高三语文英语怎么迅速提分

Ⅰ 高中英语提分最快的方法

怎样短时间提高高三英语成绩？英语学科不同于其他的学科的是，可以随时随地进行复习。因此同学们可以见缝插针地学英语，更可以作为两个学科复习中间的调剂。


1怎样短时间提高高中英语成绩
一定一定要重视语法基础。一定一定要学会断句！

首先，请你找出语法书。放心，不会让你“学习”语法。

1.请你把七大类代词全部要默写下来，就按照语法书上的表格形式工整地默写。

其中人称代词，物主代词，反身代词一起默写。它们是相互演变的。

比如，说到i，那就马上想到me，my，mine，myself。以及对应的复数形式we，us，our，ours，ourselves。以此类推。这是一道必考的改错题。

很多人不知道“形容词性物主代词和名词性物主代词”怎么区分。追根到底，其实还是语文没学好。没注意到这两类“物主代词”是一样的吗？所以它们的区别就是一个是形容词，另一个是名词。形容词并不完整，一般公式：形容词+名词。而名词本身就是完整单位，可以单独在句中做成分。

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2.一定要把所有的介词背熟，最好也能够默写。分类是简单介词，合成介词，分词介词，短语介词。还有双重介词。

其中最重要的是简单介词。旋元佑老师也说过，介词最虚无缥缈，最难掌握。单靠死记硬背最常见的某个介词的七八种意思是不现实的，唯有大量阅读。当然这点对功课繁重的高中生来讲也不现实，所以建议就是记简单介词的根本意思就好了。比如in，就是“在···里面”，想想这个释义给你的画面感，是不是就在一个立体的大空间里面？所以后面接的也多是大范围地点，或者长时间的名词。inchina，inspring。

为什么有些动词要接into而不是in呢，因为to意为“去往···”是动态介词。in是从外向里，当看到rushinto，jumpinto，driveinto时就很有画面感了。

3.连接词简单分类是并列连词和从属连词，找到语法书里的，然后抄写下来，分开背熟。天天复习，就不至于到后来学长难句的时候分不清句子结构。名词从句，定语从句有重复部分，不用担心，背熟再说。状语从句貌似多，其实也是很有讲究的。首先背下状语从句的的九大分类。“时间，地点，原因，结果，条件，让步，比较，目的，方式”。每天分类背几个，诵经一样念念有词，再慢慢地一类一类的连接词背默。

4.英语书后面的动词变形不仅要知道中文意思，还能变着法子默写出来。因为这里几乎所有的动词不规则变形都有几乎考到。

关于动词里的情态动词不多，也熟稔到脱口而出。

5.现在时，过去时，将来时，进行时，被动语态，现在完成时，过去完成时，现在完成进行时的结构形式每天重复默写。

以上都是断句的标志词！！！

6.好好背写过的试卷里的单词！！！把不认识的单词，认真抄在本子上，本子对折折好，左边英文，右边中文。记得，最多不要超过2个中文意思。

到了高二高三这个阶段，认真考过的卷子比起老师和教科书更有变现为分数的意义！！！拿到每次月考的任何一个科目的卷子，请一定拿去复印复印复印问卷！！！

一张卷子反复做三遍，第一遍完结后，对着卷子找到书里就不明白的知识点，弄清楚。

第二遍后可以剪贴经典的题目和还是不明白的题目。

第三遍要快速做完，并且完美的像答案里的一样，争取拿到满分了，对，包括作文，起码也是24分。

作文1）.先写中文120字，（如果考试要求100词，那么就要求自己每次写110词，当然不能够超过了。同理，如果要求120词，就写130词）再试着翻译成英文；

2）.然后对照范文，检查不足。

3）.接着试着默写刚刚研究过的范文。

千万不要觉得自己很了不起，要写自己的东西。自己写的就是shit！

现在的全国卷，不论一二，貌似考得都是写信。属于实用的应用文范畴。有机会还是好好钻研钻研。工作后，会写英文信，好处是谁写谁知道。

如果研究过范文，就会发现有一些万能句，可以抄写下来。并且看到适合的好句子就总结在本子上，建议一周总结三句万能句，每两天只默写一个句子，早中晚，或三餐前，总之就是熟到任何环境都能够不假所思蹦出万能句来。

