子,但还是免不了一顿批评。那一次买包子是我人生中最难忘刻苦铭心的事。每个人都有一件难忘的事,或许那件事是痛苦的,或许是快乐的,或许是伤心的,也或许是悲哀的,总之那一件是总是让你难以忘怀、刻苦铭心。像我买包子就是这样的。

Ⅳ 高中作文总分总结构式1000字秋天

秋天,在有的人眼里,似乎总是满地的落叶,光秃秃的枝,一片凄凉而又孤独的景象,可我从小就对秋天有着一种特殊的爱,完全可以说是一种超乎寻常。因为在我的眼里,金色的秋天,并不是孤独、凄凉的代表,它是丰收的象征。
我的家乡―――庐山脚下的一个不起眼的小山村,它的秋色更惹人爱。
不必说避署胜地庐山的景致了,单是我村四周围那些默默无闻的小山,就能让你留连忘返。青青的小山肥我们村子围了个圈儿。山坡上,果实成熟了,一眼望去,一大片一大片布满了山坡。瞧,那红的是柿子,黄的是梨子,青的是苹果;更有那不知名的野果,满树满枝都是,叫人越看越爱越心甜。一阵风吹来,沉甸甸的枝条在微风中轻轻摇曳。空气中充满了果实的香味,深深吸上一口,沁人心脾,多么香甜啊!山谷中,层层金黄的麦浪上下翻腾,这预示着又是一个丰收的大好年景。
看,南山顶上那一大片一大片通红的是什么?啊是秋天的象征―――枫树,满树的红叶像是燃烧着的火花,在阳光下闪闪发亮,枫树林中,有不少欣赏秋色的人们,他们当中的天真的孩童,有朝气蓬勃的青年,也有银须垂胸的老人,在他们被枫叶映红了的脸上,都荡漾着幸福的微笑。这是因为,他们在这里欣赏到了真正的秋天,秋,给予人舒畅和豪放。
拾梯而上,爬上最高的山头,尽情眺望:蓝天衬着白云,绿带绕着青山,还有那隐藏在繁花嫩叶中的红瓦顶和金色的麦田,构成卫幅五彩斑斓的山区秋色图。那高超的技艺,就是唐伯虎也要望尘莫及了。
我喜欢家乡的金秋,更喜欢带着瑟瑟寒意的秋雨,点点晶莹的雨珠,条条倾斜的雨线形成一片蒙蒙的雨雾。秋雨它能使人清醒,同时双能冲刷掉在大地上的一切污秽之物,使大地变得那么晶莹透亮,一尘不染。
人们都是赞美春天,说春回大地生气盎然。我却认为,如果把春天比作一个刚刚落地的娃娃,那么,秋天,便是一个成熟的少女。秋天,有着自己的内在美,那就是成熟的美。
我爱秋天,我更爱家乡的秋天。

Ⅵ 作文中的总分结构怎么写

作文中的总分结构分三种基本形式

【1】先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。

【2】先分后总;

【3】先总说,后分说,再总说。

1、首先明白什么是总分总结构。总分总结构就是开头提出论点,中间若干分论点,结尾重申论点。

2、明确自己要写的作文的主题,要写什么类型的。

3、提出主题的重点部分,也就是开头的论点部分。

4、中间部分若干分论点。表明主题后,中间讲解这个故事的发生过程,其中有什么别的意思。

5、结尾重申论点。结尾再次表明主题。

注意:无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

Ⅶ 总分总结构的作文怎么写

总分总结构的作文写作方式:

1、所谓总——分——总结构,顾名思义,就是这篇作文大致由总起、分论和总结这样三个的部分来构成,来谋篇布局的。

2、然后,作文就进入到“分论”的部分,分成几个部分,来对总起部分提及的这个现象、问题或者观点从不同层面和角度进行论述,提出各个部分的分论点,然后分别寻找论据进行论证和论述。而在各个分论之间呢,一般也都是有着内在逻辑关系的,步步为营、不断深入,服从服务于作文核心议题。

3、再之后,就到了总结部分。从内容上看,它的目的是呼应作文开篇时的总起的同时,对分论部分所形成的分论点进行概括和总结,呈现研究结论;从形式上看,总结既可以是列出一个标题来进行总结,也可以只是一两个段落。然后作文也就随之结束。

这是从一篇作文的全貌上来看的,谈的是整体结构。如果要是具体到构成作文“分论”部分的内部,其实每个分论也可能呈现出多种组织结构的。

(7)高中语文总分总作文怎么写扩展阅读:

总分总结构的作文的意义:开头的“总”要么提出话题,要么提出论点;结尾的“总”一般是重申观点或深化论点。较为复杂的是中间部分:可以是分论点并列,可以是不同角度的论据并列,可以是对照式的并列,可以是递进式的延伸等。