7.听力。在我们这个八线小城市，有一个奇葩的地方，很不解。我以前读书的时候都会发英语磁带，现在倒好，不论高中还是初中，配套的磁带也好，mp3也罢，都没有踪影~~！

所以，早读课不要瞎读。要买有听力光盘的真题试卷，把里面的内容一词不拉的听写出来。每周坚持3次听写，20分钟就好了。

下一阶段就是当自己的翻译，他们说一句英文，你三秒内翻译成中文。一天不要多练了，5句顶多了。录下自己的翻译，对照原文修正。

2高中生如何快速提高英语成绩
词汇习惯

一位着名的语言学家说过这样的话：没有语法就只能传递有限的信息，然而，如果没有词汇，则什么也传达不了。高考前，我们必须至少掌握3500个英语单词，这对很多同学来讲是个极大的挑战。但是，学外语时词汇量的重要性毋庸置疑，所以，从进入高三开始我们就一定要有一个记单词的意识,并养成每天都记单词的习惯。孤立地背单词效果不好，背诵单词时最好能把单词的读音、拼写、意义和用法结合起来，连同例句一起背诵。我们要学会探索有效的、适合自己的背诵方法。如果能坚持每天背诵10个单词，那我们的词汇量就会很大。

阅读习惯

阅读是一种技能，这种技能只能通过阅读练习才能得到提高。《普通高中英语课程标准》要求我们的课外阅读量达到30万词以上。所以，阅读是我们每天必做的功课。教材上的课文是非常好的阅读材料，所以在新课阶段，我们要坚持预习课文、朗读课文，并适当背诵一些语篇。另外，我们要坚持课外阅读，包括阅读英语小说、英语美文、英语新闻报道等等。阅读时，要学会把握文章的大意、理解文章的细节，学会理解文章的文脉，学会揣摩作者的写作意图。坚持阅读是提高阅读技能的唯一途径。

英语作文

英语作文的分数很多，平时一定要多积累一些高级词汇，小编在高考之前老师就讲过，在作文中应用高级词汇评卷人会给高一些的分数。平时在阅读的时候也应该把一些你觉得不错的英语词汇或短句摘抄下来。

英语听力

英语的听力部分，是一个循序渐进的过程，听的多了也就明白了，有些学生甚至都能达到听一部分就能猜出要提问什么的程度。英语听力重在多听多练。

熟悉高考命题，把握复习方向

在摆正位置、端正心态以后，考生在复习中，首要的是要熟悉高考英语的命题特点。近几年来，上海市高考英语试题虽然小有调整，但是题型基本稳定，试题不偏不怪，在测试考生基础语言知识的同时，侧重考查语言的运用能力。高考试题不可能简单重复上几年的试题，但是熟悉了高考命题特点，就能把握复习迎考的正确方向。

考生在复习中，首先就要注重于基础语法与基本词汇的复习。一般来说，学生英语学得不好，首先是基础语法知识掌握不好，同时掌握的词汇量太少。所以，英语成绩比较差的学生，在复习初始，就必须根据中学英语教学大纲和高考试题大纲上的重要语法点：冠词、名词、代词、连词、形容词、副词、动词时态、语态、非谓语动词、复合句、主谓一致等进行一一梳理。

Ⅱ 高三怎样提高语文和英语成绩

语文就按老师平常说的，套路子，多看看标准答案，看看他们是怎么回答的，找出个套路出来，我今年是大二，高中时就不愿这么干，第一次高考只考了110多点，不过，后来重读，就死下心来硬背，把套路弄明白了，不管是现代文，古诗鉴赏，其实也很简单，第二次考了127，至于作文，快速提高有点难，作文是要靠以前的积累的，不过，背一下漂亮的文章的头和尾，套用一下，还是能得多一点分的，还有，如果没有那个超凡脱俗的水平，高考时就要稳扎稳打，千万不要太有个性，那样可能得高分，更大的几率是低分。
还有英语，快速提高我觉得还是老办法，做题，多做题，要时间多一点，那就多读，听说读写，上大学我发现还是读最重要，当然，能多背一点更好，最好是名人演讲，那都是语言的精华。我高考英语130多，差不多140，平时就是这么学的，但方法不一定对你管用，仅供参考，呵呵
总之，语文英语都是语言，总重要的还是背诵的功夫，多读多背是没有坏处的。
至于时间安排，弱多强少，但是强的不能一点不看，一天总要抽出些时间看一些那方面的东西，就算不做题，温习一下思路还是很有好处的。

Ⅲ 高三语文英语如何提分

英语语文这些语言类的学科，都是要靠积累的，平时词汇和词组的记忆是要不间断进行的，重点的句子要多背诵，文章多度。还有就是英语词汇量很大，大纲词汇如果不能一下子都记住，可以先从重点词汇入手，相对于汉语而言，英语更注重动词的考查，而不是名词，而且不要在文章中遇到所有单词你都去查字典，这样会陷入学习英语的误区。有不会的词也是正常的，客服心理障碍也很关键。

Ⅳ 高三英语怎样快速提分方法

1、高三英语快速提分方法：听力

要予以充分重视，听不同口音的材料。要利用一切可利用的资源练习听力，上课时老师应尽量多讲英语，课文录音要先听再跟读，听力训练要每天有，不能三天打鱼两天晒网。听之前要争分夺秒先浏览试题，然后依据题目要求捕捉所需信息。

2、高三英语快速提分方法：单项填空

要学会全面分析句子，找出干扰项的错误。如选项为谓语动词，就从时态、语态、语气、主谓一致四个角度去考虑;如选项为近义词之间的区别，就根据上下文确定所需单词;如题目检查你的交际能力，那就根据英语习惯表达法去解，千万不要用中国式的英语去套。

3、高三英语快速提分方法：阅读理解

要学会迅速了解文章主旨。一般来说，较长的段落的第一句或最后一句为该段落的主题句。读完主题句后，就可以基本了解该文内容，然后再读阅读理解题，根据题目在有关段落找答案，如检查的是文章的主题思想，则要选涉及面最广的那个选项。

4、高三英语快速提分方法：短文改错

要明确该题有三不改的特点，即不改标点，不改大小写，不改拼写错误。一般来说，正确行不会多于一行，缺词行不会多于二行。要注意错误类型的分布。一般检查的名词、谓语动词、非谓语动词、代词、冠词、句子结构、连词等各占一行。有时错误设计在一行的开头或结尾，也经常导致考生的疏误。

5、高三英语快速提分方法：书面表达

此题旨在考查学生的笔头交际能力，难度低于高中教材，词汇也局限于大纲之内。只要掌握方法，加强练习，是完全可以取得好成绩的。做书面表达题目首先要把握审题关。审题应从“内容”和“形式”两方面入手，所谓内容就是要根据题目中提供的信息找出必须表达清楚的内容要点;所谓“形式”就是根据题目的要求，确定书面表达的适当形式，是日记、书信、通知?还是故事、寓言、描写或看图作文。

Ⅳ 高三如何提高英语成绩

高考英语单科150分，对于高考来说，举足轻重。但是在高中学生群中有一个很怪的现象，就是不管下多大的功夫，英语成绩不好的同学很难把英语成绩提上来。下面给大家分享一些关于高三如何提高英语成绩，希望对大家有所帮助。