应该注意的是,不管是怎样的“分”,都应该在“总”的统摄之下,并为“总”服务的。总分总结构在表达上要适当作出某种标志,尤其是在“分”的部分,要有相对一致的句式或相互照应的词语来表现“分”的关系,让文章显得思路清晰,也让读者一目了然。

Ⅷ 作文中的总分结构怎么写

作文中的总分结构分三种基本形式
【1】先总后分,文章开头部分总括提出所要叙述事件的整体面貌、基本特征或中心观点;以下分别从若千方面列举事例具体详细地加以描写或从不同的角度提出分论点具体加以阐述。
【2】先分后总;
【3】先总说,后分说,再总说。

1、首先明白什么是总分总结构。总分总结构就是开头提出论点,中间若干分论点,结尾重申论点。
2、明确自己要写的作文的主题,要写什么类型的。
3、提出主题的重点部分,也就是开头的论点部分。
4、中间部分若干分论点。表明主题后,中间讲解这个故事的发生过程,其中有什么别的意思。
5、结尾重申论点。结尾再次表明主题。
注意:无论使用哪一种形式,都应注意,分总之间必须有紧密的内在联系,分述部分要围绕总述的中心进行,总述部分应是分述的总纲或水到渠成的总结。

Ⅸ 什么是总分总的作文结构方式 应该怎样写

总分总结构是这篇作文从头开始、它分为三个部分,为了规划文章的布局。首先,确定你想写什么,然后这两个段落的开头和结尾互相呼应,这两段是给你的所对所写的内容有一个概括性的总结。其他部分可自由播放,注意不要离题。

总分总作文怎样写

1、先是一个短小的开头,或是下文分述内容的起因,或是下文分述内容的总说,一般用概括的语言表现。

2、接下去就是分说,分说有两种情况,一是并列式的分说,彼此之间互相并列,没有明显的时间推移痕迹,如一个人的几个不同侧面,一件事的几个方面,同一中心下的几件不同的事。二是连贯式的分说,彼此之间有比较明显的时间推移,如事情发展的不同阶段,连续几天内的不同事情等。

3、文章的结尾,又是总说,可以是开头呼应,也可以作总结性结尾。“总分总”的结构在结尾处对文章整体内容作以收尾、总结,与开篇内容遥相呼应,使文章脉络互相贯通,各部分各有特点又紧密联系。

总分总结构内容有哪些

讨论部分:分成几个部分,对一般部分提到的现象、从不同的层次和角度讨论问题或观点,提出各部分的子论点,然后找到论证和讨论的论点。在各种子理论之间,这很常见是有内在逻辑关系的,循序渐进,步步为营、深化,服从是作文的核心话题。

结论:就内容而言,它的目的是同时回响构图的开头,平分部分所对子论点的形成进行了总结和总结,现有研究结论;在形式上,结论都是可以的是列出要总结的标题,你可以是一两段话。那么作文就结束了。

Ⅹ 总分总作文100字

总分总作文范文

在我们家乡辽阳的护城河畔,有一座风景如画的公园——泰和园。它小巧秀美,是家乡人民休闲和娱乐的好去处。

泰和园里有一个不大的人工湖,湖水碧绿碧绿的,就像一块无瑕的翡翠。湖里有许多红色的鲤鱼。它们有的快活地游来游去,有的围在一起好像在议论什么,有的在玩吐泡泡游戏,真是有趣极了!湖上有一座石拱桥,桥栏杆上雕刻着许多小狮子,有的昂首凝视,有的脚踩绣球,有的奔跑嬉戏……神态各异,栩栩如生。

沿着湖边有一条弯弯曲曲的长廊。长廊内雕梁画栋,金碧辉煌。这里设有仿古的桌椅,名人的字画。茶余饭后,附近的市民纷纷来这里,有的聊天,有的拉二胡,还有的下棋……热闹极了。

泰和园里栽种着各种各样的树木,有高大的榆树,有婀娜的柳树,还有美丽的桃树。地上绿草如茵,鲜花盛开,粉红的、大红的、金黄的……绚丽多彩,美不胜收,远远望去,就像给泰和园铺上了花地毯。泰和园真美呀!它是家乡人民的乐园。

写作技巧

开头提出论点,中间若干分论点,结尾总括论点(或重申论点,或总结引申),而几个分论点之间可以是并列关系、层递关系、对比关系等等,但不能是包含关系或交叉关系。

总分总结构指的是阅读和写作过程中的解析文章的一种结构方式。总分总是议论文常用的结构方式,这种结构还有总分、分总、分总分等几种变式。

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