一.高三如何提高英语成绩

1.首先，只有做了一两年高中英语题的学生才能体会到的是：做高中任何一个科目的题都需要小心严谨;做理科题的严谨体现在把题读清楚，解题步骤不要出错;而做英语题简直就像是走在布满地雷的土地上。一份卷子那么多单词，那么多 句子 ，你需要在两个小时内一分一秒都高度紧张，理解清楚每一句话，生怕哪一句理解错后，满盘皆输。你见不到任何原题，甚至是类似的题，每一套英语题都是全新的，因为可选择的话题太多了。高中英语就是这样，必须全程专注，处处小心。

2.短文填空题和短文改错题真的是基础题和送分题。首先，考到的语法现象很简单，较难的语法也就是：非谓语动词，介词+which这类引导词。所以，在三年的高中学习过程中，这两部分常考的语法一定一定要弄的透透的，因为这部分是你自己完全可以掌控的。这两部分考到的固定搭配平常有可能根本没重视过，比方：in the middle of，这一部份以后要注意。

3.前面的阅读理解，七选五，完形填空，基本上都比较简单的是A，B两篇。所以，一定要要求自己全部做对。因为，A篇就是应用文，形式固定，就是几个小标题那种，也不太费时间。B篇常常是 故事 类，容易读懂。所以好做。

4.C,D两篇有一定难度。学生很容易受首段的影响，而忽略了全篇的主体内容。因为平常做的大多数题第一段就是对整篇 文章 的总起和概括。但这篇文章从第三段开始说的就和前两段的内容相反了。因此，主旨题不能一味地看首段，一定要结合全文，看全文的重心在哪。D篇的难度在于看不懂，它讲的是蒸馏瓶的制作，读的时候一定得结合自己的常识，边猜测边理解边验证。

5.学好高中英语分这样三个层次：一，词汇量; 二，综合上下，在总体和细节两个维度上理解文章的能力;三，看得清出题者挖的坑，理解有些内容的言外之意。

6.最难最难克服的是思维的窘境。就是有些错误，根本就不是因为你看不懂而错，也不是因为不仔细而错，更不是因为基础知识不扎实而错，而偏偏是因为自己都注意到了，都考虑到了，但就是因为想的过多，或者想偏了，而错了。这种错误究竟如何避开?很难，但不是不可能。你需要找到常常犯错的一类题，比方：大意题，然后用各种途径，不断的修正自己思维上的错误。

二.怎么逆袭英语

1、单词。英语成绩想要突破130分，首先要背好单词。现在手机上有很多背单词的软件，但是建议高三学生不要用手机软件来背单词，因为很多高三学生一用手机就开始控制不住想要干点别的。另外背单词的时候，尽量是一边写、一边背，每个单词背几遍就写几遍。

2、听力。 英语听力 分两个层次，第一层是会做题，主要就是能听清一句话的主干部分，在经过自己的分析和判断，选出答案。第二层就是听的准，这一点要难一点，需要高三学生每句话中的每个单词和发音都能听的懂、听的准。高三学生想要提高英语成绩，就要努力达到第二层。

3、阅读。高考英语的阅读题，都比较注重细节、长难句和逻辑的分析，如果高三学生的单词量过关，语法也掌握的不错，那么，阅读很容易会得到高分。但是高考不是只考阅读题，它是一张套的卷子，所以高三学生要保证得分的情况下，提高阅读速度，这才是英语成绩奔向130分的有效途径。

4、写作。高考 英语 作文 的形式很少，题材也大多都很简单。所以高三学生想要写好英语作文，平时就要多背诵、积累一些 范文 ，或是背诵一些 优秀作文 模板，熟能生巧，多练习几次就能提高写作水平了。

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Ⅵ 高三英语怎样快速提分

建议：通过学习方案、答题技巧、复习总结、考试技巧来提升分数

一、学习方案

阅读题

先从难度来说，在A、B、C、D四篇阅读中，A篇和C篇是比较难的，。英语高考题都经过严格的考核过程，在手里的那一份英语试卷有着非常规律的难度梯度分布。

很多考生都认为这四篇阅读的难度是一直递增，所以认为C、D两篇阅读很难，以致于自己内心恐惧，对答题造成影响。其实老师是在很合理的出题，他会想到当做完前两篇后会累，所以CD两篇中绝对有一篇比较简单的阅读，一定要抓住。

二、答题技巧

英语不分文理，它有一个很大的特点——选择题很多。这个特点要怎么利用，来告诉，答题不要做一道就涂一道，这些最基本的们都知道。要把每个选项的答案都写在这道题的序号前面，再说仔细一点，不要把答案写在一道题的最后面，那样会层次不齐，，也不要在正确选项下面画对勾或者圈圈。

三、复习总结

在对题型训练之后，再来说一下怎么有效的复习，阅读题时常训练就是了。完型、语法填空还有改错，这些题在每次做完以后一定要将其答案填入，下次要熟读，还有做总结，要明白它考的什么。试卷不要太多，经典模考月考题准备10套就可以了，前提是认真，还要行动。

四、考试秘籍

所有的学习复习都是为了高考的那一份试卷，多少人因为看错题目而失分，要求让选错误的选项，但没看完题目就开始做，然后发现A选项正确，立马就选了。为了避免这种情况，所以要给说，一定要仔细仔细再仔细！

五、特殊情况

再说一下特殊的情况，像英语答题卡中的选择题，一般都是一栏一栏的，但题的序号有些是竖的，有些是横的，一定要看清楚。

Ⅶ 高三英语短时间提分方法

英语是我们高考中的一门重要科目，其重要性不言而喻，所以关于高三高考英语提分 方法 主要有哪些呢？ 下面是我给大家整理的 高三英语 短时间提分方法_高考英语有什么提分方法，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

▼▼ 目录▼▼

高 三英 语短时间提分方 法

高 考英 语提高成 绩方 法

高 三英 语考 试技 巧

高 三英 语学 习方 法

★ 高三英语短时间提分方法

短期突破：写作

要想在这仅剩的时间内提高英语分数，主要是在写作上突破。对于考试 作文 来讲，写作的惟一目的就是用有把握的语言表达所要求表达的信息点，而绝对不是妄求文采，写出一些不着边际的东西。考生可以背一些 范文 ，背一些有用的句型、一些好的表达。多背多写，并注意运用背过的句型、 短语 等。可以采用分段式写作，就是开门见山。第二段把过程交代清楚，不要出现逻辑错误，适当的地方要用一些学过的比较好的句式，比如主从复合句，能够提炼一些学生写作实力的句式。

争取高分：阅读

阅读在高考英语中占有很重的分值。考生在最后复习时一定要坚持练习。阅读训练必须做到课内、课外结合，精读、泛读结合。学生课外应根据自己的情况每天保持一定的阅读量。阅读材料不宜太难，体裁、题材、长度、生词量应接近高考。近10年的高考题、往年各地的模拟题、专业 英语阅读 教材如《新概念英语》等都很好。

巩固完形填空

完形填空的最后复习可适量做一些短文填空练习。教师可选一些较容易但有完整情节的 故事 性 文章 ，挖掉一些根据线索可推测出来的词让学生填，也可用完形填空练习让学生不看选项先填词。做完形填空题时，应首先看懂文章的第一句，接下来浏览全文，了解大意，然后边研读边根据上下文、逻辑、常识、词法知识等进行初步推测。有了自己的初步判断后，再对照所给选项，找出其中与自己预测完全一致或相近的选项。若四个选项均与所预测答案相差甚远，应调整思路，再从新的角度进行推测。最后应通读全文，再从语篇的角度看文章是否通顺、是否合逻辑。

短文改错：针对性复习

短文改错中的错误基本是涉及基础语法和词汇，而且是中国学生容易犯的错误。考生要多练习，分析和发现出错的规律。有针对性地复习相关的语法和词汇。做改错时，首先要 快速阅读 短文，抓住中心思想，从整体上对短文有个了解。然后运用语言的基础知识，从 句子 结构、词的变化、词类的选择、词的搭配、习惯表达出发，进行分析判断，以便尽快找出错误。

听说和语法：多听常练

听说考试时心理上一定要放松，不要对它产生畏惧。提高听说的方法就是多读多听。除了课堂上老师组织的精听，考生自己还要在课后多泛听，让英语时时在你耳边回响，形成一个英语的语境。

语法主要是平时的积累，目前是要找出以前的错题，分析错误原因。这样复习起来比较有针对性。

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★ 高考英语提高成绩方法

一、听力考试

对于 英语听力 来说，第一步当然是一定一定要在放听力之前把听力题目和选项全看一遍!这很重要!最好能在听力音频的间隙中看第二遍，当然可以把问题和选项中的重点词画出来，然后带着问题听听力，才能把精力的用处最大化。

第二，是要有重点地听。就像之前所说的，有了问题，听听力才有重点，考试的时候并不一定要把所有的字词全部听清或者听懂(当然能听懂最好，这个在练习的时候可以这么要求自己，因为听力题目经常有故意混淆的选项)，但是有了问题之后就可以重点听和问题相关的部分，而不要过多纠结和问题无关的部分。

第三，学会猜测。这个就是要多练习，一些简单的对话问题哪怕没有听清也不要慌张，可以根据场景、选项、关键词、 经验 合理猜测。

第四，听听力遇到数字、年份等，可以 随笔 记录，避免遗忘。

第五，最重要的是，哪怕觉得自己听力不错，听听力的时候也一定要专注!不要去干无关的事(比如提前看阅读)，一定要专注!

最后，保持平常心，就算遇到“诡异的”模考听力也不要放弃，努力听完。

二、阅读

(一)综述

内容：ABCD四篇阅读理解单选+七选五

分值：2_15+2_5=40分

时间控制：建议35分钟之内完成

总体考情概括：实用性强，话题性强，联系时代 热点

(二)经验方法分享

1、一定要认真读21世纪报!其文章覆盖面广，紧跟时事热点;同时不脱离高考实际，有对重点题型、语法的分析。

建议：准备一个摘抄本，将积累到的词汇(尤其是生词，不论超不超纲)、语法、金句、热点记录下来，可以在早读时翻看。本人在复习的时候只看 笔记本 和摘抄本。

2、熟悉题型考法。

单选题——细节理解，主旨大意，推理判断，词义猜测

建议：推理判断题可能是丢分最严重的区域。首先，正确选项应该符合社会主义核心价值观;其次，将自己带入情景，冷静判断，不要固执。各位平时做模拟题肯定会遇到模棱两可的题目，不要被这些题冲昏了头脑，高考题一定是最正规，最不可能有歧义的。

七选五——上下文推理，文章结构，主旨大意

建议：七选五考法较为死板，有规律可循。重在读懂句子，熟悉考法。做题时，首先注意上下文关联的选项，通常其中带有连词;再注意带有代词/指示词的选项，通常能在文中找到对应;再注意表达观点的选项，通常文中会有与之相呼应的观点表出。

3、做模拟题保持手感

建议：不仅是阅读，做题手感能整张英语试卷的表现。例如五三中的各省市模拟题、真题，金考卷以及其中的小册子，必刷题，甚至是同学老师推荐的题，都是很好的题库。

4、读题建议

粗读全文—文中标注段意—阅读选项—初步定位—段落精读—得出答案。

理由：可能会出现通读完一遍文章还是一头雾水，看到选项之后还要重头看起，这时第一遍阅读所花费的2-3分钟时间等于被浪费了。我建议第一遍粗读在1分钟左右完成，完成如下任务：圈划连接词、关键词、主旨句、转折句，在试卷上标注段意。可以避免阅读时间过长，断章取义等情况的出现。

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★ 高三英语考试技巧

考前准备

1、词汇。背一下熟悉一下高中词汇，对于高考听力，高中词汇就足够了。熟悉高频词汇，便于你做阅读理解，然后做最近的几套四级真题，第一套用来熟悉题型及时间安排，后几套规定时间做，做后 反思 时间的最佳安排。比如首先的题为快速阅读，一般有用准确的方法为先读题勾关键再快速阅读课文勾关键得答案。

2、阅读、完型、听力准备。把单词放在句子中来记。

3、翻译。平时注意一些常用表达。现在的翻译是整段翻译，更注重这种积累。虽然新版的翻译有所改变，但是原理还是一样的。

英语听力

关键词：词汇转化、跟读、速记

首先，在这里解释一个概念：词汇的分类。词汇分为四种：听力词汇(听得懂的)、口语词汇(说得出的)、阅读词汇(看得懂的)和写作词汇(写得出的)。我们知道单词有音、形、义三个属性，而传统教学中英语词汇都是一个样，注重形和义的记忆，这样记下来的词汇顶多看得懂，写得出，也就是我们所说的阅读词汇和写作词汇。

这就造成绝大多数 英语学习 者听说能力明显弱于读写能力，因为我们的听力词汇和口语词汇要远小于阅读词汇和写作词汇。最典型的就是听力听不懂，看完原文以后才恍然大悟，其实词汇都认识，就是听不出来，对词汇，词组的声音敏感度不够，最终学成“聋子英语”，进而又成为“哑巴英语”。

这里注意两个问题：

1、录音不要放放停停，不要暂停录音，这里训练的就是你的边听边读，一心二用的能力。(当然初学者可以慢慢来，直到逐渐不用暂停，逐渐尝试高语速的听力材料。)

2、跟读时不要看文本，不要借助文字，这里训练的就是你的词汇转化，听力词汇的能力。(同样初学者要一步一步来，直到逐渐摆脱文本，逐渐由小段跟读到大段地跟读。)

阅读理解――至少要拿30分

在6个题型中，最重要的题型当属阅读理解，分值占到总分的45%。阅读理解共有3篇文章，每篇文章5个问题，每道题3分。历年的阅读理解试题中的3篇文章，一般规律是有一篇文章出自国家指定教材，另外两篇则是课外文章。因此对于阅读理解的复习，考生一定要保证能把出自教材中的那篇文章问题做对(保证拿到15分)。在一手抓教材中的文章同时，另一手还要抓阅读理解题型的解题技巧和方法，也就是两手抓，两手都要硬。只有这样才能顺利攻克阅读理解题目，所以对考生的最低要求是45分至少要拿到30分，也就是说至少要做对10道题。因此在复习备考中要以阅读理解题型为重头也就不难理解了。

词汇选项――白送15分(可查字典)

词汇选项这种题型基本上是属于送分题。考试中通常是给出一个例句，然后在这个句子中的某个单词上划个横线，让考生在a、b、c、d四个选项中选出这个划横线单词的 同义词 。虽然词汇选项题这几年从教材上出的越来越少，但众所周知，词汇选项题通过查词典的方式来做，也就是说准备一本好词典，通过查词典的方式完全可以解决词汇选项的15分。

完型填空

对于完型填空，很简单的，争取在十分钟之内。文章一般读两遍，第一遍填上符合逻辑的，(语法题只有一个左右，不必纠缠语法，ok!)第二遍再补上剩下的空。对于翻译，你按照你平时的翻译来了，尽量做，一般做了就有分!不要因为你翻译不完整之类的原因就直接放弃!新版的已经取消，所以这里就没必要担心了，但我还是写出来。

英语作文

作文仅仅凑够词数是不够的，有文采才能得高分，平时要整理一些写作万能句型，使用高级词汇。背诵一些范文也是很不错的。写作时笔迹要清晰，写错了就划掉，不要涂黑，如果时间充足最好要写草稿。

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★ 高三 英语 学习方法

1、提升英语学习兴趣

高中生英语成绩不好，其核心就是没什么兴趣，学习动力不足。如果每一次翻开英语课本都是一种“折磨”，那学英语就会成为一种负担。与其每天都生活在“痛苦”中，不如转变观念，从英语学习中找寻乐趣，来享受英语学习的过程，如：记单词的成就感、一口流利的英语的自豪感，这些就能对英语产生兴趣，才能主动学、认真学。

2、制定英语 学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是只有“三分钟热度”，不能持之以恒，要知道只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

3、提升英语词汇量

英语单词 就相当于语文中的汉字，如果基本的词汇都不会，就无法理解文章的意思，无法写出高质量的英语作文，单词是英语的基本构成部分，只有掌握了一定量的单词才能提升英语的阅读理解能力和写作能力。提升英语词汇量其实非常简单，只需每天不断的练习、记忆，营造英语学习环境，这样才会不断进步。

4、多听多说多写，熟能生巧

英语是一门语言学科，如果在具体的环境中学起来会特别的快，把耳朵磨出来，把舌头练出来，英语才能学好。为什么长期在国外的人英语好，就是因为听得多、说得多。具体到我们实际学习中，还要加上“写得多”，记忆科学通过实验证明：眼耳鼻舌口的综合运用，才能更快的接收新的事物，所以学英语就要多听、多说、多写。

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Ⅷ 我高三了，怎么样能快速提高语文和英语的成绩

英语最好在早晨一个小时背单词 和 做阅读理解题 ，语文就是多看书 看看读者杂志那个上面的文章很不错，对你写作水平有很大的帮助，其余的就是用平常心学习，别让自己紧张 那样越学越不会，祝你成功！

Ⅸ 我是高三的学生，我想知道怎么才能在两个月内快速提高语文数学英语的成绩。

时间太短了

建议先从数学选择填空题下手，然后是大题的前4道。这两块分大，方法其实就是多做多练，注意一定要做懂，重在搞懂题目的一半性解法或结论，还有记住一道题做完后不要马上就丢掉不管了，有时间在重新做一遍，你会发现很多东西你其实都遗忘了

再来是英语，本应在完型阅读拿分的，但时间短了，建议重点放在作文与改错，作文的话多看下范文，然后模仿。改错就是多做，做多了你会发现很多题有共性

语文的要速提只有多背点，同样把选择练好，作文也一样，看范文模仿，然后多记些作文素材

因为是速提成绩，所以你应该吧更多的精力放在好拿的分上，建议先花大功夫搞好数学和理综（你没提到，不知道是不是你放弃这课，其实这才是拿分大头）的选择，不要看哪个科目的总分多搞哪个，要看哪的分好拿。

至于“比较懒，不爱做题，也不爱记东西”，如果你实在改不掉的话那你还是趁早找个自己喜欢的事干吧，不要硬读书了，学习这东西怕累肯定没戏的。找个符合自己兴趣的事说不定能更有干劲，做的更好些

手打的，都是自己的一些感受，希望对你有帮助

Ⅹ 高中英语如何快速提分

如何学高中英语?高中英语怎么从70到130?

高中英语和初中英语是不一样的,初中英语关键就是靠记忆他的词汇量还不是很大,但是高中就不一样了,高中加深了词汇量的插入,学高中英语还有很多的方法,我们该怎样提高英语的分数?

一对一学习英语

按照我的经验来讲,阅读量也是必不可少的,而且要踏实词多要查字典,特别的事有信心学好英语的话,你一定要熟背知识.学高中英语还是很简单的.